UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANE

ESCOLA SUPERIOR DE DESENVOLVIMENTO RURAL

ANALISE MATEMTICA
1 Ano 2010 ECONOMIA AGRRIA e COMUNICACO RURAL Semestre I: Fevereiro a Junho +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

1. Objectivos Gerais: - A disciplina de ANALISE MATEMTICA tem como objectivos gerais: i) Habilitar os estudantes com os conceitos, resultados fundamentais e tcnicos de Clculo
Diferncial e Integral necessrios para a compreenso de outras disciplinas dos respectivos cursos ministrados na ESUDER. . ii) Desemvolver a capacidede de raciocnio, esprito crtico e poder de sintese dos estudantes, incentivando a utilizao crtica e fundamenta dados conceitos e tcnicas estudadas na resoluo de problemas concretos em Economia Agrria e Comunicao Rural.

2. Organizao e Metodologia:
A carga horria semanal da disciplina de 5 tempos lectivos, repartidos em 2 blocos, sendo 2 tempos de aulas tericas e 3 tempos de aulas prticas que sero utilizadas, respectivamente, para a apresentao da matria e resoluo de alguns exerccios.

3. Docncia: A coordenao da disciplina de MATEMTICA feita pelos docentes:

dra Victoria Siquice dra Carlota Caetano

4. Avaliao:
A avaliao e classificao dos estudantes esto sujeitas s normas descritas no regulamento pedaggico em vigor na UEM e condicionado pelo seguinte:

i) ii)

iii)

iv) v)

Duas provas escritas de avaliao parcial (com a durao mxima de 120 minutos) a realizar na 9a e na 16a semanas em data e hora a serem acordadas com os estudantes. Uma prova de exame com a durao de 120 minutos (smente para os estudantes com uma nota de frequncia no inferior a 10 valores e no abrangidos pelo critrio de dispensa). A data do exame marcada em coordenao com a Direco da Escola Superior de Desenvolvimento Rural aps acordo prvio entre os docentes da disciplina e os estudantes. Sendo a nota de frequncia uma nota ponderada, a assiduidade e a participao nas aulas (prticas) ter uma ponderao de at 10% (isto ; o estudante poder beneficiar de mais 2 valores mximo), sendo: - 0 (zero) valores para presenas inferiores a 2/3 do total das aulas; - proporcionalmente ao nmero de presenass nas aulas, para presenas superiores a 2/3 do total das aulas. A aprovao disciplina depende da obteno de uma nota positiva na prova de exame ou dispensa deste, sendo a nota final da disciplina a mdia aritmtica das notas de frequncia e de exame. Para melhor rentabilidade do processo pedaggico, os estudantes devero assitir as aulas apenas nas suas turmas/grupos de aulas prticas na respectiva sala.

5. Programa: SEMANA 1 Semana

a

CONTEDOS

22/02-26/02 2a Semana 01/03-05/03 Os grupos deveram apresentar trabalhos sobre: - Estudo completo das funes elementares; - Esboo dos respectivos grficos . 3a Semana 08/03-12/03 Os grupos deveram apresentar trabalhos sobre: -Definir conceitos de Funao lucro, racional e receita; Demanda e oferta, Equilbrio de mercado, taxas de juro ( simples e composto ) 4a Semana 15/03-19/03 Os grupos devem apresentar trabalhos sobre sucesses e progresses: ordem, termo, termo geral, soma, convergncia, encontrar o nmero e a partir da calculadora. 5a Semana 22/03-26/03 Os grupos devem apresentar trabalhos sobre grficos de funes que visualizam todos casos de limites e tipos de discontinuidade 6a Semana 29/03-02/04 Os grupos devem apresentar trabalhos sobre composio de funes e derivadas.

