Motivacin

Para otros usos de este trmino, vase Motivacin (semitica) y Motivacin intrnseca]].

La motivacin que hubiera llevado al nio a comer el elote pudo haber sido tanto extrnseca como intrnseca. La accin de comerlo se da porque saba previamente cmo hacerlo.

La palabra motivacin deriva del latn motivus, que significa causa del movimiento. La motivacin puede definirse como el sealamiento o nfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa accin, o bien para que deje de hacerlo. La motivacin es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta. 1
Contenido
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1 Segn la psicologa y filosofa 2 La motivacin en el trabajo 3 Relacin del trmino con la necesidad 4 Causas de la motivacin

o o

4.1 Factores extrnsecos e intrnsecos 4.2 Teoras sobre la motivacin

5 Desmotivacin 6 Referencias 7 Enlaces externos

[editar]Segn

la psicologa y filosofa

En psicologa y filosofa, la motivacin implica estados internos que dirigen el organismo hacia metas o fines determinados; son los impulsos que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminacin. Este trmino est relacionado con voluntad e inters. Las distintas escuelas de psicologa tienen diversas teoras sobre cmo se origina la motivacin y su efecto en la conducta. Todas aportan, desde diferentes perspectivas, conceptos clarificadores que explican cmo se origina (para obtener xito, culminar una expectativa, satisfacer un deseo). Para comprender mejor la motivacin humana, la teora que mejor la describe es la aportada por Maslow, el cual jerarquiz los motivos que todo ser humano tiene o podra tener dependiendo de su situacin personal.

[editar]La

motivacin en el trabajo

Motivacin de trabajo es un conjunto de fuerzas energticas que se originan tanto dentro como ms all de ser un individuo, para iniciar un comportamiento relacionado con el trabajo y para determinar su forma, direccin, intensidad y duracin.2 Mientras que la motivacin a menudo puede utilizarse como una herramienta para ayudar a predecir el comportamiento, vara considerablemente entre los individuos y a menudo debe combinarse con la capacidad y los factores ambientales para influir realmente en rendimiento y comportamiento. Debido a la funcin de motivacin en que influyen en el rendimiento y comportamiento laboral, es clave para las organizaciones a comprender y estructurar el ambiente de trabajo para fomentar comportamientos productivos y desalentar a aquellos que son improductivos.3 4 La motivacin en los colaboradores de una compaa es de vital importancia debido a que ellos darn todo de s en pro de un objetivo personal u organizacional. La motivacin laboral se da mediante la relacin de recompensas y rendimiento; ya que este tipo de incentivos les da mrito o reconocimiento a labores asignadas. Un personal altamente motivado le aporta ideas creativas e innovadoras a la compaa que quizs podrn generarle xito a la organizacin o grupo de trabajo.

[editar]Relacin

del trmino con la necesidad

La motivacin exige necesariamente que haya alguna necesidad de cualquier grado; sta puede ser absoluta, relativa, de placer o de lujo. Siempre que se est motivado a algo, se considera que ese algo es necesario o conveniente. La motivacin es el lazo que une o lleva esa accin a satisfacer esa necesidad o conveniencia, o bien a dejar de hacerlo.

[editar]Causas

de la motivacin

Los motivos pueden agruparse en diversas categoras:

En primer lugar figuran los motivos racionales y los emocionales.

Los motivos pueden ser egocntricos o altruistas. Los motivos pueden ser tambin de atraccin o de rechazo, segn muevan a hacer algo en favor de los dems o a dejar de hacer algo que se est realizando o que podra hacerse.

