CORPUS DE TEXTES Contre les bcherons de la fort Gastine

Pierre de Ronsard, lgies (extrait), 1584

coute, Bcheron, arrte un peu le bras! Ce ne sont pas des bois que tu jettes bas: Ne vois-tu pas le sang, lequel dgoutte force Des Nymphes qui vivaient dessous la dur corce? Sacrilge meurtrier, si on pend un voleur Pour piller un butin de bien peu de valeur, Combien de feux, de fers, de morts et de dtresses Mrites-tu, mchant, pour tuer nos desses? Fort, haute maison des oiseaux bocagers, Plus le cerf solitaire et les chevreuils lgers Ne patront sous ton ombre, et ta verte crinire Plus du soleil d't ne rompra la lumire, Plus l'amoureux pasteur sur un tronc adoss, Enflant son flageolet1 quatre trous perc, Son mtin2 ses pieds, son flanc sa houlette, Ne dira plus l'ardeur de sa belle Janette. Tout deviendra muet; Echo sera sans voix; (...) Adieu, vieille fort, le jouet de Zphyre, O premier3 j'accordai les langues de ma lyre, O premier j'entendis les flches rsonner D'Apollon, qui me vint tout le coeur tonner; (...) Adieu, chnes, couronne aux vaillants citoyens, Arbres de Jupiter, germes Dodonens4, Qui premiers aux humains donntes repatre ; Peuples vraiment ingrats, qui nont su reconnatre Les biens reus de vous, peuples vraiment grossiers De massacrer ainsi leurs pres nourriciers.
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Flte Chien Pour la premire fois Les chnes de Dodone (en Grce) prdisaient lavenir par leur bruissement

Les Villes tentaculaires,

Emile Verhaeren,"Les Usines" (extrait), 1895.

Automatiques et minutieux, Des ouvriers silencieux Rglent le mouvement D'universel tictacquement Qui fermente de fivre et de folie Et dchiquette, avec ses dents d'enttement, La parole humaine abolie. Plus loin, un vacarme tonnant de chocs Monte de l'ombre et s'rige par blocs ; Et, tout coup, cassant l'lan des violences, Des murs de bruit semblent tomber

Et se taire, dans une mare de silence, Tandis que les appels exacerbs Des sifflets crus et des signaux Hurlent soudain vers les fanaux, Dressant leurs feux sauvages, En buissons d'or, vers les nuages. Et tout autour, ainsi qu'une ceinture, L-bas, de nocturnes architectures, Voici les docks, les ports, les ponts, les phares Et les gares folles de tintamarres ; Et plus lointains encor des toits d'autres usines Et des cuves et des forges et des cuisines Formidables de naphte et de rsines Dont les meutes de feu et de lueurs grandies Mordent parfois le ciel, coups d'abois et d'incendies.

Soleil couchant
Jos-Maria de Heredia, Les Trophes, 1893. Les ajoncs clatants, parure du granit, Dorent lpre sommet que le couchant allume ; Au loin, brillante encor par sa barre dcume, La mer sans fin commence o la terre finit. mes pieds, cest la nuit, le silence. Le nid Se tait, lhomme est rentr sous le chaume qui fume ; Seul, lAnglus du soir, branl dans la brume, la vaste rumeur de lOcan sunit. Alors, comme du fond dun abme, des tranes, Des landes, des ravins, montent des voix lointaines De ptres attards ramenant le btail. Lhorizon tout entier senveloppe dans lombre, Et le soleil mourant, sur un ciel riche et sombre, Ferme les branches dor de son rouge ventail.

Linvitation au voyage
Charles Baudelaire, Les Fleurs du mal, Spleen et idal, 1857.

