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Etologia humana: o exemplo do apego

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Resumo O objetivo deste estudo apresentar, de maneira didtica, a perspectiva evolucionria no estudo do comportamento humano. Para isso, apresenta-se a etologia, apontando algumas variaes nas perspectivas de estudo da rea. A etologia surgiu com o objetivo de estudar os comportamentos inatos nas diversas espcies em ambiente natural. Atualmente pode-se falar em duas tendncias: a etologia tradicional e a ecologia comportamental, preocupadas, respectivamente, com as causas imediatas e evolutivas do comportamento. Superando concepes dualistas como inatoaprendido e naturezacultura, a etologia tem contribudo para a compreenso do comportamento humano. Neste artigo, apresenta-se como exemplo o desenvolvimento do apego, relacionando presses seletivas, neotenia, cuidados parentais e o surgimento da instituio familiar. Palavras-Chave: Etologia humana; Ecologia comportamental; Teoria do apego.

Human ethology: The attachment example

Abstract The purpose of this paper is to present, in a didactic manner an evolutionary perspective concerning the study of human behavior. In order to do this, an ethological perspective is given, indicating a number of variations in the study of the subject. Ethology first arose as the scientific study of innate behavior of different species that occurs in a natural environment. Currently we consider that there are two tendencies: a traditional ethology and a behavior ecology addressing immediate and evolutionary causes of behavior, respectively. Beyond the dualist concepts, innatelearned and natureculture, ethology has contributed to the understanding of human behavior. In this paper, we have included the examples of the development of attachment and its relation with selective pressures, neoteny, parental care and the emergence of the family institution. Keywords: Human ethology; Behavioral ecology; Attachment theory.

A teoria evolutiva uma das perspectivas que traz grandes contribuies para o estudo do comportamento. Desde que o livro A origem das espcies, de Charles Darwin, foi publicado, com sua primeira edio em 1859 (Darwin, 2000), diversas cincias surgiram com o objetivo de estudar os mecanismos do comportamento atravs de um prisma evolucionrio. De acordo com Alcock (2003), foram Konrad Lorenz e Niko Tinbergen que, em meados do sculo XX, fundaram a abordagem biolgica moderna para estudo do comportamento. Ao contrrio da perspectiva evolucionria na psicologia caracterizada pelo behaviorismo americano (Bateson, 2003), que realizava estudos em laboratrio com poucas espcies animais, Shettleworth (2001) afirma que a etologia surgiu na Europa com o objetivo de estudar os comportamentos inatos nas diversas espcies em ambiente natural. Nesse sentido, Tinbergen (1951) postulou que haveria quatro questes principais que norteariam as
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pesquisas em comportamento animal: quais so as causas imediatas de um determinado comportamento (causalidade); como ele se desenvolve durante a vida do indivduo (ontognese); qual a sua funo (valor de sobrevivncia); como ele se desenvolveu durante a evoluo (filognese). Desde ento, o aprimoramento metodolgico, uma maior compreenso da histria natural das espcies e a interface com outras cincias permitiram transformaes no campo de estudo do comportamento animal (Altmann & Altmann, 2003). Alcock (2003) faz uma descrio interessante do desenvolvimento das cincias do comportamento animal, numa perspectiva histrica. Segundo ele, de 1950 a 1975, a grande maioria dos livros e artigos cientficos da rea foram sobre os mecanismos causais imediatos e a ontognese do comportamento. A esta abordagem denominou-se etologia tradicional, preocupada essencialmente com as duas primeiras questes de Tinbergen: as causas prximas. A partir de 1975, emerge uma outra cincia denominada

Revista Psico-USF, v. 8, n. 2, p. 103-114, Jul./Dez. 2003

Endereo para correspondncia: UFPR Departamento de Psicologia Praa Santos Andrade, 50/1o andar Curitiba-PR 80060-000 E-mail: lidia@ufpr.br

