GOBIERNO DEL ESTADO DE SONORA SECRETARA DE EDUCACIN Y CULTURA SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIN

Con fundamento a lo establecido en la Ley General de Educacin, en lo relativo a los perfiles profesionales para ingreso a la Secretara de Educacin y Cultura y los Servicios Educativos del Estado de Sonora la Subsecretara de Operacin Educativa, por conducto de las Direcciones Generales de Educacin Elemental, Educacin Primaria y Educacin Secundaria y en concordancia con las Representaciones de las Secciones 28 y 54 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin, suscriben el presente documento: LINEAMIENTOS GENERALES QUE DEFINEN LOS PERFILES ACADMICOS DE LOS NIVELES Y MODALIDADES EDUCACIN BSICA, PLAZAS DE BASE E INTERINATOS La conformacin de este lineamiento tiene como propsito, la determinacin objetiva y conjunta de los perfiles profesionales que deben sustentar los interesados en ocupar una plaza en la Secretara de Educacin y Cultura y los Servicios Educativos del Estado de Sonora, titular o interina, en cualquiera de los niveles y modalidades que integran la Educacin Bsica. El modelo de la nueva gestin pblica, as como el paradigma de la gestin de calidad, parten de la preocupacin por encontrar bases duraderas para fortalecer la competitividad y la eficiencia de las instituciones, en ese sentido, es imprescindible la observancia acadmica de quienes ostentarn un puesto en la plantilla de los centros escolares. En el nivel bsico de la enseanza, es indudable que los maestros se constituyen en actores primordiales del proceso de aprendizaje de los nios y jvenes, en ese sentido, el diseo de las polticas educativas confieren a los docentes un lugar relevante en los procesos de enseanza-aprendizaje, toda vez que se requiere la aplicacin de estrategias orientadas a mejorar los indicadores de logro acadmico de los estudiantes; por lo cual, es prioritario establecer las bases normativas a travs de las cuales se lleve a cabo el proceso de contratacin, tratando tambin de lograr mayor competitividad y eficiencia de los demandantes, con base al perfil acadmico, su cultura general y las competencias bsicas que exige el puesto. Por lo anterior, es imperativo que el perfil definido para cada uno de los puestos contemple las caractersticas y requerimientos concretos que son importantes para desempear adecuadamente las funciones y tareas propias de los mismos.

DISPOSICIONES GENERALES Este profesiograma que define los perfiles profesionales para el proceso de contratacin del personal que ingresa a la Secretara de Educacin y Cultura y a los Servicios Educativos del Estado de Sonora tiene la finalidad de darle a este procedimiento, los elementos necesarios para generar un ejercicio gil y eficiente, que conlleve la seleccin de los perfiles ms idneos para el desarrollo de la funcin sustantiva del puesto correspondiente; sin embargo, es importante tomar en consideracin algunos aspectos que la generalidad de estos lineamientos no contempla, en virtud de que son situaciones muy especficas del nivel o modalidad educativa, o bien se relacionan con circunstancias del orden programtico, ubicacin geogrfica, oferta y demanda de puestos, entre otros. Dichos aspectos se relacionan con: Para efectos del trmite de propuesta a cada uno de los puestos de plaza base, contemplados en este profesiograma, dicha gestin deber apegarse unvocamente a la jerarquizacin del perfil acadmico registrado en el rengln de escolaridad. Para la contratacin de puestos, de acuerdo a los perfiles autorizados, especficamente lo relacionado con el requisito de carrera tcnica, se le deber dar preponderancia a los estudios de pasanta o parciales de una licenciatura, afn a la especialidad requerida, de conformidad con este profesiograma. Por razones de la movilidad y actualizacin de estudios superiores y con base a las necesidades del mercado laboral, es imperativo que este profesiograma se someta permanentemente a revisin, de tal forma que anualmente se analice su pertinencia, ya que constantemente se aperturan nuevas carreras tcnicas y profesionales, que complementan el servicio que presta el sector educativo. EDUCACIN FISICA. En esta modalidad es mayor el egreso de maestros que el nmero de plazas autorizadas para cada ciclo escolar; por lo que en caso de presentarse algn solicitante, egresado de otra entidad federativa, con perfil semejante a lo establecido en este profesiograma, ser competencia del rea Educativa, en convenio con la Representacin Sindical Respectiva, determinar su ingreso. EDUCACIN SECUNDARIA. La Reforma Educativa de Secundaria ha propiciado la reubicacin de maestros, an sin contar con el perfil requerido para la imparticin de la materia correspondiente, por lo que dadas estas circunstancias, stos elementos quedarn registrados en la plantilla de personal como docentes que no cubren los requisitos para desempear la funcin respectiva, por lo que debern registrarse y sustentarse estos movimientos para efectos de no lesionar sus derechos a futuras promociones e incremento de horas. La ubicacin geogrfica de algunas escuelas secundarias dificulta la contratacin de personal, sobretodo, cuando el nmero de horas no redita un cambio de adscripcin. Si la caracterstica general es que estos centros escolares tienen pocos alumnos, por 2