[editar]Factores

extrnsecos e intrnsecos

La motivacin tambin puede ser debida a factores intrnsecos y factores extrnsecos. Los primeros vienen del entendimiento personal del mundo y los segundos vienen de la incentivacin externa de ciertos factores. Factores extrnsecos pueden ser:

El dinero El tiempo de trabajo Viajes Coches Cenas Bienes materiales

Todos estos factores pueden incrementarse o disminuirse en el espacio alrededor del individuo; sin embargo, los factores intrnsecos dependen del significado que le d la persona a lo que hace. Si bien es cierto, los llamados factores extrnsecos tambin dependen de esta interpretacin de la persona, stos pueden cambiarse radicalmente de forma muy rpida, mientras que los intrnsecos requieren de un trabajo de asimilacin ms adecuado a la mente del individuo. Los factores intrnsecos tratan de los deseos de las personas de hacer cosas por el hecho de considerarlas importantes o interesantes. Existen tres factores intrnsecos importantes. Vase el libro de Dan Pink sobre la motivacin.

Autonoma: el impulso que dirige nuestras vidas, libertad para tener control sobre lo que hacemos.

Maestra: el deseo de ser mejor en algo que realmente importa. Propsito: la intencin de hacer lo que hacemos por servicio a algo ms grande que nosotros mismos.

Vase tambin: Curiosidad

Lnea del tiempo de los estudiosos de la motivacin.

[editar]Teoras

sobre la motivacin

Pirmide de Maslow Teora de los dos factores Teora X y Teora Y Efecto Pigmalin Teoras de Clayton Alderfer Teora de la esperanza Teora de la equidad laboral

[editar]Desmotivacin
Para las imgenes de publicacin en la web, vase Desmotivacin (web). Un trmino opuesto a motivacin es desmotivacin, generalmente definido como un sentimiento de desesperanza ante los obstculos o como un estado de angustia y prdida de entusiasmo, disposicin o energa. Aunque la desmotivacin puede verse como una consecuencia normal en las personas cuando se ven bloqueados o limitados sus anhelos por diversas causas, tiene consecuencias que deben prevenirse. Para el Renny Yagosesky,Ph.D en Psicologa, Conferencista y Escritor, la desmotivacin es un estado interior limitador y complejo, caracterizado por la presencia de pensamientos limitantes y sensacin de desnimo, que se origina como consecuencia de la generalizacin de experiencias negativas, propias o ajenas, y una auto-percepcin de incapacidad para generar los resultados deseados. Desde su punto de vista, la desmotivacin puede resultar claramente nociva si se convierte en una tendencia recurrente o estable, pues tiende a afectar la salud, a limitar la capacidad de vinculacin y a desfavorecer la productividad por cuanto afecta la confianza en uno mismo, el flujo de la creatividad, la capacidad de tomar riesgos y la fuerza de voluntad.

[editar]Referencias
Woolfolk, Anita (2006) (en Espaol). Psicologa Educativa (Novena edicin). Pearson Educacin. pp. 669. 2. Pinder, C. C (en ingls). Work motivation in organizational behavior (2nd edition edicin). New York: Psychology Press. 3. (en ingls) Organizational Psychology. (2nd edition edicin). New York: Psychology Press.

1.

4.

(en ingls) Motivation. Handbook of Psychology. W.C. Borman, D.R. Ilgen, R.J. Klimoski.

Verbal La vocacin es la inclinacin a cualquier estado, carrera o profesin. El trmino proviene del latn vocato y, para los religiosos, es la inspiracin con que Dios llama a algn estado. Por eso el concepto tambin se utiliza como sinnimo de llamamiento o convocacin.

En otras palabras, siguiendo con esta lnea, la vocacin es el destino que Dios elige para cadapersona. En los laicos, la vocacin est vinculada a cumplir con la voluntad de Dios en la vida cotidiana, mientras que, para los religiosos, la vocacin es servir a la Iglesia. A nivel general, la vocacin aparece relacionada con los anhelos y con aquello que resulta inspirador para cada sujeto. Se supone que la vocacin concuerda con los gustos, los intereses y las aptitudes de la persona. La vocacin tambin es considerada como un proceso que se desarrolla durante toda la vida, ya que se construye de forma permanente. Implica descubrir quin soy, cmo soy y hacia dnde quiero ir. Las respuestas a esos interrogantes marcarn la vocacin y el camino a seguir por el individuo. Al finalizar la escuela secundaria, cada ser humano comienza actuar en consecuencia con su vocacin. La eleccin de una carrera profesional o de un trabajo, por ejemplo, suele responder a la vocacin. En los casos en que dicha eleccin no resulta satisfactoria para la persona, suele ponerse como justificativo que lo elegido no era mi vocacin. Los orientadores vocacionales son los profesionales encargados de asistir a las personas, en especial a los adolescentes y jvenes, a descubrir su vocacin.