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ecologia comportamental. Como a etologia tradicional, o seu objeto de estudo o comportamento das espcies. No entanto, a ecologia comportamental preocupa-se em responder as questes acerca da evoluo filogentica e do valor de sobrevivncia do comportamento para a espcie. Focaliza, neste sentido, as duas ltimas questes de Tinbergen, contextualizando os comportamentos de uma espcie na histria evolutiva e correlacionando-os com aspectos ecolgicos (Krebs & Davies, 1996). De acordo com West, King e White (2003), atualmente esta abordagem a dominante nas pesquisas sobre comportamento animal. O enfoque biolgico no estudo do comportamento supera concepes dualistas traduzidas pelas dicotomias inatoaprendido, organismoambiente e naturezacultura (Blurton Jones, 1981). Como afirma Carvalho (1989), o enfoque etolgico no se caracteriza como um enfoque inatista, mas sim como um enfoque interacionista, no qual central um conceito de ambiente especfico da espcie. (p. 85) No caso do homem, este ambiente marcado fortemente pela cultura que, de forma alguma, pode ser desvinculada da evoluo biolgica. De fato, no gnero Homo a cultura produziu o crebro que a produz (p. 89). Nesse sentido, o objetivo deste artigo apresentar, de forma introdutria, uma sntese descritiva do campo de estudo da etologia humana, enfocando o desenvolvimento do apego e suas relaes com presses seletivas, neotenia, cuidados parentais e o surgimento da instituio familiar. Sobre Evoluo Humana H 10 milhes de anos (perodo quaternrio da era cenozica) iniciou-se uma era de mudanas ambientais, associada a um processo de evoluo por seleo natural, que culminou nas adaptaes homindeas conhecidas pelo termo hominizao. De acordo com Sanvito (1991), por hominizao entende-se o processo atravs do qual os nossos antepassados pr-homindeos, que nos so comuns com os antropides, adquiriram caractersticas anatmicas e fisiolgicas prprias dos homindeos at chegar ao Homo sapiens. (p. 8) De forma dialtica, alteraes ambientais e hominizao interagiram, originando as formas mais complexas de comportamento. Os fatores ambientais relacionadas ao surgimento do gnero Homo esto associados a modificaes geolgicas. O choque de placas tectnicas no continente africano influenciou no relevo da regio, modificando o fluxo de ventos e, conseqentemente, a transposio de