Apresentao do Docente Teste diagnstico 1. Funes em 1.1. Domnio e Contradomnio; 1.2. Monotonia ( Funo crescente e decrescente ); 1.3. Paridade; 1.4. Funes Polinomiais; 1.5. Funes Exponenciais; 1.6. Funes Logartmicas;

1.7. Problemas de aplicao 1.7.1. Funo racional e Receita; 1.7.2. Modelos de funes lineares, quadrticas e Exponenciais; 1.7.3. Funo Lucro; 1.7.4. Anlise de Equilibrio; 1.7.5. Ponto de equilibrio; 1.7.6. Demanda e oferta; 1.7.7. Equilbrio de Mercado; 1.7.8. Ponto de Equilbrio de Mercado

2.

Noes de Matemtica Elementar

2.1. Sucesses e Progresses 2.2. Definio de Sucesso divergente e Convergente;

2.3. Definio de Limite de Sucesso; 2.4. O nmero e; 2.5. Problemas de aplicao; 2.6.1. Tempo e investimento; 2.6.2. Taxas de juro ( juro Simples e juro Composto, crescimento negativo, valor Futuro e Valor Presente ) Limite e Continuidade de Funes em 3.1. Teoremas sobre limites laterais e limites de funo; 3.2. Propriedades sobre Funes Contnuas; 3.3. Pontos de discontinuidade e sua classificao; 3.4. Problemas de aplicao: 3.4.1. Interpretao econmica do nmero e; 3.4.2. Juro contnuo ( Juro Composto Continuamente ); 3.4.3. Funo A(t) = Pert

3.

4. Clculo Diferencial 4.1. Conceito da derivada- Taxa de variao; 4.2. Interpretao geomtrica da derivada; 4.3. Regras de Derivao de Funes; 4.4. Derivada de 2 ordem e de ordem superior; 4.5. Exerccios

7a Semana 05/04-09/04 Os grupos devem apresentar esboos de graficos de funes, a serem indicados pelo Docente, usando mtodos elementares 8a Semana 12/04-16/04 Os grupos devem apresentar trabalhos sobre definio de conceitos de Funo e lucro marginal, custo e receita mdia, custo mdio marginal e elastecidade 9a Semana 19/04-23/04 10a Semana 26/04-30/04

4. Clculo Diferencial 4.6. Aplicao da derivada no estudo das funes em 4.6.1. Clculo de mximos e mnimos; 4.6.2. Intervalos de monotonia, 4.6.3. Concavidades; 4.6.4. Pontos de inflexo; 4.6.5. Assimptotas 5. Clculo Diferencial 4.7. Aplicao da derivada nas reas de Economia e Gesto; 4.7.1. Funes Marginais; 4.7.2. Lucro Marginal; 4.7.3. Custo mdio e receita mdia; 4.7.4. Custo mdio marginal; 4.7.5. Elasticidade preo de Demanda; 4.7.6. Elasticidade renda de demanda. 4.7.7. Relao entre Receita e Elastecidade preo de Demanda. Exerccios Teste 1

Clculo Integral INTEGRAL INDEFINIDO 5.1. Primitiva de uma funo; 5.2. Integral Indefinido; 5.3. Regras de integrao; 5.4. Mtodo de substituio. Clculo Integral 5.5. Mtodo de integrao por partes; 5.6. Integrao de expresses contendo o trinmio quadrtico; 5.7. Integrao de expresses racionais.; 5.8. Aplicao do integral indefinido 6. Clculo Integral
INTEGRAL DEFINIDO

11a Semana 03/05-07/05

12a Semana 10/05-14/05

13a Semana 17/05-21/05

5.9. Teorema fundamental de Clculo; 5.10. Teorema do valor mdio; 5.11. Aplicao do integral definido: 5.11.1. Interpretao de funes Marginais; 5.11.2. Custo total; 5.11.3. Custo mdio 6. Clculo Integral
INTEGRAL DEFINIDO

5.11.4. 5.11.5. 5.11.6. 5.11.7. 5.11.8. 5.11.9.

Valor mdio de uma funo; Valor futuro de um fluxo de Renda; Valor presente de fluxo de Renda, Montante de uma anuidade; Valor presente de uma anuidade; Perpetuidades Valor presente de uma perpetuidade.

14a Semana 24/05-28/05

6. 6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. Sries numricas definio; Critrios de convergencia; Sries de potncia; Raio de Convergncia; Sries de Taylor

Sries

15a Semana 31/05-04/06

6.6. Sries de MacLaurin; 6.7. Desenvolvimento de funes atravs das sries de Taylor e de MacLaurin; 6.8. Aplicaes das sries na Economia e Gesto TESTE 2 Preparao para o exame

16a Semana 07/06-11/06

6. Bibliografia: - Sydsaeter Knut & Hammondo Peter; ( 2005 ): Matemtica essencial para Anlise Econmica Parte I 1 Edi, Moambique Editora. - Cassy, Bhangy, ( 2005 ): Clculo Integral caderno de Exerccios e Problemas com Aplicaes Economia e Gesto -1 UEM - Cassy, Bhangy, ( 2005 ): Clculo Integral Caderno de Exerccios e Problemas com Aplicaes Economia e Gesto 2 UEM . - Ayres, Frank Jr. & Mendelsono, Elliot; ( 1994 ) : Clculo Diferencial e Integral, 3 Edio, Makron Books do Brasil Editora Ltda, ( Coleco Schaum ) - Tan, S.T., ( 2001 ): Matemtica Aplicada a Adiministrao e Economia, 5 Edio, Editora Pioneira Thomson Learning, Brasil. - Murolo, Afrnio & Bonnetto, Giacomo; ( 2004 ): Matemtica Aplicada Adiministrao, Economia e Contabilidade, Editora Pioneira - Thomson Learning, Brasil. - Chiang, Alpha C., (1992 ) Matemtica Aplicada para Economistas; Peasron Education Editora da Universidade de So Paulo.

Docentes que leccionam A. Matemtica

dra Victoria Siquice dra Carlota Caetano

Horrio Diurno: Economia Agrria I e II

Horas 07h 08h 09h 10h 11h 12h Segunda Tera Quarta Quinta EAEA 1 EAEA 1 EAEA 1 EAEA 2 EAEA 2 EAEA 2 Sexta EACR1 EACR1 EACR1 EACR2 EACR 2 EACR2

EAEA EAEA EAEA EAEA

1 1 2 2

EACR2 EACR 2 EACR1 EACR1

NB: A aula de consulta aos sbados mediante solicitao na aula da quarta feira

PORQE QUE O ESTUDANTE DE ECONOMIA AGRRIA DEVE DOMINAR OS CONCEITOS DE: 1. SUCESSES E PROGRESSES? Para calcular taxas de Juros ( Juros Simples e Compostos, Reconhecer crescimento negativo, valor Futuro e valor Presente ) 2. FUNES EM R? Para Saber construir funes: Rcacional, lucro e receita Para Saber analisar: Equilibrio de Mercado, Ponto de equilibrio de Mercado, Demanda e Oferta 3. CONTINUIDADE DE FUNES? Para saber interpretar Economicamente o nmero e, Juro Contnuo ( Juro composto continuamente ) e a funo A(t) = Pert 4. CLCULO DIFERENCIAL? Para saber calcular e interptretar: Taxa de variao; Funa Marginal; Receita Marginal; Lucro Marginal; Custo Mdio; Receita Mdia; Custo Mdio Marginal; Elastecidade ( preo de Demanda e Receita de Demanda ) Relao entre Receita e Demanda 5. CLCULO INTEGRAL? Para saber interpretar e calcular: Funes Marginais; Valor Mdio de uma funo; Valor Futura de uma funo; Valor Futuro de um fluxo de Renda; Valor Presente de um Fluxo de Renda; Montante de uma anuidade; Valor presente de uma anuidade; Valor presente de uma perpetuidade; 6. SRIES DE FUNES? Para saber interpretar e calcular: Sries de pagamentos uniformes; Srie de pagamentos Postecidas; Srie de pagamentos antecipados; Srie de pagamentos diferidas; Srie de pagamentos no uniforme.

UNIVERSIDADE EDUARDO MONDLANE

ESCOLA SUPERIOR DE DESENVOLVIMENTO RURAL

ANALISE MATEMTICA
1 Ano 2010 ECONOMIA AGRRIA e COMUNICACO RURAL Semestre I: Fevereiro a Junho +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

1. Objectivos Gerais: - A disciplina de ANALISE MATEMTICA tem como objectivos gerais: iii) Habilitar os estudantes com os conceitos, resultados fundamentais e tcnicos de Clculo
Diferncial e Integral necessrios para a compreenso de outras disciplinas dos respectivos cursos ministrados na ESUDER. . iv) Desemvolver a capacidade de raciocnio, esprito crtico e poder de sintese dos estudantes, incentivando a utilizao crtica e fundamenta dados conceitos e tcnicas estudadas na resoluo de problemas concretos em Economia Agrria e Comunicao Rural. 2. Organizao e Metodologia: A carga horria semanal da disciplina de 5 tempos lectivos, repartidos em 2 blocos, sendo 2 tempos de aulas tericas e 3 tempos de aulas prticas que sero utilizadas, respectivamente, para a apresentao da matria e resoluo de alguns exerccios.

3. Docncia: A coordenao da disciplina de A. MATEMTICA feita pelos docentes:

4. Avaliao: A avaliao e classificao dos estudantes esto sujeitas s normas descritas no regulamento pedaggico em vigor na UEM e condicionado pelo seguinte: dra Victoria Siquice dra Carlota Caetano

a. Duas provas escritas de avaliao parcial (com a durao mxima de 120 minutos) a realizar b.
na 9a e na 16a semanas em data e hora a serem acordadas com os estudantes. Uma prova de exame com a durao de 120 minutos (smente para os estudantes com uma nota de frequncia no inferior a 10 valores e no abrangidos pelo critrio de dispensa). A data do exame marcada em coordenao com a Direco da Escola Superior de Desenvolvimento Rural aps acordo prvio entre os docentes da disciplina e os estudantes. Sendo a nota de frequncia uma nota ponderada, a assiduidade e a participao nas aulas (prticas) ter uma ponderao de at 10% (isto ; o estudante poder beneficiar de mais 2 valores mximo), sendo: - 0 (zero) valores para presenas inferiores a 2/3 do total das aulas; - proporcionalmente ao nmero de presenas nas aulas, para presenas superiores a 2/3 do total das aulas. A aprovao disciplina depende da obteno de uma nota positiva na prova de exame ou dispensa deste, sendo a nota final da disciplina a mdia aritmtica das notas de frequncia e de exame. Para melhor rentabilidade do processo pedaggico, os estudantes devero assitir as aulas apenas nas suas turmas/grupos de aulas prticas na respectiva sala.

c.

d.

e.

5. Programa:

1. Funes em

2. Noes de Matemtica Elementar 3. Limite e Continuidade de Funes em

4. Clculo Diferencial Clculo Integral 5. Integral Indefinido

6. INTEGRAL DEFINIDO 7. Sries 6. Bibliografia: - Sydsaeter Knut & Hammondo Peter; ( 2005 ): Matemtica essencial para Anlise Econmica Parte I 1 Edio, Moambique Editora. - Cassy, Bhangy, ( 2005 ): Clculo Integral caderno de Exerccios e Problemas com Aplicaes Economia e Gesto -1 UEM - Cassy, Bhangy, ( 2005 ): Clculo Integral Caderno de Exerccios e Problemas com Aplicaes Economia e Gesto 2 UEM . - Ayres, Frank Jr. & Mendelsono, Elliot; ( 1994 ) : Clculo Diferencial e Integral, 3 Edio, Makron Books do Brasil Editora Ltda, ( Coleco Schaum ) - Tan, S.T., ( 2001 ): Matemtica Aplicada a Adiministrao e Economia, 5 Edio, Editora Pioneira Thomson Learning, Brasil. - Murolo, Afrnio & Bonnetto, Giacomo; ( 2004 ): Matemtica Aplicada Adiministrao, Economia e Contabilidade, Editora Pioneira - Thomson Learning, Brasil. - Chiang, Alpha C., (1992 ) Matemtica Aplicada para Economistas; Peasron Education Editora da Universidade de So Paulo.