REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIN BSICA

DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3 Y 4 GRADOS.

MDULO 1: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACION DE LA EDUCACION BASICA BLOQUE 2: FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIN DE LA EDUCACION BASICA ACTIVIDAD 19: INCORPORACION: FAMILIA, DOCENTE, ESCUELA Y ESTUDIANTE PROPOSITO:

ELABORO: FECHA:
AUTOEVALUACION

Disea estrategias encaminadas a fortalecer el pacto entre familia, escuela, estudiante y docente, a partir del contexto en que desarrolla su prctica docente, asumiendo su compromiso personal y social con el alumnado. Yaez de la Cadena Imelda Rubi 10 de Febrero de 2012
DO

Realicen un cuadro en el que escriban cinco acciones que consideren deben realizarse y cinco que deben evitarse, para fortalecer el vnculo y colaboracin entre escuela, familia, estudiante y profesorado a fin de democratizar la escuela (tomar como base la integracin de valores, normas y actitudes) ACCIONES QUE DEBEMOS REALIZAR Participar colectivamente en la elaboracin del proyecto escolar, para tener un amplio conocimiento de l. Como docentes debemos tener una actitud asertiva. Revalorar nuestra prctica docente. ACCIONES QUE DEBEMOS EVITAR Evitar crear y participar en conflictos con padres de familia y compaeros docentes.

Ser egosta con los compaeros docentes

Ser aptico y rechazar el cambio

Estar siempre dispuestos al cambio y flexibilidad, de acorde a las necesidades presentadas.

Evitar tener preferencias por alumnos cuyos padres nos caen bien.

Comunicacin y trabajo colectivo entre compaeros docentes.

Cuando recibimos un grupo nuevo evitar prejuzgar y a los padres de familia que en el participan.

Realice un declogo en el que incluya aquellas estrategias que en consenso resultaron ms favorables para el cumplimiento de este principio pedaggico. 1.- Cuando se realice el proyecto escolar, debemos mostrarnos respetuoso hacia los compaeros que participen, as como incluir a algunos padres de familia y finalmente darlo a conocer a la comunidad escolar, para su implementacin. 2.- Cuando hablemos con los padres de familia, ya sea cualquier motivo, mostrarnos siempre tolerantes y buscar estrategias para convencer a los padres cuya participacin es difcil de obtener. 3.- Como comunidad escolar, mantener una sana convivencia entren directivo y maestros evitando conflictos, para un buen funcionamiento escolar y toma de decisiones colegiada en mira del beneficio de los alumnos y la escuela. 4.- Revalorar nuestra prctica y compromiso docente, cumpliendo as con las actualizaciones otorgadas e implementando lo aprendido en el saln de clases. 5.-Cuando realicemos nuestras juntas con padres de familia, dar a conocer las actividades que se realizaran a lo largo del bimestre y resaltando la importancia de su participacin para el cumplimiento de estas. 6.- Actualizarse constantemente, en lo relacionado con normas. 7.- Estar siempre dispuesto al cambio, tanto laborar como social e implementar las estrategias necesarias para cubrir las necesidades de nuestros alumnos del siglo XXI. 8.- Realizar actividades donde se concientice a los padres de familia sobre actividades que perjudiquen el funcionamiento escolar. 9.- Realizar un reglamento de aula con los alumnos y respetarlo durante todo el ciclo escolar. 10.- Establecer acuerdo entre padres de familia, directivo y maestros, para elaborar un reglamento escolar, en el cual se resalten derechos y obligaciones de cada uno.