Mon enfant, ma soeur, Songe la douceur D'aller l-bas vivre ensemble ! Aimer loisir, Aimer et mourir Au pays qui te ressemble ! Les soleils mouills De ces ciels brouills

Pour mon esprit ont les charmes Si mystrieux De tes tratres yeux, Brillant travers leurs larmes. L, tout n'est qu'ordre et beaut, Luxe, calme et volupt. Des meubles luisants, Polis par les ans, Dcoreraient notre chambre ; Les plus rares fleurs Mlant leurs odeurs Aux vagues senteurs de l'ambre, Les riches plafonds, Les miroirs profonds, La splendeur orientale, Tout y parlerait l'me en secret Sa douce langue natale. L, tout n'est qu'ordre et beaut, Luxe, calme et volupt. Vois sur ces canaux Dormir ces vaisseaux Dont l'humeur est vagabonde ; C'est pour assouvir Ton moindre dsir Qu'ils viennent du bout du monde. - Les soleils couchants Revtent les champs, Les canaux, la ville entire, D'hyacinthe et d'or ; Le monde s'endort Dans une chaude lumire. L, tout n'est qu'ordre et beaut, Luxe, calme et volupt.

Questions : 1 - Comment les lieux choisis par les potes sont-ils voqus travers des perceptions sensorielles ? 2 - Quest-ce que ces oeuvres nous rvlent sur le pote lui-mme ? criture dinvention : loccasion du Printemps des potes, vous souhaitez organiser un parcours potique dans votre village, votre ville ou votre quartier. Imaginez un itinraire de quatre tapes qui seront chacune associes un pote ou une oeuvre potique (recueil ou pome). Vous rdigerez le texte de prsentation de ce projet d animation ; vous devez ladresser au service jeunesse de la commune, et justier les liens que vous tablissez entre les espaces et les choix potiques.

Rponses et conseils
1 - Comment les lieux choisis par les potes sont-ils voqus travers des perceptions sensorielles ? Remarque : Les conseils de mthodologie apparaissent en bleu Introduction la rponse : elle doit tre une synthse de la prsentation du corpus qui montre que vous avez saisi pourquoi ces oeuvres ont t choisies et associes, mais aussi une reprise de la question pose et qui doit orienter votre rponse. Les oeuvres du corpus sont des pomes en vers de formes diverses qui voquent tous des sites qui inspirent les potes : la fort, la mer, mais aussi le port et les usines. Seul le pome de Ronsard (1584) nest pas une oeuvre du XIXme sicle. Nous allons montrer comment chaque pote, selon sa sensibilit, fait ressortir les caractristiques marquantes du lieu qui l inspire, en faisant rfrence des perceptions sensorielles. il sagit maintenant dviter une rponse-catalogue (= tudier les textes du corpus lun aprs lautre) et pour cela, il faut trouver des points communs entre 2 ou 3 textes, et montrer en quoi ils se distinguent (= leurs spcicits) ; par exemple, Baudelaire et Hrdia voquent tous deux un lieu au moment du soleil couchant, mais lorganisation la plus logique pour cette rponse est de traiter les textes en fonction des perceptions sensorielles qui sont voques dans les quatre oeuvres. Dans lensemble des textes, il sagit surtout dlments visuels qui montrent combien le regard est frapp : clatants,... brillante,... les branches dor de son rouge ventail (Hrdia) ; dans la fort dcrite par Ronsard cest videmment la couleur verte qui ressort, grce la mtaphore :ta verte crinire. (ne pas hsiter utiliser les termes techniques que vous connaissez !) Baudelaire voque un univers fait de reets que font apparatreles miroirs profonds, les meubles luisants et la chaude lumire dhyacinthe et dor des soleils couchants. Il sollicite directement le regard de sa partenaire : Vois. Verhaeren est galement frapp par les lumires qui montent au ciel au-dessus des villes et des usines : les fanaux Dressant leurs feux sauvages, En buissons dor, vers les nuages. , les meutes de feu et de lueurs grandies Mordent parfois le ciel(...) Le pote choisit ici la personnication pour renforcer les images de lespace industriel quil dcrit. Mais celui-ci est surtout caractris par des impressions auditives : Verhaeren voque le vacarme tonnant de chocs, des murs de bruit, Des sifets crus et des signaux [qui] hurlent, de coups dabois; pour mieux rendre compte de ses bruits, il recourt lallitration dans la premire strophe : luniversel tictacquement qui (...) dchiquette, avec ses dents denttement. Ce vacarme des machines -murs de bruits- soppose au silence des hommes, mare de silence : ouvriers silencieux, parole humaine abolie, se taire (...). On observe le mme contraste chez Ronsard qui oppose l acte meurtrier des bcherons aux sons de la fort qui disparaissent : Tout deviendra muet ; Echo sera sans voix. Baudelaire quant lui voque une conversation qui ne sadresse qu lme en secret. Enn, Hrdia fait ressortir la fusion des sons de la terre ( LAnglus et les voix des bergers et de leurs btes) avec ceux de la mer : Seul, lAnglus du soir, branl dans la brume, la vaste rumeur de lOcan sunit. Alors, comme du fond dun abme, des tranes, Des landes, des ravins, montent des voix lointaines De ptres attards ramenant le btail.

Pour les impressions olfactives, on distinguera dune part les odeurs dsagrables de naphte et de rsine des usines voques par Verhaeren, et dautre part, les parfums envotants voqus par Baudelaire, dans un environnement o tout nest quordre et beaut, Luxe, calme et volupt: Les plus rares fleurs
Mlant leurs odeurs Aux vagues senteurs de l'ambre

Conclusion : terminez toujours votre rponse par une phrase de synthse qui reprend la question pose. On voit donc que les potes, travers ces oeuvres inspires de lieux qui les touchent, transmettent leurs motions travers des perceptions sensorielles. 2 - Quest-ce que ces oeuvres nous rvlent sur le pote lui-mme ? On applique videmment les mmes conseils de prsentation et dorganisation ! Les pomes du corpus ne sont pas seulement des oeuvres descriptives dun lieu, en effet, travers ces vocations, on peut dceler le ressenti de chaque pote. Tous nont pas la mme attitude face au lieu voqu ; en effet, loeuvre de Ronsard est plus revendicative que descriptive, quant celle de Baudelaire, elle prsente un paysage imaginaire. On peut associer Verhaeren et Hrdia, qui ont en commun de nous prsenter un lieu quils sont en train de regarder, comme lattestent les lments de spacialisation : Au loin, mes pieds (Hrdia) et Plus loin, Et tout autour, L-bas, Et plus lointains encor des toits dautres usines (Verhaeren). Face au soleil couchant, on dcle chez Hrdia une position contemplative inspire par ce moment de grce, de paix et dunion entre les lments, terre, mer et ciel. Le choix du sonnet accentue cette impression : les deux quatrains mettent en place le dcor de ce soleil couchant, et le moment crucial attendu par le pote souvre avec le premier tercet Alors... et se clt sur les derniers vers : Et le soleil mourant, sur un ciel riche et sombre, Ferme les branches dor de son rouge ventail. On peut donc dduire de ce tableau ltat de plnitude que semble prouver le pote face au spectacle du soleil couchant. Verhaeren, qui aborde galement comme un peintre lunivers des usines, nous transmet ses impressions partages entre fascination pour cette modernit urbaine et son angoisse face la dshumanisation qui caractrise les usines. Cela apparat principalement dans le contraste entre la prsence agressive et bruyante des machines et la rsignation muette des ouvriers. Les pomes de Ronsard et de Baudelaire ont en commun quils sadressent directement leurs destinataires,( les bcherons et la fort pour Ronsard, une femme aime pour Baudelaire) ; on peut donc aisment dceler ce quils ressentent. En sadressant aux bcherons qui dtruisent la fort de sa jeunesse, Ronsard fait ressortir une certaine nostalgie, mais aussi toute sa rvolte face ce sacrilge meurtrier. Il ne dcrit pas la fort de Gastine, mais rappelle quelle est le refuge des animaux (oiseaux, cerf, chevreuils) ; elle est aussi lieu de rencontre amoureuse pour les bergers, et enn et surtout-, source dinspiration pour le pote qui la considre comme le refuge des

muses. Cest donc un tre rvolt face lingratitude des hommes qui sexprime dans ce pome, comme lattestent les trois derniers vers de lextrait. Le pome de Baudelaire, comme lindique son titre, est une invitation que le pote fait une compagne pour un voyage imaginaire, dcrit au conditionnel : ...dcoreraient notre chambre,... Tout y parlerait lme en secret(...). On sent travers ces vers le dsir dvasion du pote qui nous transmet sa vision dune destination idale, faite de la splendeur orientale mais aussi des canaux de Venise ou dAmsterdam, peut-tre. La posie permet donc de rvler les tats dmes du potes, mme lorsquil sagit doeuvres descriptives de paysages ; on a pu voir ainsi la rvolte de Ronsard, la plnitude de Hrdia, le dsir dvasion de Baudelaire et la fascination mle dinquitude dans la posie de Verhaeren.

criture dinvention : loccasion du Printemps des potes, vous souhaitez organiser un parcours potique dans votre village, votre ville ou votre quartier. Imaginez un itinraire de quatre tapes qui seront chacune associes un pote ou une oeuvre potique (recueil ou pome). Vous rdigerez le texte de prsentation de ce projet d animation ; vous devez ladresser au service jeunesse de la commune, et justier les liens que vous tablissez entre les espaces et les choix potiques. Le sujet est prcis, et dgage la fois des exigences techniques et la ncessit de disposer de connaissances littraires. En le relisant, on doit reprer ce qui sera attendu des correcteurs : la forme : texte de prsentation , cela sapparente ce que vous avez pu crire, par exemple lors de vos TPE ; il sagit dexposer un projet. destinataire du texte : le service jeunesse de votre commune cela suppose simplement une expression correcte, il sagit dun document administratif, on nattend pas de vous de particularits littraires, il ny a pas de style imiter. vise : Justier les liens entre espaces et choix potiques : vous laurez compris, la principale difcult est l : on attend de vous une justication, cest- dire que vous devez produire un texte argumentatif ; il sagit de convaincre lquipe danimation que votre ide est intressante. contenu : cest la partie dlicate du devoir : vous devez faire appel vos connaissances en posie ; comme vous avez tous trait cet objet dtude en prparation de lexamen, on sattend ce que vous matrisiez au minimum les 4 ou 5 pomes qui gurent sur votre descriptif. Vous navez pas rvis pour loral ? Cest un tort ! Vous devez aborder lpreuve crite avec des connaissances jour, loral ne se prpare pas la dernire semaine, et ces connaissances sont indispensables pour lcrit, mme si vous vous rfugiez dans lcriture dinvention. Au pire, vous nen connaissez aucun : choisissez les 4 pomes du corpus, au moins, vous les avez sous les yeux, et vous pourrez les citer correctement. Au mieux, vous avez bien rvis les oeuvres au programme et vous tes capables den citer des passages ; en plus, vos souvenirs remontent aux pomes tudis au collge et vous pourrez vous en inspirer. Bravo, cest bien parti !

 Comment prparer votre brouillon ? En notant tous les titres de pomes que vous connaissez ; si vous tes capables de citer des vers par coeur, ce sera un plus dans votre copie ! Faites deux colonnes avec dun ct les oeuvres potiques dont vous tes capables de parler et de lautre ct, des lieux qui pourraient faire partie dune ville : l, vous tes libres, faites appel votre imagination. Comme il sagit dtablir des liens entre posie et espaces de promenade, inventez des lieux qui vont correspondre aux pomes dont vous vous souvenez. Ltape suivante consiste organiser le parcours potique que vous avez imagin en inventant une sorte de promenade travers un espace imaginaire. Et maintenant, place la rdaction de votre texte de prsentation : soyez inventif et convaincant !