COMUNICACIN EL ADVERBIO

Observan:

Le una entrevista a Garca Mrquez.

Dnde? Cundo? Cmo?

La le aqu. La le ayer. La le rpidamente.

Cules son las palabras subrayadas? Son aqu, all, rpidamente. Qu palabra va antes de las subrayadas y qu clase es? La palabra le es un verbo.

Aprendemos:

EL ADVERBIO
Es una su Puede tener Puede tener

Palabra invariable
no

Morfemas derivativos funcin

tiene
ni

es

ejemplo:

gnero

nmero

modificar rpido
al

verbo

rapidito

rapidsimo

Lic. Patricia Urbano G.

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Hay distintas clases de adverbios: de lugar, de tiempo, de modo, de cantidad, de afirmacin, de negacin y de duda:

Lugar
aqu ah all cerca lejos arriba

Tiempo
ahora luego ayer despus maana pronto

Modo
bien mal as aprisa deprisa despacio

Cantidad
ms menos poco mucho bastante muy si

Afirmacin

Negacin
no tampoco nunca nada jams ec.

Duda
quiz acaso tal ves

tambin adems ciertamente verdaderamente etc.

etc.

PRACTICAMOS JUNTOS 1. Subraya los adverbios e indica su clase: a) All lejos hay una fuente con agua fresca. __________________________________________________________ b) Anteayer llegamos temprano al colegio. __________________________________________________________ c) Ellos tambin saben hablar bien el ingls. __________________________________________________________ d) El avin rpidamente lleg muy arriba. __________________________________________________________ 2. Convierte las siguientes palabras a adverbios agregndoles la palabra mente: Difcil gil Suave ________________ ________________ ________________ Verdadero Lento Fcil ________________ ________________ ________________

Si el adjetivo lleva tilde el adverbio la conserva.

Lic. Patricia Urbano G.

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3. Ahora construye una oracin con cada una de las palabras anteriores: a) __________________________________________________________ b) __________________________________________________________ c) __________________________________________________________ d) __________________________________________________________ e) __________________________________________________________ f) __________________________________________________________ 4. Escribe otros 3 adverbios terminados en mente: ___________________ ___________________ ________________

5. Completa el cuadro, escribiendo el adverbio correspondiente:

Cundo?
llegar estudi corrimos dibujas

Verbo

Dnde?

6. Subraya los adverbios, luego traza una flecha desde cada adverbio hasta el verbo al cual modifica: a) Andr entreg la tarea puntualmente. b) El mdico no regresar todava. c) Aqul hombre siempre sala con su perro. d) La beb tampoco quiere postre. e) El detective busca las huellas alrededor del cadver. f) Lo perd ah. g) Hoy, Samuel se despert temprano.

Lic. Patricia Urbano G.

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h) El anciano caminaba despacio. 7. Completa cada oracin con la clase de adverbio que se indica. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) Vengan ______________ haremos una fogata. (tiempo) Deja las manzanas ____________. (lugar) Carlos hablaba _____________. (modo) Aprendimos ____________ en el paseo. (cantidad) Milagros ________ viene con nosotros. (afirmacin) Si t no vas, yo ______________ (negacin) __________ tome clases de guitarra. (duda) ____________ haremos una fogata. (tiempo) Nos estn esperando __________ . (lugar). _____________ poda levantarse. (modo) Come Julio, hay ____________ para todos. (cantidad). Yo ___________ he entregado mi dibujo. (afirmacin).

m) Allisson ____________ dice mentiras. (negacin). n) ____________ te llame por telfono. (duda).

Debo recordar: Primero: imprimir las hojas, para desarrollar en clase, luego aprender el tema y desarrollar la prctica. Al final debes pegar las hojas en tu cuaderno. Trabaja con orden y limpieza.

Lic. Patricia Urbano G.