ende, la alternativa de crecimiento en su gran mayora es nula. En ese sentido, es muy difcil encontrar personal interesado que cuente con los perfiles requeridos para atender la necesidad planteada, por lo que en los casos en los que se demuestre tal situacin, ser competencia de la Comisin Mixta SEC-SNTE, integrada por las reas Educativas, Direccin General de Recursos Humanos y la Representacin Sindical respectiva, para proceder a la contratacin correspondiente, as como de atender la (s) inconformidad (es) que pudiera (n) presentarse por la emisin del nombramiento. Considerando lo establecido en el contenido de la Reforma en Secundaria, en lo relativo a la -Orientacin y Tutora-, pgina 25 de los Lineamientos y Criterios para la Seleccin del Tutor: Podrn fungir como tutores de un grupo los profesores de las asignaturas inscritas en las lneas curriculares de Espaol, Matemticas, Ciencias (Biologa, Fsica y Qumica), Geografa de Mxico y del Mundo, Historia, Formacin Cvica y tica, Lengua Extranjera, Educacin Fsica, educacin Tecnolgica y Artes (Msica, Danza, Teatro, Artes Visuales), quienes, de acuerdo con las posibilidades de cada escuela, atendern uno de los grupos a los que imparten su asignatura, de modo que estarn en contacto con ellos durante una hora ms a la semana, por lo que es de considerar que el perfil que deber cubrir el maestro (a) que sea propuesto para una tutora en secundaria lo ser el requerido para fungir como docente en cualquiera de las asignaturas de la currcula. POSTGRADOS Los estudios de especializacin, maestra o doctorado, ya sea con especificidad en cierta materia o sobre un rea de conocimiento, no podrn considerarse como el perfil profesional idneo para impartir una materia o establecerse como una segunda especialidad similar a una licenciatura, por lo que podrn tomarse en cuenta para efecto de contratacin temporal, de acuerdo a las necesidades del sector educativo, siempre y cuando, los estudios de referencia, cumplan con el reconocimiento de validez oficial por la Direccin General de Profesiones de la SEP, exhibido ste, al momento de presentar la documentacin correspondiente. Cabe hacer la aclaracin que para el proceso de contratacin de los puestos docentes de base, relativos a la imparticin de materias acadmicas, son los estudios de licenciatura los que definen el perfil profesional requerido, de acuerdo al plan de asignaturas certificadas y afines a la materia, ya que los estudios de postgrado no necesariamente cubren el antecedente profesional que exige el puesto.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Inicial PUESTO: Asistente Educativa RAMA: Agente educativo CATEGORA: T14807 Federalizada 0104 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Coadyuvar en la atencin educativa y asistencial que se brinda a los nios que asisten al Centro de Desarrollo Infantil, a efecto de contribuir a su desarrollo integral. ESCOLARIDAD: Carrera tcnica de Asistente Educativa y Orientacin Familiar. Profesional Asociado de Desarrollo Infantil Carrera tcnica de Asistente Educativa INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: Instituciones incorporadas a la Secretara de Educacin Pblica y con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimientos sobre el manejo de los programas pedaggicos vigentes. -Conocimiento del desarrollo del nio de 0 a 6 aos. -Conocimiento y manejo de los servicios asistenciales aplicados a la formacin del desarrollo del nio (sueo, alimentacin, higiene, primeros auxilios, etc) -Trabajo colaborativo con los compaeros, trabajo en equipo con padres de familia. REQUISITOS: - Entrevista con rea educativa -Certificado y/o Kardex del 100% de la carrera de asistente educativa o profesional asociado. -Experiencia mnima de 6 meses en centros oficiales o incorporados a la Secretara de Educacin y Cultura.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Inicial PUESTO: Educadora RAMA: Docente CATEGORA: EO195 Federalizada E0181 Federalizada A120 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Organizar, coordinar y supervisar la prestacin del servicio educativo que se brinda a los nios que asisten al Centro de Desarrollo Infantil, de acuerdo con los programas vigentes, y con las normas y lineamientos establecidos por la Secretara de Educacin y Cultura. ESCOLARIDAD: Normalista de Educacin Preescolar Licenciado en Educacin Preescolar Licenciado en Educacin Inicial INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Escuela Normal del Estado de Sonora (ENES) -Centro Regional de Educacin Normal (CREN) -Escuelas Formadoras de Docentes de otros Estados con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP.
COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los nuevos enfoques metodolgicos que establece el Programa de Educacin Inicial y el Programa de Educacin Preescolar vigentes. -Dominio de los propsitos educativos y principios pedaggicos de la currcula. -Conocimiento sobre los avances en el desarrollo y aprendizaje del nio en edad de educacin inicial y de preescolar. -Inters por la investigacin educativa. -Reconocimiento de la importancia del contexto socio-cultural en el aprendizaje de los nios. -Conocimiento sobre planificacin y evaluacin. -Capacidad para trabajar en colectivo. -Capacidad para atender e integrar a los alumnos con necesidades educativas especiales.

REQUISITOS: -Ttulo de profesor (a) o Licenciatura en Educacin Preescolar - Ttulo de Licenciado (a) en Educacin Inicial -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Inicial PUESTO: Mdico RAMA: Mdico CATEGORA: P02802 Federalizado 0134 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Proponer y mantener el estado ptimo de salud en los nios que asisten al Centro de Desarrollo Infantil, as como vigilar las condiciones de higiene y seguridad de las instalaciones. ESCOLARIDAD: Ttulo de Mdico Cirujano y Partero, registrado en la Direccin General de Profesiones (Mdico General). Mdico con la especialidad en Pediatra INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Universidades Oficiales o Particulares con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Dominio para desarrollar las actividades de medicina preventiva con objeto de salvaguardar y promover el estad de salud y desarrollo fsico de los nios que asisten al CENDI. -Habilidad para prestar atencin mdica a los nios que lo requieran durante su permanencia en el CENDI. -Criterio para tomar decisiones, manejar las relaciones humanas y sugerir cambios. -Iniciativa para crear y proponer opciones de trabajo, resolver problemas y plantear soluciones. -Capacidad para organizar y dirigir grupos, trabajar en equipo y relacionarse. REQUISITOS: -Ttulo de Mdico Cirujano y Partero, registrado en la Direccin General de Profesiones (Mdico General). - Ttulo de Mdico con especialidad en Pediatra.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Inicial PUESTO: Enfermera RAMA: Enfermera. CATEGORA: T09803 Federalizado 016B Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Auxiliar al mdico en el desarrollo de las actividades encomendadas a promover y controlar el estado de salud de los nios que asisten al Centro de Desarrollo Infantil. ESCOLARIDAD: Enfermera Licenciada en Enfermera INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Universidades Oficiales o Particulares con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Habilidad para brindar atencin mdica de emergencia, en caso de ausencia del mdico. - Capacidad para auxiliar al mdico en las visitas que realiza a las salas a fin de observar las condiciones de salud de los nios, y en su caso, detectar sntomas de enfermedad. - Responsabilidad para organizar el control administrativo del rea mdica. - Habilidad para la redaccin de informes y reportes. REQUISITOS: - Ttulo de Enfermera - Ttulo de Licenciatura en Enfermera, registrado en la Direccin General de Profesiones de la SEP

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Inicial PUESTO: Psiclogo RAMA: Psiclogo CATEGORA: P04803 Federalizado 0117 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Favorecer el adecuado desarrollo de los nios que asisten al Centro de Desarrollo Infantil, as como vigilar que en ste exista un ambiente psicosocial positivo. ESCOLARIDAD: Licenciado en Psicologa Educativa Licenciado en Psicologa Clnica Licenciado en Psicologa Infantil INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Universidades Oficiales y Particulares y escuelas formadoras de docentes con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Habilidad para la deteccin temprana de alteraciones en el desarrollo psicomotor y social y cognitivo de los alumnos. -Capacidad para identificar y resolver necesidades educativas especiales relacionadas con el acceso al currculo bsico. -Dominio de planes y programas de estudio de educacin inicial y preescolar. -Habilidad comunicativa para expresar resultados de evaluaciones preferenciales, sugerencias para orientacin y asesora para los miembros que integran la comunidad educativa. -Manejo efectivo y adecuado de relaciones interpersonales que le permitan trabajar en equipo con otros profesionales de la educacin. REQUISITOS: - Ttulo de Licenciado en Psicologa Educativa - Ttulo de Licenciado en Psicologa Clnica. - Ttulo de Licenciado en Psicologa Infantil.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Inicial PUESTO: Trabajadora Social RAMA: Trabajador Social CATEGORA: T26803 Federalizado 0109 Estatal 019B Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Propiciar la interaccin entre el centro de Desarrollo Infantil, el ncleo familiar y la comunidad, a travs de acciones sociales programadas que coadyuven al logro de los objetivos del servicio. ESCOLARIDAD: Licenciatura en Trabajo Social o, Tcnico en Trabajo Social INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Universidades Oficiales y Particulares con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Habilidad para realizar entrevistas a los padres de familia de los nios de nuevo ingreso, elaborar estudio socioeconmico correspondiente e integrarlo al expediente del menor. -Habilidad para establecer en coordinacin con los especialistas del centro de Desarrollo Infantil los estudios sociales que apoyen el logro de los objetivos de la institucin. -Manejo efectivo y adecuado de relaciones interpersonales que le permitan trabajar en equipo con otros profesionales de la educacin. REQUISITOS: - Ttulo de Licenciatura en Trabajo Social - Certificado terminal de Licenciatura en Trabajo Social - Certificado terminal de Tcnico en Trabajo Social

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Inicial PUESTO: Puericultista RAMA: Tcnico CATEGORA: T14805 Federalizado 017B Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Conducir el proceso enseanza-aprendizaje de acuerdo con las caractersticas de los nios lactantes y al programa vigente, a efecto e contribuir al desarrollo integral de los infantes. ESCOLARIDAD: Tcnico Puericultista o, Asistente Educativa INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Instituciones Educativas Oficiales y Particulares con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Dominio de planes y programas de estudio. -Conocimiento del desarrollo del nio. -Iniciativa para crear y proponer opciones de trabajo, resolver problemas y plantear soluciones. -Capacidad para organizar y trabajar en equipo y relacionarse. REQUISITOS: -Certificado Terminal de Tcnico Puericultista -Certificado de Asistente Educativa.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Inicial RAMA: Nutricin

PUESTO: CATEGORA: S02805 Federalizado Jefe de rea de Nutricin (Nutrilogo, 019B Estatal Dietista o Ecnomo) PROPSITO DEL PUESTO: Organizar, coordinar y supervisar el servicio de nutricin que se brinda a los nios que asisten al Centro de Desarrollo Infantil, de acuerdo con las normas y lineamientos establecidos. ESCOLARIDAD: Licenciado en Nutricin Qumico en Alimentos. Licenciado en Procesamiento de Alimentos Licenciado Dietista o Ecnomo Tcnico Dietista o Ecnomo Tcnico Superior Universitario en Gastronoma Tcnico Profesional en Nutricin. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Universidades Oficiales y Particulares con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Habilidad para organizar, dirigir y controlar las actividades del servicio de nutricin. -Intervencin para que los nios que asisten al Centro de Desarrollo Infantil adquieran buenos hbitos alimenticios. -Dominio para determinar la calidad y cantidad de los alimentos proporcionados a los nios sea acorde con lo establecido en el programa de nutricin vigente. REQUISITOS: -Titulo, acta de examen o certificado terminal de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma -Experiencia mnima de 6 meses en centros oficiales o incorporados a la Secretara de Educacin y Cultura. -Entrevista con el rea Educativa.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Inicial PUESTO: Administrador RAMA: Administrativa CATEGORA: A01803 Federalizado