Autorrealizacin La autorrealizacin es el fin del hombre o felicidad segn el eudemonismo de la tica aristotlica y ocupa el lugar ms alto en la llamada Pirmide de Maslow.O desarrollar todo nuestra potencial para convertirnos en lo que somos

El pensamiento griego no poda concebir que el fin del hombre estuviera fuera de s mismo o fuera trascendente, por lo cual todas las acciones humanas se realizan con un fin posible que a su vez se supedita a otros hasta llegar a un fin ltimo tras el cual no hay ninguno ms y que da la razn o justificacin a los otros. Este fin ltimo es la felicidad o eudaimona, y para Aristteles todos los hombres estn de acuerdo en perseguirla, pero en desacuerdo sobre en qu consiste. Por eso propone que el fin del hombre o su felicidad es algo estrictamente individual y consiste en su autorrealizacin. Unos son felices haciendo dinero; otros, recibiendo honores y agasajos... Cada cual posee el secreto de su propia felicidad. Pero para eso hay que conocerse bien a uno mismo, claro est, y saber qu se quiere. Pero qu buscan todos los hombres? Segn Aristteles, lo que buscan debe cumplir varias condiciones: Ser un bien perfecto, que se busca por s mismo y no por otro superior a l, esto es, que no sea trascendente. Que sea un bien suficiente por s mismo, de manera que quien lo posea ya no desee otra cosa. Que sea el bien que se consigue con el ejercicio de la actividad ms propia del ser humano, del ser hombre, segn la virtud ms excelente. Que este bien se consiga con una actividad continua. Cada persona desempea una funcin en su sociedad y para desempearla bien ha de adquirir virtudes que le ayuden a hacerlo. Pero si hay una funcin propia del ser humano como tal, la felicidad consistir en ejercerla a lo largo de toda la vida y la virtud que ayude a ella ser la ms perfecta. Por otra parte, las acciones que tienen un fin en s mismas son ms perfectas que aquellas cuyos fines son distintos de ellas, porque en este caso los efectos son ms importantes que las acciones. Por ejemplo, pasear o charlas con los amigos son acciones que se realizan por s mismas, mientras que ir a un lugar determinado se hace por llegar a l. Las acciones ms cercanas a nosotros mismos son las que nos hacen ms felices, y nada hay ms cercano a nosotros que nuestro propio pensamiento; la felicidad es contemplativa ms que activa. Para lograr este tipo de felicidad son precisas segn Aristteles dos tipos de virtudes: las dianoticas o de la inteligencia y las ticas o del carcter. Virtud dianotica es la prudencia, que constituye la sabidura prctica y que casi siempre consiste en el justo medio o trmino medio entre el defecto y el exceso; as, por ejemplo, la virtud del valor estar entre la cobarda y la temeridad. Otro elemento es necesario para la felicidad: compartirla y vivir en una comunidad regida por buenas leyes. La tica exige, pues, la poltica. La tica de la autorrealizacin o eudemonismo se vio prolongada en la historia de la filosofa a travs de la obra de Santo Toms de Aquino y sigue vigente en la actualidad a travs de la obra de Alasdair MacIntyre. [editar]Referencias

VV. AA., Filosofa y ciudadana I. Madrid: Santillana, 2008. TEORIA DE LA AUTOREALIZACION

Bueno pues lo prometido es deuda aqui les dejo la teoria de la autorealizacion espero les guste. Maslow cree que el hombre es un ser cuyas necesidades crecen y cambian a lo largo de toda su vida. A medida que el hombre satisface sus necesidades bsicas o primarias, otras ms elevadas como las secundarias ocupan el predominio de su comportamiento y se vuelven imprescindibles. Maslow plantea que el ser humano esta constituido y compuesto por un cuerpo fsico, cuerpo sociolgico y cuerpo espiritual y que cualquier repercusin o problema que ocurre en cualquiera de estos cuerpos repercute automticamente sobre el resto de los cuerpos de la estructura. Por esto Maslow propone dentro de su teora el concepto de jerarqua, para as darle orden a las necesidades a nivel del cuerpo fsico, sociolgico y espiritual. Las necesidades se encuentran organizadas estructuralmente con distintos grados de poder. Decide darle un orden de pirmide a su teora, encontrndose, las necesidades de sobrevivencia en las partes ms bajas, mientras que las de desarrollo en las partes ms altas. La teora de Maslow plantea que las necesidades inferiores o primarias(fisiolgicas, de seguridad, sociales y autoestima) son prioritarias y por lo tanto ms influyentes e importantes que las necesidades superiores o secundarias (autorrealizacion; trascendencia). a- Necesidades fisiolgicas (aire, agua, alimentos, reposo, abrigos etc.) b- Necesidades de seguridad (proteccin contra el peligro o el miedo, etc.) c- Necesidades sociales (amistad, pertenencia a grupos, etc.)

d- Necesidades de autoestima (reputacin, reconocimiento, respeto a si mismo, etc.) e- Necesidades de autorrealizacin (desarrollo potencial de talentos, dejar huella, etc.) DIFERENTES NECESIDADES Necesidades Fisiolgicas. A) Origen somtico: el adjetivo 'fisiolgicas' va al hecho de que estas necesidades tienen un origen corporal, y en este sentido se diferencian del resto de las necesidades como las de seguridad, de amor, etc. En algunos casos, como en los clsicos ejemplos del hambre, la sed y el deseo sexual, hay una base somtica localizada especficamente en ciertas partes del cuerpo, cosa que no sucede en otros casos como la necesidad de descanso, de sueo o las conductas maternales. B) Independencia relativa: las necesidades fisiolgicas son relativamente independientes entre s, as como con respecto a otras necesidades no fisiolgicas y con respecto al conjunto del organismo. Con esto, es probable que Maslow haya querido decir que el hambre, la sed y el deseo sexual, por ejemplo, se satisfacen independientemente porque saciando la sed no se deja de estar hambriento ni sexualmente insatisfecho, aunque puede hacer a estas necesidades momentneamente ms soportables. C) Potencia: Si una persona carece de alimento, seguridad, amor y estima, probablemente sentir con mayor fuerza la ausencia del alimento antes que otra cosa, y por tanto intentar satisfacer en primer lugar la necesidad fisiolgica. Las necesidades fisiolgicas son, por tanto, las ms potentes. Necesidades de Seguridad Cuando se satisfacen razonablemente las necesidades fisiolgicas, entonces se activan estas necesidades. Por su naturaleza el hombre desea estar, en la medida de lo posible, protegido contra el peligro o la privacin, cubierto de los problemas futuros; requiere sentir seguridad en el futuro, estar libre de peligros y vivir en un ambiente agradable, en mantenimiento del orden para l y para su familia. Tambin se encuentran dentro de esta categora, las necesidades de: estabilidad, ausencia de miedo, ausencia de ansiedad, miedo a lo desconocido, miedo al caos o a la confusin, a perder el control de sus vidas de ser vulnerables o dbiles a circunstancias, nuevas, actuales o por venir, entre otras. El aspecto de la seguridad es particularmente importante para los nios. Puesto que no posee una gran dosis de control sobre sus alrededores, el nio es vctima, con frecuencia, de situaciones que le producen miedo. Maslow crea que a los nios se les debera educar en un medio ambiente que sea protector, que les d confianza y que este firmemente estructurado. Se los debera proteger contra experiencias dolorosas hasta que hayan adquirido las facultades suficientes para hacer frente a la tensin. Los sentimientos de inseguridad de la

infancia podrn transportarse a la edad adulta Necesidades Sociales. Tambin llamadas de amor, pertenencia o afecto, estn relacionadas con las relaciones interpersonales o de interaccin social, continan luego de que se satisfacen las necesidades fisiolgicas y de seguridad, las necesidades sociales se convierten en los motivadores activos de la conducta, las cuales son; tener buenas relaciones con los amigos y sus semejantes, tener una pareja, recibir y entregar afecto, pertenecer y ser aceptado dentro de un grupo social, las necesidades de tener un buen ambiente familiar, es decir un hogar, vivir en un buen vecindario y compartir con los vecinos, participar en actividades grupales, etc. Necesidades de Estima Tambin conocidas como las necesidades del ego o de reconocimiento. Incluyen la preocupacin de la persona por alcanzar la maestra, la competencia, y el estatus. Maslow agrupa estas necesidades en dos clases: las que se refieren al amor propio, al respeto a s mismo, a la estimacin propia y la autoevaluacin; y las que se refieren a los otros, las necesidades de reputacin, condicin, xito social, fama, gloria, prestigio, aprecio del resto, ser destacado dentro de un grupo social, reconocimiento por sus iguales, entre otras que hacen que el hombre se sienta ms importante para la sociedad y con esto suba su propia autoestima. Necesidades de Autorrealizacion Tambin conocidas como necesidades de autosuperacion, autoactualizacion. Las necesidades de autorrealizacin son ms difciles de describir porque son distintas y nicas, y varan adems de un individuo a otro. Para Maslow la autorrealizacin es un ideal al que todo hombre desea llegar, se satisface mediante oportunidades para desarrollar el talento y su potencial al mximo, expresar ideas y conocimientos, crecer y desarrollarse como una gran persona, obtener logros personales, para que cada ser humano se diferencie de los otros. Los hombres que logran la autorrealizacion optima, para Maslow se consideran seres ntegros. Necesidad de saber y comprender Estas necesidades de orden cognoscitivo no tienen un lugar especfico dentro de la jerarqua, pero a pesar de ello fueron tratadas por Maslow. Estas necesidades seran derivaciones de las necesidades bsicas, expresndose en la forma de deseo de saber las causas de las cosas y de encontrarse pasivo frente al mundo. Se basa en la necesidad que tiene el hombre por saber y descubrir cosas nuevas y de las que ya lo rodean en el mundo, as como tambin explorar lo desconocido.

Necesidades estticas. Las necesidades estticas estn relacionadas con el deseo del orden y de la belleza, tanto de lo que lo rodea como de si mismo. Estas necesidades estticas incluyen: necesidad por el orden, necesidades por la simetra, la necesidad de llenar los espacios en las situaciones mal estructuradas, la necesidad de aliviar la tensin producida por las situaciones inconclusas y la necesidad de estructurar los hechos, necesidad de tener ambientes gratos que rodeen a los hombres, etc.

CONCEPTOS CLAVES Self: Se define self como un momento de autorrealizcion, es el momento en el que si mismo se actualiza(self).Se suele pasar por este proceso , con bastante frecuencia dependiendo del oficio que se realize. Autorrealizacion: Significa vivenciar plena, vivida, y desinteresadamente, con una concentracion y absorcion totales. Es el momento que se considera que el ser humano tiene uan vida mas plenamente humana. Mirar dentro de uno mismo en busca de respuestas implica asumir responsabilidad. Esto es en si mismo un paso hacia la autorrealizacion.Esto es un proceso continuo. Experiencia ambre: A esto se le denomina, aquel proceso en el que el sujeto, suprime una necesidad basica por la realizacion en una necesidad menos importante, se da mucho en la sociedad de hoy en dia, en el que las chicas debido a pautas marcadas por la sociedad, se sumprime la alimentacion por conseguir un fin mayor, que como el de estar atractiva Concepto de motivacion: La motivacin puede definirse como el estado o condicin que se induce a hacer algo. En lo fundamental, implica necesidades que existen en el individuo e incentivos u objetivos que se hallan fuera de l Es cierto que el hombre vive solamente para el pan, cuando no hay pan. Pero qu ocurre con los deseos del hombre cuando hay un montn de pan y cuando tiene la tripa llena crnicamente. A.Maslow

Autorrealizacin conductas que conducen a la autorrealizacin: Primera: Autorrealizacin significa experimentar plena, vivida y personalmente, una total concentracin y abstraccin. Significa experimentar sin la autoconciencia del adolescente.

Segunda: Es la vida como un proceso de constante eleccin una tras otra. En cada punto hay la posibilidad de hacer una eleccin hacia el progreso o una eleccin regresiva. La autorrealizacin es un proceso progresivo; significa hacer cada uno de las elecciones entre mentir y ser honestos, robar o no robar en un momento dado, y significa hacerla como una eleccin hacia el desarrollo. Tercera: Habla acerca de la autorrealizacin implica que existe un YO por realizar. El ser humano no es una tabla rasa ni una masa de barro o plastilina. Existe un YO, y lo que en ocasiones lo ha llamado escuchar las voces de impulso que significa permitir la salida de ese YO. Cuarta: Ante la duda, ser honesto, en lugar de no serlo. Incluye la frase ante la duda, para que no haya necesidad de discutir demasiado acerca de la diplomacia. Con frecuencia, cuando estamos ante la duda, no somos sinceros. Quinta: Hasta ahora hemos hablado de la experiencia sin la autoconciencia de tomar la alternativa del desarrollo en lugar de la del temor, de or las voces del impulso, de ser sinceros y tomar responsabilidades. Todos estos son pasos hacia la autorrealizacin y todos garantizan elecciones para una vida mejor. Sexta: La autorrealizacin no slo es un estado final, sino tambin un proceso de realizacin de las propias potencialidades en cualquier momento y en cualquie grado. Sptima: Las experiencias cumbre son momentos pasajeros de autorrealizacin. Son momentos de xtasis que no pueden comprarse, no pueden garantizarse e incluso no pueden buscarse. Desbaratar una ilusin, deshacerse de una idea falsa, saber que es aquello para lo que uno no es bueno, averiguar cuales son nuestras potencialidades, todo esto forma parte del descubrimiento de lo que uno realmente es. Casi todos tenemos experiencias cumbres, pero no todos lo sabemos. Octava: Descubrir quien es uno, qu es, qu le gusta, qu le disgusta, qu es bueno y malo para uno, hacia donde se dirige y cul es su misin -abrirse a uno mismo- significa la revelacin de la psicopatologa. Significa identificar las defensas se edifican contra algo desagradable . Conclusin. Realizar este trabajo fue muy interesante .Una necesidad es algo que es imprescindible para el desarrollo y el buen funcionamiento del ser humano, es algo que se necesita satisfacer, ya sea de manera fsica, sicologca o espiritual, eso depende del tipo de necesidad que el hombre desee satisfacer. Todas las necesidades del individuo son igualmente importantes, lo que vara es el grado de urgencia de la necesidad y las necesidades que el hombre haya saciado anteriormente, pero no se debe dejar de lado que el hombre nace con necesidades innatas o hereditarias que son las fisiolgicas y a medida que va creciendo y desarrollndose comienza la bsqueda de nuevas necesidades de nivel superior. Cada hombre tendr una manera diferente

de satisfacer de sus necesidades y esto depender de cada persona, ya que habrn personas motivadas por buscar la satisfaccin de las necesidades fisiolgicas y de seguridad, as como habrn otras que solo buscaran satisfacer las necesidades de autorrealizacion, tratando de satisfacer de manera rpida las necesidades inferiores. Las necesidades no satisfechas influyen en el comportamiento y en los objetivos que tenga cada hombre a lo largo de su vida Un obstculo para satisfacer una necesidad o la falta de satisfaccin de una por completo, puede llevar a la persona a la frustracin, convirtindose en una gran amenaza sicologca para el individuo. Lo que lo puede llevar a atentar contra su vida o la del resto de las personas que lo rodean.