nuvens de chuva da costa oeste africana para as florestas tropicais (Leakey, 1997; Lewin, 1999). O resultado foi uma escassez de chuva, promovendo a transformao das florestas africanas em savanas h aproximadamente 12 milhes de anos. Diversas espcies de primatas que l habitavam sucumbiram. No entanto, foi provavelmente neste cenrio que o gnero Australopithecus sobressaiu-se, fazendo com que uma regio especfica do leste da frica fosse a origem do Homo sapiens, com a primeira espcie bpede. Alm disso, no somente a primeira espcie bpede, mas o prprio Homo sapiens sapiens teria origem africana, como afirma o modelo sada da frica, em contraposio hiptese multiregional (Stringer, 2003). Com as novas condies ambientais, uma forma mais eficiente de locomoo foi selecionada: a marcha bpede. Diversas hipteses que relacionam a vida nas savanas com o bipedismo foram propostas (Leakey, 1997). Entre elas: a necessidade de ter um campo de viso maior para controle dos predadores; a liberao dos membros anteriores para a coleta e transposio de alimentos; o uso de instrumentos; a adoo de uma postura mais eficiente para evitar ao mximo a incidncia de raios solares. No entanto, a hiptese mais aceita atualmente a da eficincia energtica, afirmando que a marcha bpede um modo de locomoo mais eficiente (em termos energticos) que o quadrupedismo simiesco (Leakey, 1997; Lewin, 1999). Este fato marca a transposio de modos de vida distintos. Da vida arborial para as savanas, as adaptaes que se deram influenciaram diretamente a locomoo e, com isto, a funo dos membros anteriores e posteriores. Os ps passaram da preenso arborial para a locomoo trrea (braquiao para bipedismo) e, assim, as mos tornaram-se livres para uma preenso prxica. J nos primatas arborcolas, a reduo do olfato proporcionou a diminuio da face, verticalizando o osso frontal e, conseqentemente, desenvolvendo as funes de planejamento prprias desta regio cerebral. Alm disso, a agilidade motriz necessria para a locomoo nas rvores esteve associada aquisio de melhores habilidades viso-motoras (Sanvito, 1991). Quanto s alteraes anatmicas que possibilitaram o bipedismo, cabe ressaltar as principais: reduo da plvis e do trax, transferindo o centro de gravidade para trs; alterao da posio do formen magno, liberando o osso occipital da presso da coluna vertebral; diminuio do peso dos ossos; reduo no tamanho dos membros superiores; movimentao da cintura escapular para a regio dorsal, dando maior flexibilidade aos membros superiores. Estes fatores, juntamente com a reduo gradual da mandbula (devido dieta omnvora e ao uso do fogo para cozimento alimentar), proporcionaram a verticalizao do osso frontal, o enrolamento do occipital e o alargamento do parietal. Desta forma, o desenvolvimento das
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respectivas reas cerebrais foi possvel (Fonseca, 1998). A liberao das mos da funo locomotora proporcionou a praxia fina, com a mobilidade da escpula, aliada aos movimentos de supinao e pronao (rdio e ulna) e, principalmente, a oponibilidade do polegar. Como afirma Fonseca (1998), a preenso no homem... no serve para sustentaes nas rvores, mas sim para a funo de manipulao de objetos e para a fabricao de instrumentos (p. 58). Estes novos fins para a funo prensil tiveram correspondncias cerebrais delineadas. Com o uso progressivo das mos para atividades que necessitavam praxia fina, as regies corticais responsveis pela sensibilidade ttil se desenvolveram. Em suma, o que se tem uma maior projeo das mos (e, principalmente, dos polegares) nas reas parietais e frontais correspondentes, respectivamente, aos bonecos de Penfield sensitivo e motor. Para se compreender a importncia que os membros superiores (e, em especial, a mo) adquiriram para a espcie humana, basta considerar que a representao do polegar no crtex, demonstrado pelo homnculo de Penfield, absurdamente grande, enquanto que tronco, braos e pernas so pequenos (Bear, Connors & Paradiso, 2002, p. 414). Presses seletivas e o desenvolvimento do apego Fatores fundamentais para a compreenso do desenvolvimento do afeto no gnero Homo so as modificaes que ocorreram do ponto de vista da reproduo humana, conseqentes das transformaes que a marcha bpede trouxeram. Com a bipedismo e a posio ereta do corpo, as modificaes anatmicas na plvis so significativas, pois necessria a reduo de sua estrutura para possibilitar a marcha. Dentre as conseqncias do andar bpede (neste caso devido reduo da plvis) est a gestao humana. Por um processo de seleo natural, filhotes nascidos prematuramente tinham probabilidade maior de sobrevivncia. O neonato com mais idade gestacional (e, desta forma, de tamanho superior) simplesmente no conseguiria traspassar a barreira anatmica da bacia materna e, conseqentemente, tanto me quanto filhote morreriam (Bussab & Otta, 1992). De acordo com Leakey (1997), em comparao com os demais primatas, o perodo de gestao do Homo sapiens, cuja capacidade cerebral mdia de 1.350 cm3, deveria ser de 21 meses e no de 9 meses como na verdade o (p. 53). Esta diferena de um ano no desenvolvimento torna o recm-nascido humano frgil comparado com neonatos de outras espcies, mesmo os demais primatas. Como salienta Silk (1999), em virtude da fragilidade ao nascer, os mamferos necessitam de cuidados e proteo contra predadores por um perodo mais longo. No caso da espcie humana, tal fragilidade
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exige cuidados parentais ainda mais prolongados, e tanto o nascimento do apego quanto o desenvolvimento da instituio familiar tm suas origens neste artifcio da natureza. Por uma questo de sobrevivncia, maior investimento parental foi exigido e, ao contrrio de muitas outras espcies, a presena fundamental do macho reprodutor (Eibl-Eibesfeldt, 1989; Hrdy, 2001; Rodrigues, 1998; Small, 1999). Mas de se esperar que isto no fosse fcil num ambiente hostil como eram as savanas africanas. Ento, mais uma vez os processos de seleo natural voltam a agir. Para garantir os cuidados da me, e sua conseqente sobrevivncia, os bebs passam a apresentar mais persistentemente, durante o curso de sua infncia at mais ou menos o incio da vida adulta, formas caractersticas do incio de seu desenvolvimento. Isto conhecido por neotenia (Bussab & Otta, 1992). Essa foi uma das formas que a natureza encontrou para manter as mes mais prximas de seus filhotes por perodos maiores, garantindo sua sobrevivncia por uma atrao inata para essas caractersticas (Hrdy, 2001). Considerando que nos primatas a reproduo se caracteriza por nascimentos de poucos filhotes e grande investimento parental e/ou grupal em cada filhote (Rodrigues, 1998), o sucesso de nossa espcie s foi possvel pela evoluo de padres comportamentais maternos e/ou paternos compatveis com o aumento da demanda de cuidados da prole. Como afirmam Cunningham e Birkhead (1998), o sucesso evolutivo de um indivduo no depende somente de suas habilidades de sobrevivncia ou reproduo, mas tambm da produo de descendentes que cheguem vida adulta e se reproduzam. No caso do gnero Homo, como geralmente nascia apenas um filhote por prole, o investimento parental se tornava fundamental para o sucesso da espcie. E como ento surgiu o investimento paterno nos cuidados da prole? Um dos fatores que pode estar relacionado a perda dos indicadores de cio na fmea (Rodrgues-Girons & Enquist, 2001). Assim, para que um macho tivesse garantias de paternidade, e ento fosse vantajoso cuidar do filhote como um meio de perpetuar seus genes, era necessrio que estivesse sempre perto da fmea para garantir que nenhum outro copulasse com ela, e ele no cuidasse do filhote de outro. Mas isto no aconteceu de uma forma to simples. Era necessrio que o macho no soubesse quando do perodo frtil da fmea e assim se mantivesse sempre perto dela. Desta forma, por seleo natural a fmea foi perdendo as caractersticas que indicavam seu perodo frtil, como o inchao nos lbios vaginais e o cheiro caracterstico pela liberao de hormnios que atraa o macho para a cpula. Com isto a fmea estava sempre pronta para a atividade sexual, garantindo a presena do macho e sua ajuda no cuidado dos filhotes. Alm disso, como em diversas espcies

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monogmicas (Rodrgues-Girons & Enquist, 2001), uma receptividade sexual permanente por parte da fmea (e no somente durante o perodo frtil) favorece a permanncia do macho, j que este tem menos informaes sobre perodos reprodutivos. Mesmo assim, dentre os mamferos, a espcie humana uma das poucas espcies em que o macho apresenta investimento parental direto na prole (Bjorklund e Pellegrini, 2002). Todo este processo foi uma relao dialtica e multideterminada, chegando ao que hoje se denomina de padres reprodutivos da espcie humana. Por parte do filhote, o desenvolvimento da neotenia facilitou o envolvimento dos adultos nos cuidados parentais e, em muitos casos, aloparentais (Silk, 1999). Segundo Bussab e Otta (1992), o rosto do beb tem caractersticas que so sinais poderosos para provocar sentimentos ternos e protetores, quando comparados ao padro facial adulto: rosto arredondado, olhos maiores, testa abobadada, nariz menor, bochechas redondas e queixo recuado. Existem tambm outros sinais que se somam s caractersticas anatmicas, como o choro, o olhar fixo e o sorriso, fatores que facilitam a proximidade e deixam o beb adorvel (Hrdy, 2001). Alm disso, por este contato entre pais e beb facilitado pela neotenia, nota-se uma predisposio do filhote Homo sapiens para a vida social. Alm disso, o leite pobre da fmea humana e a constante necessidade de amamentao do filhote obrigam o contato mebeb, reforando ainda mais o carter social desta relao (Rodrigues, 1998). Segundo Bussab e Ribeiro (1998), todas as relaes evolutivas tm estrita relao com o contexto cultural, pois ao mesmo tempo em que foram por ele selecionadas, tambm propiciaram a evoluo cultural. Assim, para entender a evoluo do investimento parental necessrio no perder de vista que todas as alteraes evolucionrias no homem estavam sempre ligadas vida social e cultural onde ele estava inserido. Segundo Eibl-Eibesfeldt (1989), a evoluo do cuidado parental o evento-chave que possibilitou o desenvolvimento da sociabilidade dos vertebrados, uma vez que o aparecimento dos sinais envolvidos na relao paisfilhos criou condies para o desenvolvimento das relaes amigveis e afetivas dos adultos, como afirma Miller (2001), os pais modernos formam fortes laos emocionais com seus filhos, e esta propenso provavelmente fruto da evoluo (p. 210). O amor parental influenciado por vrios indicadores provenientes dos pais, dos filhos e da situao, como o grau de certeza do parentesco gentico paifilho, certos atributos fenotpicos da criana, indicadores situacionais da aptido da criana, das alternativas reprodutivas da me e oportunidades de investimento do pai e da me. Nota-se, portanto, que h vrios determinantes biolgicos e culturais para o investimento parental. At agora, explicitaram-se apenas os aspectos

evolutivos e parentais da relao paisfilhotes. No entanto, o beb, de maneira alguma, um ser passivo. importante salientar que, enquanto um comportamento modifica o ambiente, este ambiente modifica o comportamento. Assim, quando a me age sobre o beb, modifica-o, e, conseqentemente, o beb agir sobre a me, tambm modificando-a, e ser nessas constantes relaes que se dar o envolvimento afetivo. Se o beb no passivo, quais seriam os determinantes biolgicos e sociais com os quais ele estaria contribuindo para esta relao? J foi dito que o beb apresenta certas caractersticas que servem como discriminantes para a me, trazendo-a para perto. Mas quais seriam os determinantes do apego? Apesar de algumas teorias acreditarem que o amor entre me e filhote surge de uma satisfao da alimentao ou do alvio do desconforto (Weber, no prelo), estudos etolgicos mostram que isto no verdadeiro. A teoria do impulso secundrio (de mbito psicanaltico) foi questionada, e posteriormente desacreditada, graas aos trabalhos de Lorenz sobre estampagem (Manning, 1977). O que ele provou que o comportamento de apego pode desenvolver-se sem que tenha havido alimentao ou qualquer outra recompensa adicional por parte da figura de apego. Lorenz mostrou que nas horas seguintes aps a ecloso dos ovos, patos e gansos tendem a seguir qualquer objeto que vejam em movimento, e que aps certo perodo passam a preferi-lo a qualquer outro e a seguir somente ele. Os dados de Lorenz foram replicados e constatou-se que isto acontece tambm nos mamferos de modo comparvel (Bowlby, 1990). Experimentos com macacos rhesus, feitos por Harry Harlow na dcada de 50, mostraram que o apego no surgia por causa das satisfaes alimentares (num modelo de macaco confeccionado com arame), mas sim em razo do aconchego que eles encontravam num modelo de tecido (Harlow, 1959). Quando esses macacos (criados por modelos de arame e/ou pano) eram colocados em contato com outros animais da mesma espcie, mostravam-se socialmente inaptos. Assim, Harlow concluiu que o vnculo mefilhote essencial para a sade mental e para o desenvolvimento normal em primatas, pois com base nesse vnculo inicial que todos os outros laos afetivos so construdos. Foi Bowlby (1969) que denominou o vnculo mefilho de apego (Weber, no prelo). Para ele, o comportamento de apego mebeb teria surgido para garantir proximidade segura entre adulto e beb e provocado pelo beb desde seus gestos iniciais (Gross, 2002). importante deixar claro que a vinculao afetiva no somente o resultado automtico da fisiologia, pois somos seres biologicamente culturais (Bussab & Ribeiro, 1998). Como j foi dito, o apego garante a proteo do beb, mas a interao entre me e filho que garante a
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construo do vnculo afetivo. Segundo Bussab e Ribeiro (1998), investigaes minuciosas do comportamento de crianas pequenas tm revelado a presena de adaptaes naturais para a interao social e para a formao de vinculaes afetivas. Em primeiro lugar, chama a ateno a capacidade de responder preferencialmente a sinais de contato afetuoso do adulto, respondendo com abertura dos olhos e ateno fala afetuosa de outro ser humano. H, com o passar dos meses, um processo de estampagem da criana em relao sua me (ou cuidador). Nas primeiras semanas de vida o beb reconhece a voz e o odor da me; com alguns meses j discrimina sua face e passa a preferi-la a qualquer outro ser humano. Embora com 8 meses tendam a aparecer as reaes mais tpicas de apego me e medo a estranhos, s vezes observa-se isso muito antes, com as crianas reagindo com medo a estranhos e mantendo a me como base de segurana (Bowlby, 1990). O apego est intimamente ligado ao investimento parental, e dele no pode ser dissociado, pois a partir dos sinais emitidos pelo beb e da resposta dos pais a ele que se forma o vnculo. No se pode pensar um sem o outro. Como mostrado no exemplo acima, de medo de estranhos, nota-se que o beb age sobre o adulto e este responde ao beb de uma forma que vai aumentando a vinculao afetiva pelas constantes respostas, pois, segundo Bowlby (1990), um dos fatores determinantes para o surgimento e manuteno do comportamento de apego a rapidez com que o adulto responde ao beb e a intensidade da interao. O comportamento de apego, alm da funo de proteo, propicia ao beb uma srie de interaes sociais que colaboram para um desenvolvimento saudvel da criana, alm de lhe proporcionar oportunidades de treinar seus comportamentos sociais e perceber as modificaes dele no meio. Assim, graas a esta proximidade me beb que este ter oportunidades de ver e explorar o mundo de uma maneira segura, e assim desenvolver seu crebro, aprender com os outros de sua espcie e sentirse parte dela e seguro nela a partir do amor de seus pais. Quanto mais forte o vnculo inicial mebeb, maior a probabilidade de a criana tornar-se independente no futuro, pois o apego seguro que permite a criana aventurar-se de maneira confiante no mundo. Segundo Weber (no prelo) a neotenia dos filhotes e sua dependncia dos adultos poderia ser considerada uma desvantagem para a sobrevivncia da espcie. No entanto, foi o que permitiu uma variedade de formas de desenvolvimento e educao. Foi o comportamento afetivo dos adultos (investimento parental) dirigidos a seus filhotes que possibilitou o desenvolvimento do afeto, da amizade e da prpria sociedade, como afirma Bussab (2000): ...evolumos em um contexto de vnculos afetivos individualizados amor (p. 19). Foi esta contnua
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interao entre o apego e o investimento parental que deu origem ao amor entre pais e filhos. Consideraes Finais Este artigo teve por objetivo descrever, de forma introdutria, a perspectiva evolucionista no estudo do comportamento humano. Para tanto, apresentou aspectos gerais da evoluo humana e suas relaes com o desenvolvimento do apego. O apego um tema freqentemente estudado por psiclogos que buscam compreender a importncia do vnculo inicial da criana como fator de desenvolvimento saudvel e preventivo para diversos problemas de comportamento, como ansiedade de separao, desordens de conduta, entre outros (Gomide, 2003; Malagris & Castro, 2000). No entanto, uma questo que permanece em aberto como esse vnculo forma-se em crianas institucionalizadas que, no tendo figuras de apego disponveis, o desenvolvem com seus pais adotivos ou com outras crianas, de forma tardia e sem prejuzos (resilincia). Outra questo que ainda no encontrou resposta no meio cientfico envolvendo o apego como essa forma de vinculao na infncia age sobre os relacionamentos afetivos no adulto, sendo este mais um campo para futuras pesquisas. Por fim, o campo de estudo da etologia permite-nos compreender melhor muitos aspectos do comportamento humano. somente desvelando a evoluo humana e voltando-nos para nossos parentes primatas que podemos ter uma pequena idia de todos os fatores que nos trouxeram at aqui, e assim deliciarmo-nos com a incrvel magia de sermos o que somos, com tantas possibilidades que poderiam ter nos levado para outros caminhos. Referncias Alcock, J. (2003). A textbook history of animal behaviour. Animal Behaviour, 65, 3-10. Altmann, S. A. & Altmann, J. (2003). The transformation of behaviour field studies. Animal Behaviour, 65, 413-423. Bateson, P. (2003). The promise of behavioural biology. Animal Behaviour, 65, 11-17. Bear, M. F., Connors, B. W. & Paradiso, M. A. (2002). Neurocincias: desvendando o sistema nervoso. Porto Alegre: Artes Mdicas. Bjorklund, D. F. & Pellegrini, A. D. (2002). The origens of human nature. Washington: American Psychological Association. Blurton Jones, N. (1981). Caractersticas do estudo etolgico do comportamento humano. Em N. Blurton

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Sobre os autores: Plnio Marco De Toni psiclogo, mestre em Psicologia da Infncia e da Adolescncia pela Universidade Federal do Paran e professor adjunto da Universidade Tuiuti do Paran. Caroline Guisantes De Salvo bacharel em Psicologia pela Universidade Federal do Paran. Marcos Csar Marins psiclogo e mestrando em Psicologia da Infncia e da Adolescncia pela Universidade Federal do Paran. Lidia Natalia Dobrianskyj Weber mestre e doutora em Psicologia Experimental pela USP, professora do Departamento de Psicologia e do Mestrado em Psicologia da Infncia e da Adolescncia da Universidade Federal do Paran.
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