PROPSITO DEL PUESTO: Apoyar el desarrollo de las actividades administrativas relacionadas con el funcionamiento del Centro de Desarrollo Infantil. ESCOLARIDAD: Ttulo de Contador Pblico, Ttulo de Licenciado en Administracin de Empresas, o Pasante de Contador Pblico y Licenciado en Administracin de Empresas con el 100% de crditos Auxiliar Contable. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Universidades e Instituciones pblicas o privadas de nivel medio superior con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Habilidad para ejercer de manera eficiente el presupuesto asignado al plantel y el presupuesto marcado por ingresos propios, as como presentar la documentacin comprobatoria conforme a las normas y procedimientos establecidos. - Elaborar, en coordinacin con la direccin, el proyecto anual de ingresos propios. - Ejercer el presupuesto de acuerdo a lo sealado en el manual correspondiente. - Capacidad para el diseo de estrategias que eficienticen el manejo de los recursos. - Conocimiento de programas contables. - Actitud de respeto, compromiso y responsabilidad. - Disposicin para relacionarse con los dems. REQUISITOS: - Ttulo o certificado terminal de Contador Pblico o Licenciado en Administracin de Empresas - Certificado de Auxiliar Contable. - Un mnimo de seis meses de experiencia en el ejercicio de su profesin. - Entrevista con el rea Educativa.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Inicial PUESTO: Secretaria RAMA: Secretarial CATEGORA: A03803 Federalizado 0106 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Apoyar el desarrollo de las actividades administrativas relacionadas con el funcionamiento del Centro de Desarrollo Infantil. ESCOLARIDAD: Bachillerato completo, con conocimiento en programas computacionales, o Estudios de computacin y/o comerciales, con Educacin Secundaria completa. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas de Bachilleres, Oficiales o Particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. - Academias de formacin comercial y secretarial, oficial y particular, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO:
- Tomar dictados y transcribirlos de manera correcta, gil y eficaz - Llevar registro, control y seguimiento de la correspondencia relativa al plantel o a su rea. - Atender y llevar control de llamadas telefnicas informando clara y oportuna a la Direccin. - Organizar y mantener actualizado el archivo del Centro de Desarrollo Infantil - Mantener actualizada la agenda de actividades de la direccin. - Verificar que el director (a) cuente con los insumos necesarios para la realizacin de sus reuniones de trabajo. - Proporcionar la informacin que requieran las diferentes reas del plantel, atendiendo las indicaciones de la direccin. - Habilidad en el manejo de programas computacionales (Word, Excel, Correo electrnico, Internet). - Conocimiento de archivstica. - Excelente ortografa y redaccin. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la capacitacin. - Disposicin para relacionarse con los dems. - Atender, orientar e informar a las personas que requieran algn servicio relativo al plantel o a su rea.

REQUISITOS: - Certificado de Bachillerato, con conocimientos en programas computacionales. - Certificado o diploma de estudios de computacin y/o comerciales, con Educacin Secundaria completa - Entrevista con el rea Educativa - Un mnimo de seis meses de experiencia en el ejercicio de su profesin.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Inicial PUESTO: Auxiliar de Lavandera RAMA: Servicios y mantenimiento CATEGORA: S01803 Federalizada

PROPSITO DEL PUESTO: Proporcionar los servicios de lavado, planchado y mantenimiento de ropa blanca del Centro de Desarrollo Infantil. ESCOLARIDAD: Certificado de Educacin Secundaria. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas de Educacin Secundaria Oficiales o Particulares con reconocimiento de validez oficial por la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Realizar labores de lavado y planchado de la ropa blanca del Centro de Desarrollo Infantil. - Reparar la ropa blanca y mantenerla en buenas condiciones. - Entregar oportunamente las prendas lavadas y planchadas que se le requieran. - Habilidad para la organizacin y el control de almacn de artculos de limpieza. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la capacitacin. - Disposicin para relacionarse con los dems. REQUISITOS: - Certificado de Educacin Secundaria. - Entrevista con el rea Educativa.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Inicial PUESTO: Auxiliar de Intendencia RAMA: Servicios y Mantenimiento CATEGORA: S01807 Federalizada S01808 Federalizada 0101 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Llevar a cabo los servicios de aseo y mantenimiento de las instalaciones fsicas, anexos y alrededores del plantel. ESCOLARIDAD: Certificado de Educacin Secundaria INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas de Educacin Secundaria Oficiales o Particulares con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Conservar aseadas y en buen estado fsico las instalaciones generales, mobiliario y equipo de trabajo del plantel o rea a su cargo. - Realizar movimientos del mobiliario y equipo cuando sea necesario. - Ordenar cuidadosamente el equipo, mobiliario y materiales de trabajo, a efecto de favorecer su conservacin. - Informar al director sobre cualquier desperfecto en las instalaciones, mobiliario o equipo escolar, as como de la falta del material de limpieza. - Capacidad para atender necesidades mnimas de electricidad o plomera que se presenten en el Centro. - Apoyar en actividades de carga, descarga, acarreo y reparto, de acuerdo a los requerimientos e indicaciones de la direccin. - Auxiliar a la direccin del plantel en labores de mensajera y de compras del Centro de Desarrollo Infantil. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la capacitacin. - Disposicin para relacionarse con los dems. REQUISITOS: - Certificado de Educacin Secundaria. - Conocimientos bsicos de electricidad y plomera. - Entrevista con el rea Educativa

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Inicial PUESTO: Cocinera RAMA: Servicios CATEGORA: S02804 Federalizada

PROPSITO DEL PUESTO: Coordinar la elaboracin y participar en la preparacin de los alimentos que diariamente se requieren, as como contribuir, promover y mantener un estado idneo de nutricin en los nios que asisten al Centro de Desarrollo Infantil, coadyuvando a preservar y mejorar su salud. ESCOLARIDAD: Tcnico Profesional en Procesamiento de Alimentos Tcnico Profesional en Conservacin de Alimentos Certificado de Educacin Secundaria y cursos en preparacin de alimentos. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas Superiores, Medias Superiores y Secundarias, Oficiales o Particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. - Instituciones de capacitacin para el trabajo con reconocimiento validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Conocimientos bsicos sobre aspectos nutricionales, normas de higiene y cuidados especficos para la elaboracin de alimentos que se proporcionan a los nios maternales y preescolares que asisten al Centro de Desarrollo Infantil. - Conocimientos y experiencia en la preparacin de alimentos. - Coadyuvar con el aseo y mantenimiento de las instalaciones, mobiliario y equipo destinados a su rea de trabajo. - Capacidad para trabajar en equipo y relacionarse con los dems, y disponibilidad para la actualizacin y la capacitacin permanente. - Actitud de respeto, compromiso y responsabilidad. REQUISITOS: - Ttulo o certificado terminal de Tcnico Profesional - Cursos de preparacin de alimentos y certificado de Educacin Secundaria. - Presentacin de anlisis clnicos cada seis meses. - Entrevista con el rea Educativa

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Inicial RAMA: Servicios

PUESTO: Encargado del Banco de CATEGORA: Leche PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a promover y mantener un estado ptimo de nutricin en los nios lactantes que asisten al Centro de Desarrollo Infantil, coadyuvando a preservar y mejorar su salud. ESCOLARIDAD: Tcnico Profesional en Industrializacin de Alimentos especializado en Lcteos. Tcnico Profesional en Conservacin de Alimentos Tcnico Profesional en Procesamiento de Alimentos Certificado de Educacin Secundaria, con cursos en preparacin de alimentos. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas Superiores, Medias Superiores y Secundarias, Oficiales o Particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. - Instituciones de capacitacin para el trabajo con reconocimiento validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Conocimientos y propiedades de los productos lcteos para la preparacin de alimentos. - Conocimientos para la elaboracin de alimentos que se proporcionan a los nios lactantes que asisten al Centro de Desarrollo Infantil, de acuerdo con las normas y lineamientos establecidos. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la actualizacin y capacitacin. - Capacidad para trabajar en equipo y relacionarse con los dems. - Coadyuvar con el aseo y mantenimiento de las instalaciones, mobiliario y equipo destinados a su rea de trabajo. REQUISITOS: - Ttulo o certificado terminal de Tcnico Profesional - Cursos de preparacin de alimentos y certificado de Educacin Secundaria. - Presentacin de anlisis clnicos cada seis meses. - Entrevista con el rea Educativa.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Inicial PUESTO: Auxiliar de Cocina RAMA: Servicios CATEGORA: S02810 Federalizada

PROPSITO DEL PUESTO: Participar en la elaboracin y suministro de los alimentos, a fin de promover el estado ptimo de nutricin de los nios que asisten al Centro de Desarrollo Infantil. ESCOLARIDAD: Tcnico Profesional en Procesamiento de Alimentos Tcnico Profesional en Conservacin de Alimentos Certificado de Educacin Secundaria y cursos en preparacin de alimentos. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: Escuelas Superiores, Medias Superiores y Secundarias, Oficiales o Particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. - Instituciones de capacitacin para el trabajo con reconocimiento validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Conocimientos y experiencia en la preparacin de alimentos. - Auxiliar a la cocinera en la elaboracin y suministro de los alimentos que se proporcionan a los nios maternales y preescolares que asisten al Centro de Desarrollo Infantil, de acuerdo con las normas y lineamientos establecidos. - Capacidad para trabajar en equipo y relacionarse con los dems, y disponibilidad para la actualizacin y la capacitacin permanente. - Actitud de respeto, compromiso y responsabilidad. - Coadyuvar con el aseo y mantenimiento de las instalaciones, mobiliario y equipo destinados a su rea de trabajo. REQUISITOS: - Ttulo o certificado terminal de Tcnico Profesional - Cursos de preparacin de alimentos y certificado de Educacin Secundaria. - Presentacin de anlisis clnicos cada seis meses. - Entrevista con el rea Educativa.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Inicial RAMA: Servicios

PUESTO: Auxiliar del Banco de Leche CATEGORA: PROPSITO DEL PUESTO: Participar en la elaboracin y suministro de los alimentos, a fin de promover el estado ptimo de nutricin de los nios que asisten al Centro de Desarrollo Infantil ESCOLARIDAD: Tcnico Profesional en Industrializacin de Alimentos especializado en Lcteos. Tcnico Profesional en Conservacin de Alimentos Tcnico Profesional en Procesamiento de Alimentos Certificado de Educacin Secundaria, con cursos en preparacin de alimentos. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas Superiores, Medias Superiores y Secundarias, Oficiales o Particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. - Instituciones de capacitacin para el trabajo con reconocimiento validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Conocimientos y propiedades de los productos lcteos para la preparacin de alimentos. - Conocimientos para la elaboracin de alimentos que se proporcionan a los nios lactantes que asisten al Centro de Desarrollo Infantil, de acuerdo con las normas y lineamientos establecidos. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la actualizacin y capacitacin - Capacidad para trabajar en equipo y relacionarse con los dems. - Coadyuvar con el aseo y mantenimiento de las instalaciones, mobiliario y equipo destinados a su rea de trabajo. REQUISITOS: - Ttulo o certificado terminal de Tcnico Profesional - Cursos de preparacin de alimentos y certificado de Educacin Secundaria. - Presentacin de anlisis clnicos cada seis meses. - Entrevista con el rea Educativa.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Inicial RAMA: Docente

PUESTO: Maestro de Enseanza CATEGORA: E0165 Federalizada Musical 0134 Estatal PROPSITO DEL PUESTO: Coadyuvar en el desarrollo de las capacidades de los nios que asisten al Centro de Desarrollo Infantil, mediante la educacin musical, de acuerdo a las normas y lineamientos establecidos por la Subdireccin de Educacin Inicial. ESCOLARIDAD: Licenciado en Musicologa Licenciado en Educacin Musical Licenciado en Artes, especialidad Msica Profesor de Piano Estudios superiores o tcnicos reconocidos oficialmente de Educacin Musical INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Universidades o Instituciones que impartan este tipo de carreras profesionales o tcnicas con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establece el Programa de Educacin Inicial y Preescolar vigentes. - Capacidad para trabajar en colectivo. - Habilidad para tocar uno o varios instrumentos musicales. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la actualizacin y la capacitacin. - Capacidad para trabajar en equipo y relacionarse con los dems. REQUISITOS: - Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. - Entrevista con el rea Educativa. - Curso de induccin.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO

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NIVEL: Educacin Preescolar PUESTO: Educadora

RAMA: Docente CATEGORA: E0181 Federalizada 0221 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Cumplir eficientemente en su desempeo laboral manifestando una conducta tica y profesional al favorecer el desarrollo de las competencias de los educandos. ESCOLARIDAD: Normalista de Educacin Preescolar Licenciado en Educacin Preescolar INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Escuela Normal del Estado de Sonora (ENES) -Centro Regional de Educacin Normal (CREN) -Escuelas Formadoras de Docentes de otros Estados con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO EN CUENTO A: -Conocimientos: De los nuevos enfoques metodolgicos que establece el Programa de Educacin

Preescolar vigente. Dominio de los propsitos educativos y principios pedaggicos de la currcula. Sobre los avances en el desarrollo y aprendizaje del nio en edad preescolar. Inherentes a evaluacin del proceso educativo. Sobre el diseo y aplicacin de situaciones didcticas. (planificacin).

-Habilidades: Para conocer la importancia del contexto socio-cultural en el aprendizaje de los nios. Para la construccin de aprendizajes. -Actitudes: Inters por la investigacin educativa. Trabajo colaborativo. Disposicin para atender e integrar a los alumnos con necesidades educativas especiales, asociados o no a una discapacidad. Desempeo tico y profesional.

REQUISITOS: -Ttulo de Profesor (a) en Educacin Preescolar. -Ttulo de Licenciatura en Educacin Preescolar. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DEL PUESTO

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NIVEL: Educacin Preescolar PUESTO: Secretaria

RAMA: Secretarial CATEGORA: A03803 Federalizada 0206 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Apoyar el desarrollo de las actividades administrativas relacionadas con el funcionamiento del Centro de Desarrollo Infantil. ESCOLARIDAD: Bachillerato completo, con conocimiento en programas computacionales, o Estudios de computacin y/o comerciales, con Educacin Secundaria completa. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas de Bachilleres, Oficiales o Particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. - Academias de formacin comercial y secretarial, oficial y particular, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO:
- Tomar dictados y transcribirlos de manera correcta, gil y eficaz - Llevar registro, control y seguimiento de la correspondencia relativa al plantel o a su rea. - Atender y llevar control de llamadas telefnicas informando clara y oportuna a la Direccin. - Organizar y mantener actualizado el archivo del centro educativo - Mantener actualizada la agenda de actividades de la direccin. - Verificar que el director (a) cuente con los insumos necesarios para la realizacin de sus reuniones de trabajo. - Proporcionar la informacin que requieran las diferentes reas del plantel, atendiendo las indicaciones de la direccin. - Habilidad en el manejo de programas computacionales (Word, Excel, Correo electrnico, Internet). - Conocimiento de archivstica. - Excelente ortografa y redaccin. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la capacitacin. - Disposicin para relacionarse con los dems. - Atender, orientar e informar a las personas que requieran algn servicio relativo al plantel o a su rea.

REQUISITOS: - Certificado de Bachillerato, con conocimientos en programas computacionales. - Certificado o diploma de estudios de computacin y/o comerciales, con Educacin Secundaria completa - Entrevista con el rea Educativa - Un mnimo de seis meses de experiencia en el ejercicio de su profesin. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL

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PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Preescolar PUESTO: Auxiliar de Intendencia RAMA: Servicios y Mantenimiento CATEGORA: S01812 Federalizada 0201 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Llevar a cabo los servicios de aseo y mantenimiento de las instalaciones fsicas, anexos y alrededores del plantel. ESCOLARIDAD: Certificado de Educacin Secundaria INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas de Educacin Secundaria Oficiales o Particulares con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Conservar aseadas y en buen estado fsico las instalaciones generales, mobiliario y equipo de trabajo del plantel o rea a su cargo. - Realizar movimientos del mobiliario y equipo cuando sea necesario. - Ordenar cuidadosamente el equipo, mobiliario y materiales de trabajo, a efecto de favorecer su conservacin. - Informar al director sobre cualquier desperfecto en las instalaciones, mobiliario o equipo escolar, as como de la falta del material de limpieza. - Capacidad para atender necesidades mnimas de electricidad o plomera que se presenten en el Centro. - Apoyar en actividades de carga, descarga, acarreo y reparto, de acuerdo a los requerimientos e indicaciones de la direccin. - Auxiliar a la direccin del plantel en labores de mensajera y de compras del Centro de Desarrollo Infantil. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la capacitacin. - Disposicin para relacionarse con los dems. REQUISITOS: - Certificado de Educacin Secundaria. - Conocimientos bsicos de electricidad y plomera. - Entrevista con el rea Educativa

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PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Especial PUESTO: Psiclogo RAMA: Docente CATEGORA: E0689 Federalizado 0118 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir en el proceso de atencin que se brinda al alumno, as como, impartir asesoras en los aspectos psicopedaggicos al maestro de grupo y padres de familia, de acuerdo a las normas y a los lineamientos establecidos por la Secretara de Educacin Pblica. ESCOLARIDAD: Licenciado en Psicologa General, Infantil o Clnica INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Instituciones de Educacin Superior, oficiales y particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Habilidad para aplicar instrumentos de valoracin psicolgica a los alumnos para diagnstico y tratamiento. (Pruebas psicomtricas, proyectivas, escalas, cuestionarios psicolgicos y dinmicas de grupo.) -Dominio de diferentes mtodos para atencin de los alumnos. -Conocimiento y habilidad para identificar y evaluar los distintos estilos de aprendizaje de los alumnos y los estilos de enseanza del docente. -Disponibilidad para el trabajo de intervencin grupal e individual. -Elaboracin de informes, reportes y proyectos. -Conocer y aplicar los siguientes mtodos: clnico, experimental, psicogentico, histrico-critico, psicoanaltico y etnogrfico. REQUISITOS: -Ttulo de Licenciado en Psicologa. -Entrevista con el rea Educativa. - Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Especial RAMA: Docente

CATEGORA: E0687 Federalizado PUESTO: Maestro de Grupo y/o 0135 Estatal Apoyo 0134 Estatal PROPSITO DEL PUESTO: Favorecer la integracin educativa de los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad conforme a la currcula de educacin bsica, realizando adecuaciones curricurales requeridas de acuerdo con sus caractersticas. ESCOLARIDAD: Licenciado en Educacin Especial INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Escuela Normal Estatal de Especializacin -Escuelas Normales de Especializacin de otros Estados con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento y habilidad para la deteccin temprana de alteraciones en el desarrollo psicomotor, social y cognitivo de los alumnos. -Capacidad para identificar y resolver necesidades educativas especiales relacionadas con el acceso al currculo bsico. -Dominio de planes y programas de estudio de educacin bsica. -Capacidad para implementar adecuaciones curriculares con base en criterios individualizados. -Conocimiento de los diferentes estilos de aprendizaje y metodologas alternativas de enseanza. -Habilidad comunicativa para expresar resultados de evaluaciones preferenciales, sugerencias para orientacin y asesora. -Manejo efectivo y adecuado de relaciones interpersonales que le permitan trabajar en equipo con otros profesionales de la educacin. REQUISITOS: -Ttulo de Licenciatura en Educacin Especial, en el rea de Problemas de Aprendizaje y/o Deficiencia Mental. -Entrevista con el rea Educativa. - Aprobar examen de conocimientos. - Aprobar examen psicomtrico. - Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL

PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Especial PUESTO: Maestro de Comunicacin RAMA: Docente CATEGORA: E0687 Federalizado 0135 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Apoyar y colaborar con las instituciones regulares en el proceso de enseanzaaprendizaje de los alumnos con necesidades educativas especiales generadas por dificultades comunicativas, realizando las adecuaciones pertinentes a efecto de contribuir al desarrollo integral del educando, as como, impartir asesoras a maestros de grupo y padres de familia. ESCOLARIDAD: Licenciado en Audicin y Lenguaje INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Escuela Normal Estatal de Especializacin -Escuelas Normales de Especializacin e instituciones de Educacin Superior de otros estados, con reconocimiento de validez por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Dominio y aplicacin de planes y programas de estudio de educacin bsica. -Capacidad para implementar adecuaciones curriculares con base en criterios individualizados del rea comunicativa de los alumnos. -Capacidad para disear e implementar metodologas alternativas para la adquisicin y el desarrollo del lenguaje de los alumnos. -Habilidad comunicativa para expresar resultados de evaluaciones y brindar orientacin y asesora a alumnos, docentes y padres de familia. -Manejo efectivo y adecuado de relaciones interpersonales que le permitan trabajar en equipo con otros profesionales de la educacin. REQUISITOS: -Ttulo de Licenciatura en Educacin Especial en el rea de Audicin y Lenguaje. -Entrevista con el rea Educativa. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Especial PUESTO: Maestro de Adiestramiento RAMA: Docente CATEGORA: Federal E0465 c/10 hrs. Estatal 0235 c/20 hrs.

PROPSITO DEL PUESTO: Propiciar en el alumno el desarrollo de habilidades, destrezas y conocimientos en actividades que le permita desarrollarse ms adecuadamente en la sociedad, como fase preparatoria a la incorporacin al CAM laboral. ESCOLARIDAD: Licenciado en Docencia Tecnolgica con: el 75% de la especialidad a impartir 420 horas de cursos de capacitacin de la especialidad a impartir. Carrera Profesional de la especialidad a impartir, o Carrera tcnica de la especialidad. Bachillerato con 420 horas de cursos de capacitacin de la especialidad a impartir. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: Universidades, Escuelas Formadoras de Docentes, Escuelas Preparatorias Tcnicas. -DIF, CONALEP, CECATI, ICATSON COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Dominio de plan y programas de capacitacin en su oficio. - Manejo efectivo y adecuado de relaciones interpersonales que le permitan trabajar en equipo. - Disponibilidad para la actualizacin y capacitacin permanentes - Capacidad para implementar adecuaciones curriculares con base a los requerimientos de los alumnos. REQUISITOS: Titulo, acta de examen, constancia de la licenciatura o carrera tcnica o los requerimientos autorizados en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Cursos de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Especial RAMA: Docente CATEGORA: Estatal 0234 c/30 hrs. Estatal 0235 c/30 hrs. Federal E0465 c/10 y 30 hrs.

PUESTO: Maestro de Taller de CAM (E) Laboral PROPSITO DEL PUESTO: Propiciar el desarrollo de habilidades, destrezas y conocimientos en algn oficio que permita a los alumnos integrarse posteriormente al mercado laboral ESCOLARIDAD: Licenciado en Docencia Tecnolgica con: el 75% de la especialidad a impartir 420 horas de cursos de capacitacin de la especialidad a impartir. Carrera Profesional de la especialidad a impartir, o Carrera Tcnica de la especialidad. Bachillerato con 420 horas de cursos de capacitacin de la especialidad a impartir. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Universidades, Escuelas Formadoras de Docentes, Escuelas Preparatorias Tcnicas. -DIF, CONALEP, CECATI, ICATSON COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Dominio de plan y programas de capacitacin en su oficio. - Manejo efectivo y adecuado de relaciones interpersonales que le permitan trabajar en equipo. - Disponibilidad para la actualizacin y capacitacin permanentes - Capacidad para implementar adecuaciones curriculares con base a los requerimientos de los alumnos. REQUISITOS: Titulo, acta de examen, constancia de la licenciatura o carrera tcnica, o los requerimientos autorizados en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Cursos de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO RAMA: Administrativa NIVEL: Educacin Especial PUESTO: Asistente Educativa CATEGORA: T14807 Federalizada 0104 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Coadyuvar en la atencin educativa y asistencial que se brinda a los nios que asisten a los Centros de Trabajo de Educacin Especial, a efecto de contribuir a su desarrollo integral. ESCOLARIDAD: Carrera tcnica de Asistente Educativa y Orientacin Familiar. Profesional Asociado de Desarrollo Infantil Carrera tcnica de Asistente Educativa INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: Instituciones incorporadas a la Secretara de Educacin Pblica, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de puericultura. -Conocimiento y manejo de los servicios asistenciales aplicados a la formacin del desarrollo del nio (sueo, alimentacin, higiene, primeros auxilios, etc). Manejo efectivo y adecuado de relaciones interpersonales que le permitan trabajar en equipo. REQUISITOS: -Ttulo de la carrera de asistente educativa o profesional asociado. -Entrevista con rea educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier parte del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Especial PUESTO: Mdico RAMA: Mdico CATEGORA: P02802 Federalizado 0134 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Mantener en estado ptimo de salud a los nios que asisten a los Centros de Trabajo de Educacin Especial y brindar asesora y orientacin a maestros de grupo y padres de familia, as como, vigilar las condiciones de higiene y seguridad de las instalaciones. ESCOLARIDAD: Mdico Cirujano y Partero, registrado en la Direccin General de Profesiones de la SEP, (Mdico General). Mdico con la especialidad en Pediatra Mdico Especialista en Neuro-Pediatra. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Universidades Oficiales o Particulares con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Dominio para desarrollar las actividades de medicina preventiva con objeto de salvaguardar y promover el estado de salud y desarrollo fsico de los nios que asisten a los Centros de Trabajo de Educacin especial. -Elaboracin de reportes e informes de su actividad. -Habilidad para prestar atencin mdica a los nios que lo requieran durante su permanencia en los Centros de Trabajo de Educacin Especial. -Criterio para tomar decisiones relativas a su mbito, manejar las relaciones humanas y sugerir cambios. -Iniciativa para crear y proponer opciones de trabajo, resolver problemas y plantear soluciones. -Capacidad para organizar y dirigir grupos, trabajar en equipo y relacionarse. REQUISITOS: -Ttulo de Mdico Cirujano y Partero, registrado en la Direccin General de Profesiones (Mdico General). - Ttulo de Mdico con especialidad en Pediatra. - Ttulo de Mdico Especialista en Neuro-Pediatra.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO RAMA: Trabajador Social NIVEL: Educacin Especial PUESTO: Trabajadora Social CATEGORA: T26803 Federalizado 0109 Estatal 019B Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Propiciar la interaccin entre el Centro de Educacin Especial, el ncleo familiar y la comunidad, a travs de acciones sociales programadas que coadyuven al logro de los objetivos del servicio. ESCOLARIDAD: Licenciatura en Trabajo Social, o Certificado terminal de Tcnico en Trabajo Social. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Universidades Oficiales y Particulares con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento y habilidad para realizar entrevistas a los padres de familia de los nios de nuevo ingreso, elaborando estudio socioeconmico correspondiente, integrndolo al expediente del menor. -Habilidad para establecer en coordinacin con los especialistas del centro de Educacin Especial los estudios sociales que apoyen el logro de los objetivos de la institucin. -Manejo efectivo y adecuado de relaciones interpersonales que le permitan trabajar en equipo con otros profesionales de la educacin. - Disponibilidad para la capacitacin. REQUISITOS: - Ttulo de Licenciatura - