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DIRECTORIO MENSAJE PRESENTACIN MISIN, VISIN DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO Y DE RECURSOS HUMANOS ADMINISTRACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS EN EDUCACIN FSICA. DEPARTAMENTO DE DESARROLLO TCNICO PEDAGGICO ACTUALIZACIN, CAPACITACIN E INVESTIGACIN EN EDUCACIN FSICA TRANSFORMACIN DE LA GESTIN EN LA INSPECCIN Y SUPERVISIN ESCOLAR DISEO, APLICACIN Y EVALUACIN DE LAS SECUENCIAS DE TRABAJO Y SESIN DIDCTICAS DEPARTAMENTO DE DESARROLLO DEPORTIVO ESCOLAR Y EXTRAESCOLAR PROGRAMA NACIONAL DE ACTIVACIN FSICA JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES INICIACIN Y CENTROS DEPORTIVOS ESCOLARES, LIGAS DEPORTIVAS ACTUALIZACIN Y ASESORA SOBRE REGLAMENTO Y JUECEO DEPARTAMENTO DE EVENTOS ESPECIALES FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD NACIONAL DESARROLLO DE HABILIDADES, DESTREZAS MOTRICES Y RTMICAS ACRECENTAR LA CONVIVENCIA FAMILIAR DEPARTAMENTO DE CARRERA MAGISTERIAL ACTUALIZACIN Y CAPACITACIN SOBRE LOS LINEAMIENTOS DE CARRERA MAGISTERIAL DEPARTAMENTO MDICO ESCOLAR PROGRAMA DE SALUD ESCOLAR DETECCIN DEL ESTADO NUTRICIO COBERTURA DE EVENTOS DEPORTIVOS E INTERINSTITUCIONALES VALORACIN MDICA DE ALUMNOS DEPORTISTAS DEPARTAMENTO DE RECURSOS FINANCIEROS, MATERIALES E INTEGRACIN DE LA INFORMACIN RECURSOS FINANCIEROS RECURSOS MATERIALES INTEGRACIN DE LA INFORMACIN CALENDARIO DESCRIPTIVO ESCOLAR CALENDARIO OFICIAL CICLO ESCOLAR 2011-2012 68 70 71 73 86 2 3 4 5 6 7 10 11 14 17 19 20 22 25 28 30 32 39 50 53 54 58 59 61 63 65 67
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Direccin del Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal Plan Estratgico 2011-2012 Libramiento a Tehuacn S/N, Unidad Deportiva-Polideportivo Puebla, Pue. director_defe@hotmail.com
DIRECTORIO SECRETARIO DE EDUCACIN PBLICA Lic. Luis Maldonado Venegas SUBSECRETARIO DE EDUCACIN BSICA Dr. Andrs Garca Coca DIRECTOR GENERAL DE EDUCACIN FSICA Profr. Jaime Figueroa Velzquez DIRECTOR DEL SERVICIO DOCENTE DE EDUCACIN FSICA ESTATAL Mtro. Jess Valencia Lpez JEFE DEL DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO Y DE RECURSOS HUMANOS Mtro. Luis Antonio Vega Nochebuena JEFE DEL DEPARTAMENTO DE DESARROLLO TECNICO PEDAGOGICO L.E.F. Oscar Espinosa Barrios JEFE DEL DEPARTAMENTO DE DEPORTE ESCOLAR Y EXTRAESCOLAR Mtro.. Jos Luis Andrade Enciso JEFA DEL DEPARTAMENTO DE EVENTOS ESPECIALES Mtra. Rosa Mara Flores Velzquez JEFE DEL DEPARTAMENTO DE CARRERA MAGISTERIAL Mtro. Jess Eloy Pichardo Garca JEFE DEL DEPARTAMENTO MDICO ESCOLAR Dr. Carlos Del Carmen Vzquez JEFE DEL DEPARTAMENTO RECURSOS FINANCIEROS, MATERIALES E INTEGRACIN DE LA INFORMACIN L.E.F. Ral Jos Betancourt Snchez
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Direccin del Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal Plan Estratgico 2011-2012 Libramiento a Tehuacn S/N, Unidad Deportiva-Polideportivo Puebla, Pue. director_defe@hotmail.com
Muy apreciables compaeros de Educacin Fsica, iniciamos un nuevo curso escolar, con la oportunidad de forjar condiciones para el dilogo y el trabajo. Una vez ms manifiesto mi adhesin a este compromiso de acompaar su actividad. El merito es mayor por su responsabilidad profesional demostrada en sus experiencias y actitudes como gestores de calidad y tomadores de decisiones en pro de la eficacia, la eficiencia, la equidad, la pertinencia y la relevancia de la accin educativa. En el presente inmediato, tenemos la gran oportunidad de trascender y reivindicar nuestro quehacer educativo, ya que los procesos de reingeniera administrativa y educativa actuales, establecen que, mediante un proceso respetuoso de los derechos y obligaciones laborales, el establecimiento compartido de cdigos de conducta laboral, tica y profesional; as como del desarrollo de las tareas tcnico pedaggicas, impulsarn el fortalecimiento de los servicios de Educacin Fsica en nuestra entidad con calidad. En este devenir entre lo que somos y lo que deseamos puede resultar desafiante, ante los retos con metas altas y, por lgica, de metas exigentes, sin embargo la colaboracin y el trabajo en equipo en cada espacio educativo con la responsabilidad, el compromiso, los resultados y la prctica de los valores permitir reducir la brecha para continuar avanzando con precisin, firmeza y compromiso.
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Direccin del Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal Plan Estratgico 2011-2012 Libramiento a Tehuacn S/N, Unidad Deportiva-Polideportivo Puebla, Pue. director_defe@hotmail.com
PRESENTACIN
La Secretara de Educacin Pblica del Estado de Puebla incorpora los lineamientos de la poltica educativa que contiene; el Articulo 3ro. Constitucional, la Ley General de Educacin, el Acuerdo Nacional para la Modernizacin de la Educacin Bsica, Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012, Programa Nacional de Educacin 2007-2012, Ley de Educacin del Estado de Puebla y el Plan Estatal de Desarrollo 2011-2017. Se establece en su eje 2.3 Educar para transformar el futuro de Puebla Impulsar la calidad educativa y combatir el analfabetismo Mediante una poltica pblica encaminada al aprendizaje y la profesionalizacin de los servidores de la educacin con la participacin de los sectores de la sociedad, y organismos enfocados y/o vinculados a la educacin. En lo que respecta a la prctica del deporte y la activacin fsica, es fundamental, para mejorar los niveles de bienestar de la poblacin, generar las condiciones que favorezcan el beneficio de esta actividad y establecer programas orientados al fortalecimiento del deporte en el Estado. Por lo anterior La Direccin del Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal bajo la direccin del Mtro. Jess Valencia Lpez en coordinacin con los Jefes de Departamento elaboran el presente Plan Estratgico 2011-2012, con el propsito de ofrecer una descripcin concisa sobre los retos, las prioridades y las tendencias de la propuesta educativa a largo y mediano plazo, as como las acciones de este nivel educativo en el desempeo para el presente ciclo escolar, el cual proporciona la rectora bsica para planificar y promover la investigacin e innovacin que coadyuve al constante mejoramiento social y cultural de toda la poblacin escolar de Educacin Bsica, que impulse la calidad de mejores servicios del profesional de la Educacin Fsica, con la finalidad de mejorar y preservar la buena salud en los nios y jvenes de nuestra entidad poblana para cumplir con el rumbo de la Educacin Fsica en el Estado de Puebla durante la presente Administracin de Gobierno. Resulta indispensable, para el alcance de nuestros objetivos, la participacin comprometida de Inspectores, Supervisores, Docentes frente a grupo, Alumnos, Padres de familia, as como de las autoridades educativas estatales se espera que con su actitud profesional, conocimiento y experiencia, contribuyan a enriquecer el desarrollo y la prctica del presente Plan Estratgico.
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Direccin del Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal Plan Estratgico 2011-2012 Libramiento a Tehuacn S/N, Unidad Deportiva-Polideportivo Puebla, Pue. director_defe@hotmail.com
VISIN: Ser un organismo educativo promotor de la actividad fsica, para la salud y el deporte formador de una cultura social que beneficie a la sociedad poblana, con la estructura adecuada que propicie un nuevo enfoque de los compromisos de actualizacin y fortalecimiento de las competencias bsicas del docente en el rea de Educacin Fsica, y que a su vez ofrezca servicios de calidad enmarcada en un amplio concepto del desarrollo humanstico que privilegie a la persona con eficiencia y equidad.
MISIN: Proporcionar las condiciones que permitan el bienestar, la conservacin de la salud del individuo as como promover la participacin activa de la poblacin en general en el mbito de la actividad fsica y el deporte; en el especialista de Educacin Fsica su valor formativo mediante la actualizacin, capacitacin y superacin profesional, que conlleve a elevar la calidad educativa y el desarrollo integral de la poblacin escolar, su bienestar, identidad y valores.
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Direccin del Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal Plan Estratgico 2011-2012 Libramiento a Tehuacn S/N, Unidad Deportiva-Polideportivo Puebla, Pue. director_defe@hotmail.com
DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN FSICA DIRECCIN DEL SERVICIO DOCENTE DE EDUCACIN FSICA ESTATAL DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO Y DE RECURSOS HUMANOS DIMENSIN ADMINISTRATIVA EN EDUCACIN FSICA Descripcin: El servicio que el Departamento Administrativo y de Recursos Humanos de la Direccin General de Educacin Fsica, tender a fortalecer la responsabilidad de cada uno de los actores del proceso educativo en la administracin del servicio de la Educacin Fsica y estar orientado a generar una estructura de cambio y compromiso a fin de favorecer la atencin eficiente y productiva en aras de lograr subsanar todas aquellas necesidades educativas adems de orientar, supervisar, organizar y evaluar las actividades administrativas y de gestin escolar de los recursos humanos adscritos a cada una de las regiones educativas mediante el rol de Inspeccin y Supervisin contribuyendo as a la mejora de los servicios que la Direccin de Educacin Fsica brindar a los niveles de preescolar, primaria y secundaria. Objetivo: Promover la mejora de la calidad de los servicios de la educacin fsica dentro de la educacin bsica caracterizada por procesos de gestin adecuados que permitan optimizar los recursos humanos de la direccin de educacin fsica. Acciones de la Unidad de Trabajo: Eficientar el proceso administrativo mediante el uso diario del correo electrnico, agilizando el proceso de comunicacin entre el Departamento Administrativo y las Inspecciones Regionales. Elaborar la matriz de responsabilidades y optimizar los recursos humanos a fin de realizar con calidad y pertinencia cada proyecto utilizando la planeacin como medio de desarrollo. Implementar la carpeta del Departamento Administrativo con documentos administrativos que sean necesarios para el funcionamiento y control escolar. Analizar los documentos de control y seguimiento para mejorar el proceso de gestin educativa. Propiciar un trato amable y cordial, dar respuestas oportunas a las peticiones y mantener la constante comunicacin con Inspectores y Supervisores Regionales. Calendarizar de manera adecuada la entrega de los documentos de control y seguimiento de parte de los inspectores y Supervisores al Departamento Administrativo. Revisar minuciosamente y en apego a la normatividad todo trmite administrativo que se realiza en el Departamento Administrativo y de Recursos Humanos para propiciar la simplificacin del proceso y erradicar aquellos documentos que no tengan mayor trascendencia. Buscar la asesora permanente de todos aquellos agentes involucrados en el proceso de la Administracin de los recursos humanos. 6
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ESTRATEGIA 1 ADMINISTRACIN DE LOS RECURSOS HUMANOS EN EDUCACIN FSICA El programa Estatal de Desarrollo Educativo 2011-2017 en el objetivo 2.3 Educar para Transformar el futuro de Puebla, establece como gran reto lograr una educacin de calidad y equitativa a travs de la transformacin educativa y dentro de una de las estrategias a emplear esta la Formacin en la Gestin de Cuadros Directivos Fortalecer las capacidades docentes, directivas y de supervisin para mejorar el liderazgo educativo e incrementar la coordinacin y la capacidad de gestin del sector educativo para lograr mejores resultados en lo pedaggico y en lo administrativo. Es por esto que la Direccin General de Educacin Fsica a travs del Departamento Administrativo y de Recursos Humanos entre sus principales acciones buscar eficientar el proceso administrativo y lograr un sistema educativo de calidad que se caracterice por procesos de gestin ptimos, mediante un proceso de planeacin, supervisin y evaluacin permanente.
OBJETIVO ESPECIFICO Propiciar el mejoramiento administrativo de los Inspectores y Supervisores Regionales buscando aminorar los documentos de control as como eficientar los trmites.
INDICADOR
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OBJETIVO ESPECIFICO Asesorar a Inspectores Regionales y Supervisores de nivel en lo referente a la legislacin escolar a fin de unificar los criterios en la elaboracin de los documentos normativos.
INDICADOR
2011 2012
METAS
2013 2014 2015 2016
OBJETIVO ESPECIFICO Fortalecer la gestin educativa a fin de que se fortalezca el proceso administrativo de los Inspectores y Supervisores Regionales de Educacin Fsica propiciando que los trmites realizados en la unidad sean eficaces y de calidad.
INDICADOR
2011 2012
METAS
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ACCIONES ESPECFICAS
1.- Reanudacin de Labores de Inspectores 2.- Reanudacin de Labores de Supervisores, A.T.P y Mdicos Escolares 3.- Reanudacin de Labores de Docentes 4.Oficios de Reanudacin de Labores 5.- Horarios de Docentes, Supervisores, A.T.P. y Mdicos Escolares 6.Plantilla de personal inicial 7.- Hoja de datos personales 8.Estadstica Escolar Inicial 9.- Bitcoras de Supervisor 10.- Informe de Actividades Regionales 11.- Entrega de Prodet Regional 12.- Incapacidades Medicas 13.- Reporte de Incidencias de Personal 14.- Oficio de no adeudo entrega a las Inspeccin Regional 15.- Copia de Oficio de Liberacin 16.- Plantilla de Personal Final
17.-Crdito Escalafonario
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DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN FSICA DIRECCIN DEL SERVICIO DOCENTE DE EDUCACIN FSICA ESTATAL DEPARTAMENTO DE DESARROLLO TCNICO PEDAGGICO. DIMENSIN PEDAGGICO CURRICULAR EN EDUCACIN FSICA. Descripcin: En este aspecto es importante sealar, que el fundamento del servicio de este Departamento de Desarrollo Tcnico Pedaggico es de informar, coordinar y valorar las actividades tcnico pedaggicas en el mbito de la educacin fsica , a travs de la implementacin de proyectos y programas que mejoren las necesidades existentes y la investigacin educativa. Adems de contribuir con dichos servicios mediante el saber - hacer, al realizar acciones previamente programadas en los diferentes niveles de educacin bsica, complementando a stas, el observar, identificar y atacar los problemas que se susciten en rol de la supervisin pedaggica en la implementacin de soluciones reales y eficientes para reorientar las acciones docentes para brindar cobertura y calidad en la materia. Objetivo General: Contribuir en la formacin de competencias profesionales de Inspectores Regionales, Apoyos Tcnicos, Supervisores y Docentes de la especialidad, mediante la planeacin, supervisin y evaluacin pensada para los propios intereses de los Niveles Educativos y grupos vulnerables de las Inspecciones Regionales del Estado por medio de programas para la actualizacin, capacitacin e investigacin. Acciones de la Unidad de Trabajo: Impulsar la capacitacin y actualizacin de Inspectores, Apoyos TcnicoPedaggicos , Supervisores y Docentes. Crear un programa de acompaamiento de la Supervisin Escolar a Supervisores para el seguimiento y evaluacin de las reformas de Educacin Primaria y Secundaria. Promover el reconocimiento y estmulo a docentes y alumnos que obtengan resultados sobresalientes. Propiciar la investigacin educativa en Educacin Fsica. Promover la vinculacin con los dems Niveles de Educacin Bsica. Aprovechar las academias y reuniones tcnico pedaggicas de Educacin Fsica, como espacios de intercambio de experiencias cognitivas, estableciendo con ello los grupos colegiados de nivel y/o regin que determinen las tareas y acciones a realizar. Programas permanentes de evaluacin y auto evaluacin del desempeo y la gestin escolar. Impulsar las estrategias de formacin docente orientadas a la auto evaluacin, el trabajo colaborativo centrado en resultados, el liderazgo participativo y la planeacin a travs del plan estratgico de transformacin escolar. Favorecer la planeacin escolar y la planeacin del aula de acuerdo a problemticas especficas. 10
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ESTRATEGIA 2 ACTUALIZACIN, CAPACITACIN E INVESTIGACIN EN EDUCACIN FSICA Descripcin: El Programa Estatal de Desarrollo Educativo 2011 2017 en el objetivo 2.3 Educar para Transformar el Futuro de Puebla establece como gran reto lograr una educacin de calidad y equitativa a travs de la transformacin educativa, dentro de una de las estrategias establece Capacitar y profesionalizar a todos los servidores pblicos de la educacin para incorporar dos vertientes en sus atribuciones: mejorar la calidad del servicio y el aprendizaje de educandos y maestros. es por ello que la Direccin de Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal a travs del Departamento de Desarrollo Tcnico Pedaggico entre sus principales estrategias y acciones buscara impulsar la actualizacin, capacitacin e investigacin de Inspectores Regionales, Apoyos Tcnicos, Supervisores y Docentes de la especialidad. Es importante considerar que los procesos de capacitacin y actualizacin sean de forma colectiva ya que la reflexin entre personas, nos da como consecuencia mejorar de manera continua la calidad de la educacin y constituye una tarea ineludible para nuestro quehacer educativo, se busca que todos los Docentes de Educacin Fsica en el Estado; consoliden y profundicen en el conocimiento y logren traducir los nuevos enfoques curriculares en actividades de enseanza, para que los alumnos logren el nivel y la profundidad de conocimientos deseados. Objetivo General: Impulsar la actualizacin, capacitacin e investigacin del personal de Educacin Fsica para el desarrollo de sus competencias profesionales que permitan responder de forma eficaz a los cambios educativos en la actualidad a travs de un trayecto de formacin continua.
OBJETIVO ESPECFICO INDICADOR
METAS
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Implementar un trayecto de asesora permanente a Inspectores, Supervisores para mejorar cualitativa y cuantitativa el proceso educativo de la Educacin Fsica en la Educacin Bsica.
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OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
Fomentar el trabajo de los Apoyos Tcnicos en las regiones mediante un trayecto de formacin continua que les permita hacer propuestas innovadoras que contribuyan a la capacitacin y actualizacin del personal y se garantice la calidad de los servicios en cada regin.
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OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
Apoyar a los Docentes en el desarrollo de sus competencias bsicas profesionales, en el marco de la RIEB, situacin que repercuta directamente en beneficio de los alumnos y alumnas en el desarrollo de sus competencias que le permitan resolver determinadas tareas y desenvolverse en su vida cotidiana .
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15 AL 19
28-30
28-29 26-27
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ESTRATEGIA 3 TRANSFORMACIN DE LA GESTIN EN LA INSPECCIN Y SUPERVISIN ESCOLAR Descripcin: Se entiende por Gestin Escolar, el mbito de la cultura organizacional de la escuela, conformada por directivos, el equipo docente, las normas, las instancias de decisin escolar y los actores; as como los factores que estn relacionados con la forma peculiar de hacer las cosas en la escuela, el entendimiento de sus objetivos e identidad como colectivo, la manera como se logra estructurar el ambiente de aprendizaje y los nexos con la comunidad donde se ubica la escuela. Los contenidos de la planeacin que realizan las Inspecciones Regionales van enfocados al fortalecimiento de la prctica pedaggica en funcin de las necesidades educativas de los alumnos, a la mejora de la organizacin, de la administracin y de las formas de vinculacin de la escuela con la comunidad; dicha planeacin se conoce como Plan Estratgico de Transformacin Escolar (PETE). En este sentido los Inspectores Regionales en colegiado con Supervisores y Apoyo Tcnico, elaboraran en el PETE las estrategias necesarias para mejorar la calidad de los servicios, para desempear con eficacia sus funciones acadmicas, administrativas de organizacin y participacin social, adems de concretar su operacin en el corto plazo en un Programa Anual de Trabajo que especifica las acciones a realizar en un ciclo escolar. En congruencia con lo anterior como otra lnea de accin es el de implementar un programa para fortalecer la funcin de la Inspeccin Regional y Supervisin Escolar, que incida en renovar sus ideas y prcticas profesionales as como la orientacin, acompaamiento y evaluacin de los Docentes a su cargo. Objetivos Generales: Fomentar en los Inspectores Regionales la Planeacin Estratgica como herramienta de mejora para coordinar, normar, comprobar, medir y evaluar las diversas actividades programadas por la Direccin del Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal que garantice la calidad de los servicios educativos que se ofrecen. Impulsar una supervisin orientada a la consecucin de la mejora de la funcin de asesoramiento, acompaamiento a los Docentes y crear en las escuelas condiciones organizativas, sociales y culturales que faciliten el desarrollo de propuestas de innovacin y cambio.
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Direccin del Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal Plan Estratgico 2011-2012 Libramiento a Tehuacn S/N, Unidad Deportiva-Polideportivo Puebla, Pue. director_defe@hotmail.com
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
I Impulsar la Planeacin Estratgica de Trasformacin Escolar en los Inspectores Regionales de Educacin Fsica, la cual tienda a mejorar la calidad educativa por medio de la participacin de todos los involucrados en materia de Educacin Fsica.
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OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
Proporcionar al Supervisor de Nivel Escolar la herramienta Bitcora de Supervisin, que cubra los elementos requeridos del programa que sirva de gua y referente para la realizacin de su trabajo profesional de supervisin.
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DEPARTAMENTO DE DESARROLLO TCNICO PEDAGGICO TRANSFORMACIN DE LA GESTIN EN LA INSPECCIN Y SUPERVISIN ESCOLAR CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
AO 2011 ACCIONES ESPECFICAS Ago.
1. Reunin informativa de Inspectores de la Direccin de Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal. 2. Reunin de Consejo Tcnico Consultivo de la Direccin de Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal. 3. Entrega de Plan Estratgico de Transformacin Escolar (PETE) por Inspeccin Regional. 4. Entrega de Plan Anual de Trabajo (PAT). 5. Reunin de Consejo Tcnico Consultivo de la Direccin de Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal. 6. Reunin de Consejo Tcnico Consultivo de la Direccin de Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal. 7. Reunin de Consejo Tcnico Consultivo de la Direccin de Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal. 8. Entrega de la evaluacin del plan anual de trabajo (PAT). 9. Entrega de Bitcora de observacin Tcnico Pedaggica de Supervisores. 5 5 3 5 13 9 9 20 31
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AO 2012 Nov. Dic. Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul.
Sep.
Oct.
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ESTRATEGIA 4 DISEO, APLICACIN Y EVALUACIN DE LAS SECUENCIAS DE TRABAJO Y SECUENCIAS DIDCTICAS Descripcin: Una competencia fundamental que deben desarrollar los Docentes de Educacin Fsica en el marco de la RIEB (Reforma Integral de Educacin Bsica) es la capacidad para organizar las secuencias de trabajo y secuencias didcticas al seleccionar recursos congruentes con los propsitos educativos, contenidos de aprendizaje, las caractersticas y necesidades de los alumnos, as como tambin conocer y aplicar estrategias de evaluacin que permitan valorar el aprendizaje, pues como diversos estudios demuestran, una adecuada planeacin de la enseanza y el uso conveniente de la informacin aportada por la evaluacin influyen en la calidad de los aprendizajes y desarrollo de competencias que se logran en los educandos. Se espera que los Docentes de la especialidad identifiquen los propsitos de los programas de Educacin Fsica vigentes para elaborar una planeacin anual, mensual, semanal o por clase, as como los aspectos que son necesarios considerar en cada una de estas planeaciones. Adems, de revisar criterios y formas de relacionar contenidos que permitan a los Docentes disear propuestas diversas de planeacin implementando estratgias didcticas considerando las condiciones del grupo. Objetivo General: Identificar contenidos, los enfoques pedaggicos, mtodos de enseanza y recursos didcticos de los programas de Educacin Fsica vigentes para su aplicacin en la escuela con el fin de favorecer la reflexin objetiva y facilitar la planeacin e implementacin de los procesos pedaggicos y didcticos de la clase de Educacin Fsica por competencias.
OBJETIVOS ESPECFICOS
INDICADOR
METAS
Promover la planeacin de la enseanza aprendizaje como elemento fundamental que oriente el trabajo Docente y contribuya al logro de los propsitos educativos.
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OBJETIVOS ESPECFICOS
INDICADOR
METAS
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Impulsar en los Docentes la importancia de la evaluacin y reconocer que la informacin obtenida mediante la evaluacin contribuye a mejorar el proceso de Docentes que enseanza. disean
Docentes que disean instrumentos de evaluacin en el nivel preescolar para la dosificacin en los contenidos de aprendizaje.
60%
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AO 2012 Nov.
Ago.
23
Sep.
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Abr.
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Jun.
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DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN FSICA DIRECCIN DEL SERVICIO DOCENTE DE EDUCACIN FSICA ESTATAL DEPARTAMENTO DE DESARROLLO DEPORTIVO ESCOLAR Y EXTRA ESCOLAR. DIMENSIN ORGANIZATIVA, COMUNITARIA Y DE PARTICIPACIN SOCIAL EN EDUCACIN FSICA. Descripcin: Importante es sealar, que el fundamento del servicio de este Departamento de Deporte Escolar y Extraescolar es de informar, coordinar y realizar las actividades Deportivas en el mbito de la Educacin Fsica, a travs de la implementacin de proyectos, programas y cursos que mejoren las necesidades existentes y coadyuvar a la adquisicin de nuevos conocimientos, habilidades para la preparacin substancial para la vida, la apropiacin de valores que repercuten en su realizacin personal, as como para favorecer la salud y convivencia armnica entre las personas en diversos entornos socioculturales. Objetivo General: Elevar la Participacin de la Sociedad Poblana en la prctica del Deporte Escolar y Extraescolar, mediante la suma de esfuerzos conjuntos entre los distintos rganos de Gobierno, a fin de impulsar su prctica en todos los grupos de la poblacin escolar, coadyuvando a fortalecer la salud fsica y mental de los individuos, adems de la deteccin de talentos deportivos y el desarrollo de atletas. As mismo poner nfasis en la actualizacin, capacitacin y superacin profesional de los Docentes de Educacin Fsica del Estado de Puebla. Acciones de la Unidad de Trabajo: Fortalecer a las Inspecciones Regionales para promover e impulsar el desarrollo del deporte. Fomentar la prctica deportiva en las zonas marginadas de la entidad, para brindar oportunidad a los jvenes de realizar actividades deportivas en espacios adecuados. Impulsar el desarrollo de eventos deportivos escolares como torneos, competencias por zona sector, regional, estatal y nacional. Fortalecer la organizacin y la promocin de campeonatos estatales de diversos deportes. Promover campaas con el objeto de formar conciencia sobre la importancia de realizar actividades fsicas de manera constante. Fortalecer y diversificar las disciplinas deportivas dentro de las escuelas. Canalizar a los Profesores de Educacin Fsica que cuenten con horas de Fortalecimiento Curricular, as como Docentes que por nmero de alumnos y grupos de atencin requieran encauzar estas horas a travs del Programa Centros de Iniciacin y Centros Deportivos Escolares as como Ligas Deportivas. Crear colectivos de participacin y desarrollo deportivo, como mecanismo para promover el deporte que permita al alumno la optimizacin de su tcnica, tctica y preparacin fsica en la disciplina deportiva elegida, a travs de los Juegos Deportivos Estatales de Primaria y Secundaria. Practicar en las escuelas de Educacin Bsica dentro de su horario habitual, rutinas de activacin, logrando con esto la adquisicin del hbito por el ejercicio fsico que influye en la conservacin de la salud y el desarrollo de capacidades fsicas a travs del Programa de Activacin Fsica. 19
Direccin del Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal Plan Estratgico 2011-2012 Libramiento a Tehuacn S/N, Unidad Deportiva-Polideportivo Puebla, Pue. director_defe@hotmail.com
Descripcin: El Programa de Activacin Fsica es autorizado en conformidad a los lineamientos de la CONADE, la Secretara de Educacin Pblica el de Motivar a los discentes de Media Bsica del estado de Puebla, as mismo Padres de Familia y comunidad escolar que de forma individual practiquen 5 das a la semana la Activacin Fsica. Siendo el Departamento de Deporte Escolar y Extraescolar el encomendado de la promocin, aplicacin, difusin, supervisin y evaluacin de dicho programa. Objetivo General: Tramitar, obtener Recursos Didcticos para el buen funcionamiento de la aplicacin del Programa de Activacin Fsica para que trascienda en salud y en bienestar de los alumnos de Educacin Bsica.
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
I
2011 2012 2013 2014 2015 2016
Promover la planeacin estratgica para la aplicacin del Programa de Activacin Fsica, en el Nivel Bsico.
20
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DEPARTAMENTO DE DESARROLLO DEPORTIVO ESCOLAR Y EXTRAESCOLAR PROGRAMA NACIONAL DE ACTIVACIN FSICA. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
AO 2011 ACCIONES ESPECFICAS Ago. 1. Aplicacin y Supervisin de las Rutinas de Activacin Fsica en los Niveles de Preescolar, Primaria y Secundaria. 2. Entrega del tercer Informe Trimestral julio, agosto y septiembre. 3. Entrega del cuarto Informe Trimestral octubre, noviembre y diciembre. 4. Entrega del primer Informe Trimestral enero, febrero y marzo. 5. Entrega del segundo Informe Trimestral abril, mayo y junio.
22
AO 2012 Nov.
=>
Sep.
=>
Oct.
=>
Dic.
=>
Ene.
=>
Feb.
=>
Mar.
=>
Abr.
=>
May.
=>
Jun.
=>
Jul.
6
21 22
20
20
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ESTRATEGIA 6 JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES El Departamento de Deporte Escolar y Extraescolar es encargado de promover y difundir, los beneficios que la prctica deportiva y el ejercicio fsico tienen en la poblacin en general as como en los Servicios Pblicos de los Poderes al Servicio del Gobierno del Estado. Con este rubro se lograr la integracin y el desarrollo personal de los alumnos por medio de actividades deportivas. Objetivo General: Sembrar y difundir el deseo de la participacin deportiva en la Educacin Bsica con la realizacin de las diferentes etapas de competencia hasta finalizar con el evento Nacional, logrando desarrollar en los discentes una educacin integral.
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Promover la participacin deportiva de los alumnos de la Educacin Bsica hasta culminar en la Etapa Estatal.
Alumnos participantes de nivel primaria y secundaria 960 960 960 960 960 960
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AO 2012 Nov Dic. Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul.
Sep.
Oct.
30 al 31
18 al 22
23
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DEPARTAMENTO DE DESARROLLO DEPORTIVO ESCOLAR Y EXTRAESCOLAR JUEGOS PARA LA EDUCACIN BSICA OLIMPIADA JUVENIL SECUNDARIAS 2012. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
AO 2012 Nov Dic. Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul.
Ago.
Sep.
5 al 30
Oct.
21 3 al 28 1 al 30 2
4 2 21 5 al 9 16 al 20
11. Integracin y revisin de expedientes de alumnos de equipos que representan a la Delegacin de la S.E.P.
12. Estatal de Olimpiada Juvenil 2012 convocados por la CONADE a travs del INPODE. 13. Juegos Deportivos Escolares Nivel Secundaria Etapa: clasificatorios de Olimpiada Juvenil 2012 Etapa Regional Nacional. 14. Juegos Deportivos de Olimpiada Juvenil 2012 Etapa Nacional.
30 al 31
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ESTRATEGIA 7 INICIACIN Y CENTROS DEPORTIVOS ESCOLARES, LIGAS DEPORTIVAS Descripcin: En conformidad con los lineamientos de CONADE y Direccin General de Educacin Fsica se proyecta el desarrollo y fortalecimiento de las habilidades, actitudes, destrezas, aptitudes, hbitos por razn de actividades deportivas en los discentes, para el mejor manejo de sus 4 pilares de la Educacin.
Objetivo General: Fomentar la participacin deportiva mediante la promocin, aplicacin, difusin, supervisin, evaluacin, de la Iniciacin y Centros Deportivos Escolares as como Ligas Deportivas.
METAS
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Propiciar la apertura de espacios para la aplicacin de los proyectos de Iniciacin y Centros Deportivos Escolares as como Ligas Deportivas.
32
40
50
60
70
22
25
27
29
32
35
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DEPARTAMENTO DE DESARROLLO DEPORTIVO ESCOLAR Y EXTRAESCOLAR INICIACIN Y CENTROS DEPORTIVOS ESCOLARES, LIGAS DEPORTIVAS.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES AO 2011 ACCIONES ESPECFICAS Ago.
1. Entrega de Proyectos Institucionales de Operacin de las Instalaciones Deportivas por Personal Directivo y Docente Responsable de las reas. 2. Seleccin de Proyectos 3. Entrega de Proyectos Institucionales de las Horas de Extensin Educativa y Fortalecimiento Curricular por Personal Docente Frente a Grupo de Educacin Fsica. 4. Aplicacin en la Comunidad Escolar. 5. Aprobacin por CONADE 6. Entrega del Primer Informe Trimestral de actividades y de estadstica. 7. Entrega del Segundo Informe Trimestral de actividades y de estadstica. 8. Entrega del Tercer Informe Trimestral de actividades y de estadstica. 9. Entrega del Cuarto Informe Trimestral de actividades y de estadstica. 10. Recepcin de Documentacin, de Iniciacin y Centros Deportivos Escolares (Actas Constitutivas) Torneo de Apertura. 11. Iniciacin y Centros Deportivos Escolares, Ligas Deportivas, Torneo de Apertura. 12. Iniciacin y Centros Deportivos Escolares, Ligas Deportivas, Torneo de Clausura. 13. Recepcin de Documentacin, Iniciacin y Centros Deportivos Escolares (Actas Constitutivas) Torneo de Clausura. 14. Entrega de documentacin e informes del Torneo de Apertura. 15. Entrega de documentacin e informes del Torneo de Clausura. 16. Informe final Proyecto Institucional de Operacin de las Instalaciones Deportivas por Personal Directivo y Docente Responsable de las reas y entrega de estadstica.
AO 2012 Nov. Dic. Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul.
Sep.
Oct.
31 9
=>
=>
22
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17. Informe de Proyectos Institucionales de las horas de Extensin Educativa y Fortalecimiento Curricular por personal Docente frente a grupo de Educacin Fsica.
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18. Copa Fundadores de Puebla 2012 en las disciplinas de: ajedrez, atletismo, ftbol, baloncesto y voleibol. 19. Premiacin Copa Fundadores de Puebla 2012 20. Inscripcin numrica Copa Fundadores de Puebla 2012 21. Inscripcin nominal Copa Fundadores de Puebla 2012 22. Junta previa Estatal Copa Fundadores de Puebla 2012 30 16 al 20 25
7 al 31 31
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Descripcin:
En el Departamento Deportivo Escolar y Extra escolar tienen el firme compromiso de capacitar a su personal en materia deportiva razn por lo que se plantea el trabajo de asesora en Reglamento y Jueceo, actividad que incide en el desarrollo de las funciones del docente de Educacin Fsica, con respecto a la utilizacin, interpretacin y aplicacin de los mismos, con el propsito fundamental de actualizarse sobre las tcnicas de arbitraje en seis deportes: Ajedrez, Atletismo, Baloncesto, Hand ball, Ftbol Asociacin y Voleibol; teniendo la finalidad de proveer a todos los docentes de Educacin Fsica de la herramienta elemental para el ejercicio de sus funciones. Objetivo General: Que los Docentes de Educacin Fsica obtengan los conocimientos de los Deportes, los cuales se impartirn en cada una de las Regiones por los Profesores comisionados que sern los agentes para multiplicar los cambios o modificaciones que sufran los deportes que son convocados por la Direccin General de Educacin Fsica, as mismo el personal capacitado participar como jueces y rbitros en los juegos deportivos en sus diferentes etapas, alcanzando los propsitos y la autosuficiencia.
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
99%
Docentes capacitados
100%
100%
100%
100%
100%
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DEPARTAMENTO DE DESARROLLO DEPORTIVO ESCOLAR Y EXTRAESCOLAR CURSO DE ESPECIALIZACIN EN ADMINISTRACIN Y ORGANIZACIN DEPORTIVA CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES AO 2011 ACCIONES Ago. Sep. Oct. Nov. Dic. Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. AO 2012
1. Reunin de informacin sobre el curso. 2. Relacin de participantes que asistirn a la Asesora Estatal. 3 Curso Especializacin Organizacin Deportiva. de en
25
22 al 25
DEPARTAMENTO DE DESARROLLO DEPORTIVO ESCOLAR Y EXTRAESCOLAR ACTUALIZACIN Y ASESORA SOBRE REGLAMENTO Y JUECEO
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES AO 2011 ACCIONES Ago.
1. Reunin de Planeacin Deportiva para Asesoras en los Deportes de Ajedrez, Atletismo, Baloncesto, Mini baloncesto, Ftbol, Hand Ball, Mini voleibol y Voleibol. 2. Relacin de participantes que asistirn a la Asesora Estatal. 3. Asesora Estatal en los Deportes de: Ajedrez, Atletismo, Baloncesto, Mini baloncesto, Ftbol, Hand Ball, Mini Voleibol y Voleibol.
AO 2012 Nov. Dic. Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul.
Sep.
Oct.
22
8-9
29
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DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN FSICA DIRECCIN DEL SERVICIO DOCENTE DE EDUCACIN FSICA ESTATAL DEPARTAMENTO DE EVENTOS ESPECIALES DIMENSIN ORGANIZATIVA, COMUNITARIA Y DE PARTICIPACIN SOCIAL EN EDUCACIN FSICA. Descripcin: Fortalecer la Educacin Integral de los nios y jvenes de Educacin Bsica incidiendo en la identidad individual y social de los alumnos a travs del conocimiento de s mismo, su comunidad, municipio, regin y entidad dentro de un contexto cvico, geogrfico, cultural, artstico para que valoren sus races, costumbres, tradiciones y participen en forma consciente, creativa y responsable en la construccin de su sociedad Local Estatal y Nacional. Acciones de la Unidad de Trabajo Fortalecer a las Inspecciones Regionales para promover e impulsar el desarrollo de actividades cvicas. Propiciar el desenvolvimiento integral de los aspectos fsico, intelectual y emocional de los educandos. Coadyuvar a que los alumnos aprecien conserven y enriquezcan su herencia cultural y se preparen para vivir en una sociedad en constante movimiento. Incidir en la formacin de los alumnos a travs de actividades cvicas para que a futuro sean mejores ciudadanos de Puebla y participen en el desarrollo cultural y social de su entorno. Que los alumnos comprendan su naturaleza social y de identidad con grupos, aprendan que el trabajo en equipo ofrece mejores resultados que el trabajo individual y reflexionen sobre la problemtica Local, Regional, Estatal y Nacional. Promover la crtica, autocrtica y creatividad, herramientas personales para que el alumno analice el grupo social en el que se encuentra inmerso, localizando sus fallas, aciertos y proponga un crecimiento conjunto en el que su participacin sea consciente y responsable. Desarrollar aspectos comunicativos y vivenciales para que se relacione consigo mismo, con los dems y con su entorno con el fin de consolidar su propia identidad. Desarrollar habilidades, destrezas, valores y actitudes en el alumno. Promover en el alumno una actitud participativa, crtica, reflexiva y responsable en el desarrollo y fortalecimiento como identidad y como poblano. Que los alumnos aprecien y conserven, as como tambin enriquezcan su herencia cultural a travs del conocimiento de su historia.
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Objetivo General: Crear actitudes, habilidades, destrezas y valores en los alumnos, fomentando la Identidad Nacional y Estatal, por medio de la prctica de actividades cvicas, sociales, musicales, rtmicas, artsticas, de convivencia familiar entre la comunidad escolar, a travs de la organizacin de acciones que fortalezcan su desarrollo social y humano, Fortalecer la identidad nacional, el respeto, veneracin, orgullo a los smbolos patrios, a travs de actividades que fortalezcan los valores de identidad nacional. Acrecentar las habilidades y destrezas, psicomotrices, rtmicas, artsticas y musicales, por medio de estrategias que desarrollen las capacidades fsicas, coordinativas y condicionales. Favorecer, fortalecer y acrecentar la convivencia familiar, mediante acciones que coadyuven a incrementar los lazos familiares.
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ESTRATGIA 9 FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD NACIONAL 9.1 CONCURSO ESTATAL DE BANDAS DE GUERRA REGLAMENTARIAS Descripcin: El concurso de Bandas de Guerra promueve la participacin de alumnos de Primaria, Secundaria y Bachillerato, tiene como propsito que los alumnos participantes acrecienten sus habilidades rtmicas, disciplina, marcialidad, gallarda y fortalecimiento de los valores cvicos e identidad nacional. Objetivo General: Desarrollar en los alumnos las destrezas rtmicas al estimular sus capacidades coordinativas, la responsabilidad y disciplina propiciando que adquieran confianza y seguridad en s mismos.
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Incrementar la participacin de los alumnos que conforman Bandas de Guerra en la Etapa Estatal
460
500
540
580
620
660
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DEPARTAMENTO DE EVENTOS ESPECIALES CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CONCURSO ESTATAL DE BANDAS DE GUERRA ACCIONES ESPECFICAS Ao 2011 Ago. Ao 2012 Sep. Oct. Nov Dic. Ene. Feb Mar. Abr. May. Jun. Jul. .
9 17
9.2 DEMOSTRACIN DE ESCOLTAS Descripcin: Los Honores a la Bandera Nacional son parte fundamental de la Educacin Cvica y Patritica de nuestros alumnos, semana a semana representa un honor ser integrante de la escolta representativa de su Institucin. En todas las Escuelas se realizan los das lunes Honores a nuestros Smbolos Patrios, con protocolos que varan de una escuela a otra, no habiendo criterios de uniformidad con respecto a la conformacin del mismo ya que existen diversas aplicaciones, por ello la Direccin del Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal plantea criterios homogneos para tal evento. Objetivo General: Fomentar el desarrollo de actitudes, principios y valores de Identidad Nacional en la comunidad escolar reafirmando el Sentimiento Nacional y el fervor patrio en los escolares.
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OBJETIVOS ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Alumnos participantes
5%
100%
100%
100%
100%
100%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
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DEPARTAMENTO DE EVENTOS ESPECIALES. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEMOSTRACIN DE ESCOLTAS ACCIONES ESPECFICAS Distribucin de la convocatoria Demostracin de Escoltas Nivel Preescolar al Interior de las Instituciones Demostracin de Escoltas de Nivel Primaria, Secundaria y Padres de Familia al Interior de las Instituciones. Ao 2011 Ao 2012 Ago. Sep. Oct. Nov. Dic. Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul.
24
24
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9.3 GUARDIAS A LOS SMBOLOS PTRIOS Descripcin: Los smbolos patrios nos identifican a cada pas y representan sentimientos de orgullo y patriotismo; nuestros smbolos patrios son la Bandera, el Escudo, y el Himno Nacional, los cuales constituyen la ms elevada y permanente representacin de nuestra nacionalidad. Objetivo General: Rendir homenaje a la Bandera Nacional, al escudo que nos identifica y nos impulsa a seguir conquistando la libertad, democracia y justicia. Forma en que se har la guardia y se relevar la misma: Los participantes se formarn en dos hileras de 6 entrarn marchando a los costados de donde se encuentra ubicada la Bandera. Darn flanco derecho-izquierdo para quedar viendo al centro para saludar a la Ensea Nacional. Mencionarn el nombre de su Institucin y darn flancos para quedar viendo.
Cada guardia permanecer con gallarda, respeto y disciplina en posicin de firmes durante 5 minutos. Terminado el tiempo se relevar la guardia de la siguiente manera, nuevamente se formarn en dos hileras de 6, entrarn marchando y pasarn atrs de la guardia saliente, las dos guardias darn los flancos respectivos para quedar viendo al centro donde se encuentra ubicado el Lbaro Patrio, realizarn saludo y la guardia saliente har el flanco correspondiente para retirarse, la guardia entrante se presentar y dar flanco para quedar viendo al frente. Se presentarn un mximo de 6 Instituciones por da del nivel que determine la autoridad correspondiente. Cada escuela podr participar con un mnimo de 3 y un mximo de 6 guardias.
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OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
10,800
10,800
10,800
10,800
10,800
10,800
DEPARTAMENTO DE EVENTOS ESPECIALES. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES GUARDIAS A LOS SMBOLOS PATRIOS ACCIONES ESPECFICAS Entrega de Formatos Recepcin de Formatos Guardias a los Smbolos Patrios en los Municipios Guardias a los Smbolos Patrios en los Municipios Entrega de Estadstica de Guardias. Ao 2011 Ao 2012
Ago. Sep. Oct. Nov. Dic. Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. 5 26 1-15 1-30 23
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9.4 DESFILE CVICO MILITAR DEL 5 DE MAYO Descripcin: Puebla es ejemplo de herosmo por lo cual estamos orgullosos de nuestro pasado, hoy recordamos la gesta heroica de los Fuertes de Loreto y Guadalupe en el marco de los festejos del CL Aniversario de la Batalla del 5 de Mayo de 1862, Defensa de la Patria Unidad Nacional. Objetivo: Presentar a la ciudadana una lnea del tiempo de los sucesos del 5 de mayo que sirva como escaparate histrico cultural que informe sobre los hechos, participantes y herosmo de los mexicanos que defendieron con honor nuestra patria. Acciones: Las Instituciones que tomen parte en este evento debern apegarse a los lineamientos que rigen el mismo, seleccionar a sus alumnos y maestros con caractersticas de disciplina y marcialidad para que sean dignos representantes de sus Escuelas, las cuales se agruparn en 4 categoras: a).-Secundarias. b).-Bachilleratos y Centros Escolares de nueva creacin. c).- Centros Escolares Decanos y B. I. N. E. d).-Carro Alegrico.
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Incentivar la Alumnos participacin de participantes en alumnos en la la parada cvica parada Cvica Militar. .
27,000
27,000
27,000
27,000
27,000
27,000
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ESTRATEGIA 10 DESARROLLO DE HABILIDADES, DESTREZAS MOTRICES Y RTMICAS 10.1 FIESTA DE BANDAS DE MSICA ESCOLARES Descripcin: Es una actividad que propicia en los escolares una educacin musical y para la vida, ayuda a la formacin integral del individuo, dada su excelente contribucin a la educacin intelectual y emocional, resaltando el trabajo en equipo para conseguir una meta, a travs de esta actividad reforzamos la memoria, el aprendizaje y coordinacin psicomotriz. Objetivo General: Elevar el trabajo creativo, favoreciendo la interaccin grupal, empleando la msica como estrategia permitiendo la motivacin en los alumnos despertando en ellos el ritmo y la expresin artstica.
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
ALUMNOS PARTICIPANTES
1890
1960
2030
2100
2170
2240
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DEPARTAMENTO DE EVENTOS ESPECIALES CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CONCURSO DE BANDAS DE MSICA ESCOLARES ACCIONES ESPECFICAS Distribucin de la convocatoria Junta Informativa Fiesta de Bandas de Msica Ao 2011 Ago. Sep. Oct. Nov. Dic. 23 6 Ao 2012 Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul.
10.2 RONDAS INFANTILES Descripcin: La Ronda constituye un gran recurso didctico, no solo de tipo formativo ya que es un movimiento de expresin rtmico-plstica muy completa que permite la participacin activa de los alumnos y va mejorando su formacin integral, adems estimula el desarrollo social, afectivo y emocional. Objetivo General: Favorecer el desarrollo o incremento de habilidades motrices, ejercitar el movimiento coordinado, estructurado y esttico, cultivando simultneamente el cuerpo y el odo.
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OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
350
400
450
500
550
600
DEPARTAMENTO DE EVENTOS ESPECIALES. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES RONDAS INFANTILES ACCIONES ESPECFICAS Distribucin de la convocatoria Junta previa Demostracin Estatal Ao 2011 Ao 2012 Ago. Sep. Oct. Nov. Dic. Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. 16 3
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10.3 DEMOSTRACIN DE COMPOSICIN RTMICA Descripcin: La Composicin Rtmica ayuda al nio a tomar conciencia y a hacerse dueo de su cuerpo, como instrumento musical y de expresin, proporcionndole una mayor agilidad psicolgica que le favorece en el desarrollo de su personalidad Objetivo General: Fomentar la estimulacin psicomotriz, desarrollar una educacin rtmica corporal y promover la sana convivencia familiar.
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Alumnos participantes
250
300
350
400
450
500
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DEPARTAMENTO DE EVENTOS ESPECIALES CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACCIONES ESPECFICAS Distribucin de la convocatoria Junta Previa Demostracin Estatal DEMOSTRACIN DE COMPOSICIN RTMICA Ao 2011 Ao 2012 Ago. Sep. Oct. Nov. Dic. Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul. 16 10
10.4 BAILES REGIONALES Descripcin: El Baile Regional tiene caractersticas culturales propias que lo diferencian de las diversas regiones de nuestra Repblica Mexicana y es a travs de ellos, como cada regin transmite los valores, actitudes, normas, usos, costumbres y creencias que les confiere su propia identidad cultural y social. Objetivo General: Favorecer las cualidades fsicas bsicas, capacidades coordinativas del alumno, as como sus habilidades perceptivas motrices, de conocimiento y control del cuerpo.
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OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
150
200
250
300
350
400
DEPARTAMENTO DE EVENTOS ESPECIALES CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACCIONES ESPECFICAS Distribucin de la convocatoria Junta Previa Demostracin Estatal DEMOSTRACIN DE BAILES REGIONALES Ao 2011 Ao 2012 Ago. Sep. Oct. Nov. Dic. Ene. Feb. Mar. Abr. May. 16 17 Jun. Jul.
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10.5 SALTO CON CUERDA Descripcin: El Salto con Cuerda es un ejercicio de coordinacin dinmico por excelencia, perfecciona la apreciacin de distancia, trayectoria y altura. Pone en actividad la musculatura de las extremidades inferiores y de la cintura pelviana, la coordinacin culo-pedial, equilibrio. Objetivo General: Desarrollar el control global de los desplazamientos en el tiempo y el espacio as como el desarrollo de las habilidades y destrezas motrices.
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Involucrar la participacin de alumnos en Salto con Cuerda de educacin primaria en la etapa estatal.
Alumnos participantes
100
110
120
130
140
150
45
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DEPARTAMENTO DE EVENTOS ESPECIALES CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACCIONES ESPECFICAS Distribucin de la convocatoria Junta Previa Demostracin Estatal SALTO CON CUERDA Ao 2011 Ago. Ao 2012 Jun. Jul.
10.6 DEMOSTRACIN VOCAL COREOGRFICA. Descripcin: Evento que impulsa el talento artstico, el enriquecimiento motriz de los alumnos, a la vez les brinda la posibilidad de aprovechar de mejor manera su tiempo libre, as como desarrollar actitudes y aptitudes personales. Objetivo General: Elevar el trabajo creativo, favoreciendo la interaccin grupal, empleando la msica como estrategia permitiendo la motivacin en los alumnos despertando en ellos el ritmo y la expresin artstica.
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OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Alumnos participantes
150
200
250
300
350
400
DEPARTAMENTO DE EVENTOS ESPECIALES CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES CONCURSO VOCAL COREOGRFICO ACCIONES ESPECFICAS Distribucin de la convocatoria Junta Previa Concurso Estatal Ao 2011 Ago. Sep. Oct. Nov. Dic. 16 Ao 2012 Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul.
31
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10.7 GRUPOS DE ANIMACIN EN MODALIDAD ACROBTICA Descripcin: Es una actividad donde se realizan rutinas originales y estticas que mezclan baile con msica haciendo nfasis en efectos visuales como levantamientos, extensiones, pirmides, movimientos de fuerza, precisin, transicin de figuras y secuencias, esta actividad ha tenido una gran aceptacin entre los nios y jvenes de nuestro estado. Objetivo General: Fortalecer la personalidad de los alumnos, promoviendo actitudes y valores formativos tales como: liderazgo, disciplina, lealtad y trabajo en equipo.
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Promover la participacin en el concurso de grupos de animacin de alumnos de Secundaria, Media Superior y Superior
Alumnos participantes
150
200
250
300
350
400
48
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DEPARTAMENTO DE EVENTOS ESPECIALES CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACCIONES ESPECFICAS Distribucin de la convocatoria Junta Previa Demostracin Estatal CONCURSO DE GRUPOS DE ANIMACIN Ao 2010 Ao 2011 Ago. Sep. Oct. Nov. Dic. Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul.
18
26
49
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ESTRATEGIA 11 ACRECENTAR LA CONVIVENCIA FAMILIAR 11.1 INTERACCIN PADRES E HIJOS. Descripcin: La ayuda de los padres es fundamental para lograr una integracin social adecuada en lo emocional, intelectual y fsico. Los padres son determinantes para que el nio aprenda el manejo del lenguaje, desarrolle capacidades comunicativas, se relacione con sus semejantes, cuente con adecuada autoestima y aprenda valores como amistad, responsabilidad y solidaridad. Objetivo General: Crear un espacio para presentar una expresin artstica en la que trabajen padres e hijos y que ambos disfruten el compartir ese momento.
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Motivar la participacin de Padres de Familia con sus hijos de preescolar en la PADRES E HIJOS actividad de interaccin en la PARTICIPANTES etapa estatal.
225
250
275
300
325
350
50
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DEPARTAMENTO DE EVENTOS ESPECIALES CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEMOSTRACIN INTERACCIN PADRES E HIJOS ACCIONES ESPECFICAS Distribucin de la convocatoria Junta Previa Demostracin Estatal de Interaccin Padres e Hijos. Ao 2011 Ago. Sep. Oct. Nov. Dic. Ao 2012 Ene. Feb. Mar. Abr. May. Jun. Jul.
10
18
11.2 RTMO Y MOVIMIENTO ADULTOS EN ACCIN Descripcin: Es una actividad para la recreacin, esparcimiento y la utilizacin del tiempo libre para adultos que deseen mejorar su nivel de vida y sus condiciones orgnicas y fsicas, teniendo como beneficio una mayor interaccin social que permite una vida activa. Objetivo General: Incorporar y mejorar la calidad de vida de las personas mediante normas y hbitos que contribuyan a su bienestar
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OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
60
80
100
120
140
160
DEPARTAMENTO DE EVENTOS ESPECIALES CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEMOSTRACIN DE RTMO Y MOVIMIENTO ADULTOS EN ACCIN Ao 2011 Ao 2012 Ago. Sep. Oct. Nov. Dic. Ene. Feb. Mar. Abr. May. 16 24 Jun. Jul.
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DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN FSICA DIRECCIN DE SERVICIO DOCENTE DE EDUCACIN FSICA ESTATAL DEPARTAMENTO DE CARRERA MAGISTERIAL
Descripcin: En el marco del Acuerdo Nacional para la Modernizacin de la Educacin Bsica (1992), establece en una de sus lneas centrales la revaloracin de la funcin social del magisterio. Con esta visin se cre CARRERA MAGISTERIAL, inscrito en una poltica de evaluacin y formacin continua para los profesores de Educacin Bsica. Por lo tanto, el Departamento de Carrera Magisterial pretende, de manera estratgica capacitar y actualizar de forma continua a todos los docentes en servicio del nivel. As como tambin estimular la participacin de todos aquellos que pretendan incorporarse o promoverse en los distintos niveles de carrera magisterial. constituye una experiencia sin precedentes en la historia de nuestro sistema educativo, su objetivo es contribuir a elevar la calidad de la educacin, mejorar las condiciones de vida, laborales y profesionales de los maestros mediante el reconocimiento y estmulo al desempeo docente.
Objetivo General: Fomentar la participacin de Inspectores Regionales, Supervisores, Apoyos Tcnicos y Docentes de la especialidad en el Programa de Carrera Magisterial. Acciones de la Unidad de Trabajo: Conocer, operar y difundir el programa y sus documentos a todas las regiones del estado. Asesorar y supervisar a los rganos de Evaluacin Difundir el cronograma de actividades as como las convocatorias del programa. Mantener permanente comunicacin a travs de los diferentes medios, con las 19 regiones que conforman el estado. Actualizacin continua por medio de capacitaciones a los responsables de Carrera Magisterial as como a los Inspectores, Supervisores y Apoyos Tcnicos. Impulsar la incorporacin y promocin de las tres vertientes. Implementacin del programa, para un mejor control y seguimiento de cada una de las etapas de Carrera Magisterial. Promover la vinculacin y gestin con la Direccin de Carrera Magisterial en cada etapa.
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ESTRATEGIA 12 ACTUALIZACIN Y CAPACITACIN SOBRE LINEAMIENTOS DE CARRERA MAGISTERIAL Descripcin: Considerando el Plan Estatal de Desarrollo 2011-2017 en su eje 2, Igualdad de oportunidad para todos y su apartado 2.3, Educar para transformar el futuro de puebla, el cual establece en sus objetivos y proyectos estratgicos La formacin continua y superacin profesional de docentes de educacin bsica en servicio, con la intencin de fortalecer el sistema estatal de formacin y actualizacin continua a travs de un centro de profesionalizacin docente para aprender ms y ensear mejor. Es por ello que la Direccin General de Educacin Fsica, a travs del Departamento de Carrera Magisterial buscar impulsar la actualizacin y capacitacin de los docentes en su nivel. Apoyados en la transformacin e innovacin para lograr una Educacin de Calidad, es necesaria la participacin decidida y directa de todos los que conforman el proceso educativo dentro de los Lineamientos de Carrera Magisterial en sus objetivos generales y especficos, los cuales plasman la imperiosa necesidad de la actualizacin, capacitacin y la participacin social de cada profesor. Objetivo General: Fomentar el inters por la actualizacin, capacitacin y superacin profesional de cada participante del programa de Carrera Magisterial.
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Implementacin del programa de capacitacin y actualizacin de asesora permanente para fomentar la participacin del personal de Educacin Fsica.
70%
70%
75%
80%
85%
90%
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OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
Impulsar la incorporacin y promocin de los docentes en su respectiva vertiente y nivel de Carrera Magisterial
2011
2012
2013
2014
2015
2016
70%
70%
75%
80%
85%
90%
Del 7 al 23
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de Cdulas de Inscripcin (Cl inicial) de maestros participantes en la Vigsima Primera Etapa del Programa, as como la estadstica correspondiente 10.- Impresin de Constancias de Inscripcin al Proceso de Evaluacin (CIPE) Captura de CIPE por Centro de Trabajo para la evaluacin del Factor Preparacin Profesional 12.- Envo a las Coordinaciones Estatales de Carrera Magisterial el programa de cmputo para correccin de CIPE 13.- Revisin de los datos contenidos en la CIPE y solicitud de correccin a la Coordinacin Estatal 14.Distribucin de Lineamientos y Temarios, as como de Antologas para la Evaluacin del Factor Preparacin Profesional
11.-
.- Imparticin de los Cursos de Formacin Continua que tendrn valor en el Factor Acreditacin de Cursos de Actualizacin y Superacin del Magisterio 16.- Evaluacin Factor Aprovechamiento Escolar Primaria y Telesecundaria Secundaria General y Tcnica 17.- Evaluacin del Factor Apoyo Educativo y Puntaje Adicional en el Factor Aprovechamiento Escolar.
15.18.-Evaluacin
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Sep.
Oct.
Nov.
Dic.
Ene.
Feb.
Mar.
Abr.
May.
Jun.
Jul
puntajes.
de solicitudes de revisin de puntaje de los Factores Preparacin Profesional, Aprovechamiento Escolar, Apoyo Educativo y Puntaje Adicional. 24.- Publicacin de resultados de la Dictaminacin.
NOTA: Las fechas pueden presentar cambios debido a que estn sujetas a la Convocatoria Nacional y la Reforma a los Lineamientos Generales del Programa.
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DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN FSICA DIRECCIN DEL SERVICIO DOCENTE DE EDUCACIN FSICA ESTATAL DEPARTAMENTO MDICO ESCOLAR Descripcin: El Departamento Mdico Escolar es el responsable de llevar a cabo el Programa de Salud Escolar, esto regido bajo la Norma Oficial Mexicana (NOM 009 SSA2-1993), efectuando detecciones y valoraciones mdicas a alumnos, asimismo coordinar a los mdicos en eventos especiales y deportivos, as como coadyuvar a la salud de los escolares; siendo fundamental para su educacin e integracin a la vida social a travs de su desarrollo tanto intelectual como fsico. Objetivo General: Fomentar la prevencin de enfermedades, deteccin temprana y oportuna de los principales problemas de salud del alumno, como la deteccin del Estado Nutricio, adems de contribuir a la solucin de los problemas que afecten el desarrollo y aprendizaje de los escolares, abatiendo el rezago educativo y la desercin escolar mediante el Programa de Salud Escolar. . ACCIONES : Llevar a cabo el Programa de Salud Escolar. Detecciones del Estado Nutricio de los Escolares. Implementacin del Programa Salud Alimentaria Valoracin Clnicamente a alumnos deportistas. Coordinar la cobertura de Eventos Especiales y Deportivos que se lleve a cabo por la Direccin General de Educacin Fsica y apoyos Interinstitucionales. Ser el enlace entre Mdicos y autoridades.
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Descripcin:
El programa de Salud Escolar est regido bajo la Norma Oficial Mexicana NOM 009 SSA2-1993. Esta Norma tiene por objeto establecer actividades, criterios y estrategias de operacin del personal mdico para el fomento de la salud escolar. La Norma es aplicable en todos los establecimientos del Sector Pblico, Social y Privado de atencin al bienestar del educando, que desarrollen y ejecuten acciones para el fomento de la Salud de los alumnos del nivel de Educacin Bsica.
Objetivo General:
El personal de Salud debe promover y apoyar la participacin de la comunidad escolar, en particular del personal Directivo y Docente al interior de las escuelas, habiendo participacin de los Padres de Familia, para realizar la deteccin oportuna en los alumnos. METAS
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
2011 2012
2013
2014
2015
2016
Atender a los alumnos, mediante la aplicacin del Programa de Salud Alumnos Escolar en las escuelas valorados que cuenten con el personal Docente de la especialidad en el nivel de Educacin Bsica.
50%
60%
70%
80%
90%
95%
59
Direccin del Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal Plan Estratgico 2011-2012 Libramiento a Tehuacn S/N, Unidad Deportiva-Polideportivo Puebla, Pue. director_defe@hotmail.com
2 -31
1 -30
1- 29
1-30
16- 27
60
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Descripcin:
La actividad pretende detectar el desarrollo fsico y Estado Nutricio de manera oportuna en nios y adolescentes de ambos sexos, mediante criterios de diagnsticos, con herramientas clnicas, antropomtricas disponibles, todo ello en los tres niveles de educacin bsica del sistema estatal, en el trascurso del ciclo escolar 2011-2012 y posteriores, as como su referencia para su atencin mdica y rehabilitacin.
Objetivo General.
Evaluar y determinar su relacin peso-talla e ndice de masa corporal de los alumnos en las escuelas de educacin bsica que cuenten con el Docente de la especialidad a travs del programa Estado Nutricio. OBJETIVO ESPECFICO INDICADOR
2011 2012
METAS
2013
2014
2015
2016
Realizar la deteccin gruesa en cada una de las escuelas donde est presente docente, identificando edad, sexo, ndice antropomtricos como Alumnos detectados del Estado Nutricio peso talla. Nota: En el caso de nios menores de 5 aos por pesotalla y en los nios de 6 a 12 por I.M.C.
50% 60% 70% 80% 90% 100%
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DEPARTAMENTO DE MEDICINA ESCOLAR CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DETECCION DEL ESTADO NUTRICIO AO 2011
AGO. SEP. OCT. NOV. DIC ENE. FEB.
ACCIONES ESPECFICAS
AO 2012
MAR. ABR. MAY. JUN.
Capacitacin al personal Docente. por servicio mdico de D.G.E.F. Deteccin gruesa. por el personal Docente de Educacin Fsica. Vaciado de la informacin en el programa electrnico, elaboracin y entrega de referencias al sector salud por personal Docente de c/u de las escuelas. Concentrado de informacin de resultados del programa (personal Mdico y Supervisores). Imparticin de plticas a padres de familia y recoleccin de contrareferencias. por parte de la S.S. E.P. y/o Mdicos de D.G.E.F. Supervisores. Revaloracin de nios con algn problema de nutricin por Docentes de D.G.E.F. Vaciado de la informacin en el programa electrnico, elaboracin y entrega de segunda Referencia al sector salud por Docentes de c/u de las escuelas. Segunda recoleccin de contrareferencias y entrega de resultados a Supervisores por Docentes de D.G.E.F. Resultados finales por personal Mdico D.G.E.F.
22 -31.
1 -30.
3 -31
1 -30.
1 -16.
3 - 31
1-29
1 -30
16 -27
2-31
1-19.
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ESTRATEGIA 15 COBERTURA DE EVENTOS DEPORTIVOS E INTERINSTITUCIONALES Descripcin: El Departamento Mdico Escolar se encarga de la atencin mdica en los eventos deportivos y eventos especiales emanados de la Direccin General de Educacin Fsica como Interinstitucionales. Objetivo General: Atender cualquier eventualidad de alumnos, docentes, directivos, padres de familia y espectadores en los eventos Deportivos, Especiales e Interinstitucionales. OBJETIVO ESPECFICO INDICADOR
2011 2012
METAS
2013
2014
2015
2016
Brindar atencin Mdica requerida en eventos deportivos, especiales e Interinstitucionales a los participantes y asistentes. .
90%
90%
90%
100%
100%
100%
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DEPARTAMENTO DE MEDICINA ESCOLAR CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACCIONES ESPECFICAS COBERTURA DE EVENTOS DEPORTIVOS E INTERINSTITUCIONALES Ao 2011 Ao 2012 Ago. Sep. Oct. Nov. Dic. Ene. Feb. Mar. Abr. May. 5 -30 Jun. Jul.
17
23-27 1620 1- 29
Juegos Estatales de Secundaria Eventos Deportivos Estatales de Olimpiada Nacional. Demostracin de Escoltas Eventos Deportivos Regionales de Olimpiada Nacional Olimpiada Nacional
24
1-31
1-31 1-30
2-31
1-30
1-13
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Direccin del Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal Plan Estratgico 2011-2012 Libramiento a Tehuacn S/N, Unidad Deportiva-Polideportivo Puebla, Pue. director_defe@hotmail.com
ESTRATEGIA 16 VALORACIN MDICA DE ALUMNOS DEPORTISTAS Descripcin: El Departamento Mdico Escolar se encarga de la valoracin mdica a alumnos deportistas que participan en Eventos Regionales, Estatales y Nacionales. Objetivo General: Valorar clnicamente a los alumnos deportistas de primaria y secundaria participantes en las etapas Regional, confrontacin y Estatal, as como en eventos deportivos realizados por la Direccin General de Educacin Fsica. Tambin se valora a deportistas en las diferentes etapas de la Olimpiada Juvenil 2012. METAS
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
2011 2012
2013
2014
2015
2016
Alumnos valorados
90% 90% 90% 100% 100% 100%
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Direccin del Servicio Docente de Educacin Fsica Estatal Plan Estratgico 2011-2012 Libramiento a Tehuacn S/N, Unidad Deportiva-Polideportivo Puebla, Pue. director_defe@hotmail.com
1-30
1-16
2-13
2 -13
1-31
1-30
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DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN FSICA DIRECCIN DEL SERVICIO DOCENTE DE EDUCACIN FSICA ESTATAL DEPARTAMENTO DE RECURSOS FINANCIEROS, MATERIALES E INTEGRACIN DE LA INFORMACIN Descripcin: Esta rea es la responsable de administrar tramitar y gestionar los recursos financieros y materiales asignados a la Direccin General de Educacin Fsica, as mismo es el autorizado para realizar los informes de Integracin e Informacin. Objetivo General: Gestionar y Administrar los recursos asignados al rea, por medio de una planeacin eficiente, a fin de hacer llegar en tiempo y forma los materiales necesarios para la operacin de los programas y actividades que se originan de esta Direccin General de Educacin Fsica, de igual forma se efecta la compilacin de la informacin otorgada de los Departamentos y de las Unidades Responsables (Inspecciones Regionales), para la elaboracin de Estadsticas e Informes. Acciones de la Unidad de Trabajo: Establecer cordial y oportunamente los canales de comunicacin con la Direccin, Departamentos de la misma e Inspecciones Regionales. Gestionar en lapso establecido, los recursos asignados a la Direccin General de Educacin Fsica ante las instancias administrativas correspondientes de la SEP. Reportar la Evaluacin de los Avances Programticos de cada Unidad Responsable (UR) ante la Secretara de la Contralora mediante 4 Informes de SEVAL Estatal y Federal. Entregar a la Direccin General de Planeacin y Programacin Presupuestal, doce Informes de actividades relevantes y problemtica de la Direccin General de Educacin Fsica. Proporcionar el Informe de Gobierno ante las Dependencias correspondientes. Otorgar en el perodo establecido los Recursos Econmicos y Materiales a las Inspecciones Regionales, para la realizacin de la fase regional de los juegos deportivos escolares. Conceder un paquete de material de oficina a cada una de las Inspecciones Regionales de Educacin Fsica. Asignar un paquete de material deportivo a los Centros Deportivos Escolares debidamente requisitados. Gestionar y tramitar ante la iniciativa privada la donacin de materiales y el patrocinio para la realizacin de eventos especiales.
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ESTRATEGIA 17 RECURSOS FINANCIEROS Descripcin: De conformidad a los lineamientos del Reglamento Interior de la Secretara de Educacin Pblica y a las Polticas Nacionales y Estatales en materia del Ejercicio Presupuestal 2011 se establecen las medidas necesarias para el gasto de operacin de Origen Federal y Estatal. Siendo el Departamento de Recursos Financieros el encargado de controlar, gestionar, tramitar, y recibir la documentacin comprobatoria el ejercicio del Presupuesto asignado a la Direccin General de Educacin Fsica. La administracin de Recursos Financieros conlleva el control presupuestal y la funcin es el soporte de los ingresos y egresos previamente requisitados para dar el servicio. En apego a la normatividad establecida en: 1. Reglamento Interior de la Secretara de Educacin Pblica. 2. Manual de Normas y Lineamientos para el ejercicio del Presupuesto. 3. Ley de Responsabilidades de los Servidores Pblicos del estado de Puebla. Objetivo General: Gestionar y adquirir los Recursos Econmicos oportunamente, con el propsito de que se ejecuten las tareas programadas, as se eleve la eficiencia de las operaciones y satisfagan los intereses de quienes reciben los servicios en su debido tiempo.
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OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
99%
100%
100%
100%
100%
100%
69
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ESTRATEGIA 18 RECURSOS MATERIALES Descripcin: Recursos Materiales es donde se proporciona oportunamente, en las mejores condiciones de costo en la cantidad, calidad requerida de los bienes y servicios para cada Unidad Orgnica de que se trate, con el propsito de ejecutar las tareas y elevar la eficiencia en las actividades programadas. Es el encargado de tramitar, adquirir, proporcionar, controlar, los Recursos Materiales asignado a la Direccin General de Educacin Fsica. Objetivo General: Gestionar, supervisar e inspeccionar, los Recursos Materiales tangibles y no tangibles e insumos de consumo, necesarios para el buen funcionamiento de la misma, relacionado con el rea Financiera.
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Entregar en tiempo y forma los recursos materiales al personal de Educacin Fsica, para el buen funcionamiento de las actividades programadas.
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ESTRATEGIA 19 INTEGRACIN DE LA INFORMACIN Descripcin: Es el rgano facultado de realizar la recopilacin de datos para el registro, medicin, ejecucin y comprobacin de los resultados obtenidos de la informacin de los Avances Programticos de cada Unidad Responsable (UR), a fin de reportar trimestralmente el desempeo del cumplimiento ante la Secretara de Finanzas (SF), la informacin del SEVAL Estatal y Federal a la Secretara de la Contralora (antes SEDECAP) ante la Direccin General de Planeacin y Programacin Presupuestal de la S. E. P, la Direccin de Evaluacin de la Gestin y Servicios Pblicos y a la Subsecretara de Desarrollo Administrativo y Evaluacin. Asimismo de informar en los perodos establecidos el estado de guardan los Programas y Proyectos de la misma, en apego a la normatividad establecida en:
1. Ley Orgnica de la Administracin Pblica del Estado de Puebla. 2. Ley de Egresos del Gobierno del Estado de Puebla para el Ejercicio Fiscal 2011. 3. Reglamento Interior de la Secretara de Contralora.
Objetivo General: Verificar y reportar, el seguimiento y control de los Componentes, Actividades e Indicadores, de la Evaluacin al desempeo de cada Unidad Responsable.
OBJETIVO ESPECFICO
INDICADOR
METAS
2011
2012
2013
2014
2015
2016
Proporcionar informes de SEVAL estatal, federal y de gobierno en tiempo y Informe SEVAL forma.
99%
100%
100%
100%
100%
100%
71
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AO 2012
Abr. May. Jun. Jul.
Sujeto a envo por CONADE Sujeto a envo por CONADE De acuerdo a la administracin de la Secretara de Educacin Pblica
21
22
13
20
20
NOTA: Los informes Trimestrales para la Secretara de Contralora se fecharn al ltimo da hbil del Trimestre, debiendo contemplarse en cifras estimadas, las metas que generen las actividades que se realizan de la fecha de entrega del informe a la del documento, as como adjuntar en forma Virtual la Memoria Fotogrfica de todos los Eventos realizados como Evidencia.
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Responsables
SUPERVISOR DE NIVEL INSPECTOR REGIONAL DIRECCIN SERVICIO DOCENTE DOCENTE ASESOR TCNICO MDICO
rea
Reanudacin de labores de Inspectores Regionales. Reanudacin de labores de Supervisores de Nivel, A. T. P. y Mdicos Escolares. Reanudacin de labores de Personal Docente. Documentacin de Inicio de Curso Escolar: Entrega de Inspectores Regionales a la Direccin del Servicio Docente de E. F. Estatal. 1. Horarios del Personal Docente, Supervisin, A.T.P. y Mdicos escolares 2. Oficio de reanudacin de labores. 3. Plantilla de personal inicial. 4. Datos personales.
X X X X X
09 de septiembre de 2011 09 de septiembre de 2011 09 de septiembre de 2011 09 de septiembre de 2011 23 de septiembre de 2011 05 de octubre de 2011 05 de diciembre de 2011 13 de diciembre de 2011 03 de febrero de 2012 18 de abril de 2012 06 de julio de 2012 5 primeros das de cada mes cada vez que se requiera
X X X X X X X X X X X X X
X X X X X
X X
X X
X X
DIMENSIN ADMINISTRATIVA
X X
X X
X X
5. Estadstica escolar inicial. Primer entrega de Informe Bimestral de Actividades Regionales, Bitcoras de Supervisin. Segunda entrega de Informe Bimestral de Actividades Regionales, Bitcoras de Supervisin. Recepcin de Informacin de PRODET Regional. Tercer entrega de Informe Bimestral de Actividades Regionales, Bitcoras de Supervisin. Cuarta entrega de Informe Bimestral de Actividades Regionales, Bitcoras de Supervisin. Quinta entrega de Informe Bimestral de Actividades Regionales, Bitcoras de Supervisin. Reporte de Incidencias de Personal. Incapacidades Mdicas. Documentacin de Fin de Curso Escolar: Entrega de Inspectores Regionales a la Direccin del Servicio Docente de E. F. Estatal. 1. Oficio de no adeudo: Entrega a la I. R. E. F. 2. Copia de Oficio de Liberacin. 3. Crdito Escalafonario. 4. Plantilla de personal final.
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rea
15 al 19 de agosto de 2011
agosto de 2011 al 06 de julio de 2012 28 al 30 de septiembre 2011 28 y 29 noviembre 2011 26 y 27 de enero 2012 10 de febrero de 2012 septiembre de 2011 al 06 de julio de 2012 05 de agosto de 2011 13 de diciembre de 2011 09 de septiembre de 2011 09 de septiembre de 2011 20 de marzo de 2012 31 de mayo de 2012 02 de julio de 2012 06 de julio de 2012 05 de octubre de 2011 05 de diciembre de 2011
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rea
DISEO, APLICACIN Y EVALUACIN DE LAS SECUANCIAS
1. Planeacin, Diseo, Aplicacin y Evaluacin del Programa 23 de agosto de 2011 al 06 de de Educacin Fsica en los niveles de Preescolar, Primaria y julio de 2012 Secundaria. 2. Asesora, acompaamiento y evaluacin de las secuencias didcticas y secuencias de trabajo por Supervisores a travs de la bitcora de observacin tcnico pedaggica. septiembre de 2011 a Junio de
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1. Aplicacin y Supervisin de las Rutinas de Activacin Fsica en los Niveles de Preescolar, Primaria y Secundaria. 2. Entrega del Tercer Informe Trimestral julio, agosto y septiembre. 3. Entrega del Cuarto Informe Trimestral octubre, noviembre y diciembre. 4. Entrega del Primer Informe Trimestral enero, febrero y marzo. 5. Entrega del Segundo Informe Trimestral abril, mayo y junio. 1. Intramuros. 2. Entrega de estadstica intramuros. 3. Zona. 4. Interregional (Confrontacin Estado-Federacin). 5. Entrega de estadstica Zona e Interregional. 6. Junta previa Estatal Nivel Primaria. 7. Inscripcin numrica. 8. Entrega de gafetes de participacin para la Etapa Estatal. 9. Inscripcin nominal. 10. Juegos Deportivos Escolares Nivel Primaria etapa Estatal. 11. Integracin y revisin de expedientes de alumnos de equipos que representan a la Delegacin de la S.E.P. 12. Juegos Deportivos Escolares Nivel Primaria 2012 Etapa Nacional. 1. Intramuros. 2. Entrega de estadstica intramuros. 3. Zona. 4. Interregional (Confrontacin Estado-Federacin). 5. Entrega de estadstica Zona e Interregional. 6. Junta previa Estatal Nivel Secundaria. 7. Inscripcin numrica. 8. Entrega de gafetes de participacin para la Etapa Estatal.
ACTIVACIN FSICA
22 de agosto de 2011 al 06 de julio de 2012 21 de septiembre de 2011 22 de noviembre de 2011 20 de marzo de 2012 20 de junio de 2011 05 al 30 de septiembre de 2011 21 de noviembre de 2011 03 al 28 de octubre de 2011 01 al 30 de noviembre de 2011 02 de diciembre de 2011 05 de enero de 2012 02 de diciembre de 2011 21 de noviembre de 2011 05 al 09 de diciembre de 2011 23 al 27 de enero 2012 30 al 31 de enero 2012 18 junio al 22 de julio de 2012 5 al 30 de septiembre de 2011 21 de noviembre de 2011 03 al 28 de octubre de 2011 01 al 30 de noviembre de 2011 02 de diciembre de 2011 04 de enero de 2012 02 de diciembre de 2011 21 de noviembre de 2011
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JUEGOS DEPORTIVOS ESCOLARES PARA LA EDUCACIN BASICA NIVEL SECUNDARIA Y OLIMPIADA JUVENIL 2012
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9. Inscripcin nominal y revisin de expedientes. 05 al 09 de diciembre de 2011 10. Juegos Deportivos Escolares Nivel Secundaria Etapa Estatal, clasificatorios a la Olimpiada Juvenil 2012 (Representando a la Delegacin de la S.E.P.) 11. Integracin y Revisin de expedientes de alumnos y equipos que representan a la Delegacin de la Secretara de Educacin Pblica. 12. Estatal Olimpiada Juvenil 2012 Convocada por la CONADE a travs del Instituto Poblano del Deporte. 13. Juegos Deportivos Escolares Nivel Secundaria Etapa: clasificatorios de Olimpiada Juvenil 2012 Etapa Regional Nacional. 14. Juegos Deportivos de Olimpiada Juvenil 2012 Etapa Nacional. 1. Entrega de Proyectos Institucionales de Operacin de las Instalaciones Deportivas por Personal Directivo y Docente Responsable de las reas. 2. Seleccin de Proyectos. 3. Entrega de Proyectos Institucionales de las Horas de Extensin Educativa y Fortalecimiento Curricular por Personal Docente Frente a Grupo de Educacin Fsica. 4. Aplicacin en la Comunidad Escolar. 5. Aprobacin por CONADE. 6. Entrega del Primer Informe Trimestral de actividades y de estadstica. 7. Entrega del Segundo Informe Trimestral de actividades y de estadstica. 8. Entrega del Tercer Informe Trimestral de actividades y de estadstica. 9. Entrega del Cuarto Informe Trimestral de actividades y de estadstica. 10. Recepcin de Documentacin, Ligas Deportivas Escolares (Actas Constitutivas) Torneo de Apertura. 11. Iniciacin y Centros Deportivos Escolares, Ligas deportivas. Torneo de Apertura. 12. Iniciacin y Centros Deportivos Escolares, Ligas deportivas. Torneo de Clausura. 13. Recepcin de Documentacin, Ligas Deportivas (Actas Constitutivas). Torneo de Clausura. 14. Entrega de documentacin e informes del Torneo de Apertura. 15. Entrega de documentacin e informes del Torneo de Clausura. 16. Informe final Proyecto Institucional de Operacin de las Instalaciones Deportivas por Personal Directivo y Docente Responsable de las reas, as como entrega de estadstica.
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16 al 20 de enero 2012
30 al 31 de enero de 2012 febrero de 2012 marzo de 2012 mayo a junio de 2012 31 de agosto de 2011 09 de septiembre de 2012 31 de agosto de 2011 05 de septiembre de 2011 al 22 de junio de 2012 05 de octubre de 2011 21 de septiembre de 2011 22 de noviembre de 2011 20 de marzo de 2012 20 de junio de 2012 09 de septiembre de 2011 09 de septiembre al 09 de diciembre de 2011 13 de febrero al 22 de junio de 2012 17 de febrero de 2012 24 de febrero de 2012 22 de junio de 2012 22 de junio de 2012
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17. Informe Final Proyecto Institucional de las Horas de Extensin Educativa y Fortalecimiento Curricular por Personal Docente Frente a Grupo de Educacin Fsica. 18. Copa Fundadores de Puebla 2012 en las disciplinas de: ajedrez, atletismo, ftbol, baloncesto, handball y voleibol. 19. Premiacin Copa Fundadores de Puebla 2012. 20. Inscripcin numrica Copa Fundadores de Puebla 2012. 21. Inscripcin nominal Copa Fundadores de Puebla 2012. 22. Junta previa Estatal Copa Fundadores de Puebla 2012.
CURSO DE ESPECIALIZACIN EN ADMINISTRACIN Y ORGANIZACIN DEPORTIVA
22 de junio de 2012
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16 al 20 de abril de 2012
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22 al 25 de marzo 2012
Asesoras y Calendario de Participacin en los Deportes de Ajedrez, Atletismo, Baloncesto, Mini baloncesto, Ftbol, Hand ball, Mini voleibol y Voleibol en cada Inspeccin Regional. 2. Relacin de participantes que asistirn a la asesora Estatal de Actualizacin Deportiva. 3. Asesora Estatal en los Deportes de: Ajedrez, Atletismo, Baloncesto, Mini baloncesto, Ftbol, Mini Voleibol, Voleibol, HandBall y Tenis de Mesa. 8 y 09 de septiembre de 2011 22 de agosto de 2011 05 de agosto de 2011
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2. Junta Previa. 09 de septiembre de 2011 3. Concurso Estatal Bandas de Guerra. 17 de septiembre de 2011 1. Distribucin de la convocatoria.
ESCOLTAS
septiembre 2011 2. Demostracin de Escoltas Nivel Preescolar al interior de las Instituciones. 3. Demostracin de Escoltas Nivel Primaria, Secundaria y Padres de Familia al interior de las instituciones. 1. Entrega de formato de guardias al Lbaro Patrio de las Instituciones participantes. 2. Recepcin de formato de guardias al Lbaro Patrio de las Instituciones participantes. 3. Guardias a los Smbolos Patrios en la Ciudad de Puebla. 24 de febrero de 2012 24 de febrero de 2012 05 de agosto de 2011 26 de agosto de 2011 01 al 30 de septiembre de 2011 4. Guardias a los Smbolos Patrios en los Municipios del interior del Estado. 5. Entrega de Estadstica de Guardias forneas 1. Reunin del Desfile del 5 de Mayo. 01 al 15 de septiembre de 2011 23 de septiembre de 2011 Por definir 2. Revista general fornea Desfile del 5 de Mayo. 3. Revista general del Desfile del 5 de Mayo Ciudad. 4. CL aniversario de la Batalla de Puebla. 1. Distribucin de la convocatoria. Por definir Por definir 5 de mayo de 2012 agosto 2011 2. Junta informativa. abril 2012 3. Fiesta de Bandas de Msica. 06 de mayo de 2012
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DESFILE 5 DE MAYO
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BANDAS DE MSICA
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1. Distribucin de la convocatoria.
RONDAS INFANTILES
septiembre 2011 2. Junta Previa. 16 de febrero 2012 3. Demostracin Estatal Rondas Infantiles. 03 de marzo de 2012 1. Distribucin de la convocatoria. septiembre 2011 2. Junta previa. febrero de 2012 3. Demostracin Estatal Composicin Ritmica. 10 de marzo de 2012 1. Distribucin de la convocatoria.
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COMPOSICIN RTMICA
BAILES REGIONALES
septiembre 2011 2. Junta previa. febrero de 2012 3. Demostracin Estatal Bailes Regionales. 17 de marzo de 2012 1. Distribucin de la convocatoria.
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septiembre 2011 2. Junta previa. febrero de 2012 3. Demostracin Estatal Salto con cuerda. 24 de marzo de 2012 1. Distribucin de la convocatoria. septiembre 2011 2. Junta Previa. 3. Concurso Estatal Vocal coreogrfico. 1. Distribucin de la convocatoria. septiembre 2011 16 de marzo de 2012 31 de marzo de 2012
GRUPOS DE ANIMACIN
VOCAL COREOGRFICO
2. Junta Previa. 18 de mayo de 2012 4. Concurso Estatal Grupos de animacin en modalidad acrobtica. 26 de mayo de 2012
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1. Distribucin de la convocatoria. septiembre 2011 2. Junta Previa. 3. Demostracin Estatal Interaccin padres e hijos. 1. Distribucin de la convocatoria. 10 de febrero de 2012 18 de febrero de 2012 septiembre 2011 2. Junta Previa. 16 de febrero de 2012 3. Demostracin Estatal Ritmo y movimiento adultos en accin.
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RITMO Y MOVIMIENTO
24 de marzo de 2012
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1. Asesorar y supervisar a los responsables de los rganos de evaluacin del programa de Carrera Magisterial 2. Envo a los centros de trabajo: Cdulas de Inscripcin y Reinscripcin, ejemplar de Convocatoria, Modelo de Acta para la Instalacin del rgano de Evaluacin, Cronograma de Actividades y Catlogo de Centros de Aplicacin, 3. Integracion e Instalacin del rgano de Evaluacin 4. Difusin del Cronograma de Actividades a los docentes 5. Implementacin del Programa de Capacitacin y Supervisin rganos de Evaluacin 6. Envo de Cdulas de Inscripcin y Reinscripcin a la Coordinacin Estatal de Carrera Magisterial 7. Inscripcin y Reinscripcin al Programa Nacional de Carrera Magisterial, validacin de l informacin contenida en las cdulas e integracin y/o actualizacin de expediente 8. Envi a la CNCM de la Base de Cdulas de Inscripcin (Cl inicial)de maestros participantes en la Vigsima Primera Etapa del Programa, as como la estadstica correspondiente 9. Capacitacin y actualizacin para dar a conocer, operar y difundir el programa 10. Impresin de Constancias de Inscripcin al Proceso de Evaluacin (CIPE) 11. Captura de CIPE por Centro de Trabajo para la evaluacin del Factor Preparacin Profesional 12. Envo a las Coordinaciones Estatales de Carrera Magisterial el programa de cmputo para correccin de CIPE 13. Revisin de los datos contenidos en la CIPE y solicitud de correccin a la Coordinacin Estatal 14. Distribucin de Lineamientos y Temarios, as como de Antologas para la Evaluacin del Factor Preparacin Profesional 15. Imparticin de los Cursos de Formacin Continua que tendrn valor en el Factor Acreditacin de Cursos de Actualizacin y Superacin del Magisterio 16. Evaluacin Factor Aprovechamiento Escolar Primaria y Telesecundaria Secundaria General y Tcnica 17. Evaluacin del Factor Apoyo Educativo y Puntaje Adicional en el Factor Aprovechamiento Escolar 18. Evaluacin del Factor Preparacin Profesional 19. Envo a la Coordinacin Estatal de Carrera Magisterial las Cdulas del Factor Apoyo Educativo 20. Impresin de Constancias de Resultados y distribucin a los docentes participantes 21. Solicitudes de correccin de puntajes
08 de diciembre de 2012
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enero 2012
enero 2012 enero 2012 enero 2012 enero 2012 enero 2012
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ACTUALIZACIN Y CAPACITACIN
febrero 2012 07 al 23 de febrero 2012 febrero 2012 febrero 2012 febrero 2012 febrero amarzo de 2012 marzo a abril de 2012
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mayo 2012
junio de 2012 junio de 2012 junio de 2012 octubre 2012 octubre 2012
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SUPERVISOR DE NIVEL
INSPECTOR REGIONAL
DOCENTE
ASESOR TCNICO
Actividad
22. Dictaminacin de docentes que se incorporan o promueven en la Etapa 23. Envo de solicitudes de revisin de puntaje de los Factores Preparacin Profesional, Aprovechamiento Escolar, Apoyo Educativo y Puntaje Adicional 24. Publicacin de resultados de la Dictaminaran 25. Inicio del Proceso de pago 26. Atencin de inconformidades 27. Pago del estmulo a docentes incorporados y promovidos en la Vigsima Primera Etapa del Programa. 28. Dictaminacin de inconformidades 29. Pago de inconformidades 30. Entrega de Dictmenes a incorporados y promovidos
octubre a noviembre de 2012 octubre a noviembre de 2012 noviembre 2012 noviembre a diciembre 2012 noviembre de 2012 Segunda quincena de diciembrede 2012 enero de 2013 Segunda quincena defebrero de 2013 octubre de 2013
Direccin de carrera magisterial. Direccin de carrera magisterial. Direccin de carrera magisterial. Recursos Humanos de la SEP. Direccin de carrera magisterial. Recursos Humanos de la SEP. Direccin de carrera magisterial. Recursos Humanos de la SEP. Direccin de carrera magisterial.
NOTA: Las fechas pueden presentar cambios, debido a que estn sujetas a la Convocatoria Nacional y a la Reforma a los Lineamientos Generales del Programa.
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MDICO
Responsables
Responsables
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03 al 07 de octubre de 2011 15 al 19 de agosto 2011 agosto de 2011 a julio de 2012 agosto de 2011 a julio de 2012 agosto de 2011 a julio de 2012 agosto de 2011 a julio 2012 de acuerdo a programacin agosto a diciembre de 2011 y febrero, marzo y mayo de 2012 19 de septiembre de 2011 18 de noviembre de 2011 16 de marzo de 2012 04 de mayo de 2012 15 de junio de 2012
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2. Curso de Capacitacin a mdicos escolares. 3. Capacitacin a Docentes de Educacin Fsica y Profesores de Grupo sobre el Programa de Salud Escolar. 4. Aplicacin del Programa de Salud Escolar en las escuelas. 5. Deteccin del estado nutricio a escolares. 6. Cobertura en Eventos Especiales. 7. Participacin en Eventos Deportivos Escolares. 8. Evaluacin a Deportistas escolares. 9. Primera Reunin de Mdicos Escolares y entrega de Informe Trimestral de Unidad Responsable. 10. Segunda Reunin de Mdicos Escolares y entrega de Informe Trimestral de Unidad Responsable. 11. Tercera Reunin de Mdicos Escolares y entrega de Informe Trimestral de Unidad Responsable. 12. Cuarta Reunin de Mdicos Escolares 13. Quinta Reunin de Mdicos Escolares y entrega de Informe Trimestral de Unidad Responsable.
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E INTEGRACIN DE LA INFORMACIN
Fecha o Perodo de entrega o realizacin Actividad
Responsables
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rea
Sujeto a envo por CONADE Sujeto a envo por CONADE Sujeto a la administracin de la S.E.P. 21 de septiembre de 2011
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2. Entrega de estmulos y materiales del Programa Nacional de Activacin Fsica. 3. Entrega del recurso de apoyo econmico para la realizacin de la etapa regional de los Juegos Deportivos Escolares. 1. Tercer Informe Trimestral de Actividades de la Unidad Responsable del ao fiscal 2011 (Secretara de Contralora). 2011. 2. Cuarto Informe Trimestral de Actividades de la Unidad Responsable del ao fiscal 2011 (Secretara de Contralora).Cifras Preliminares. 3. Cuarto Informe Trimestral de Actividades de la Unidad Responsable del ao fiscal 2011 (Secretara de Contralora).Cifras Definitivas. 4. Primer Informe Trimestral de Actividades de la Unidad Responsable del ao fiscal 2012 (Secretara de Contralora). 5. Segundo Informe Trimestral de Actividades de la Unidad Responsable del ao fiscal 2012 (Secretara de Contralora).
22 de noviembre de 2011
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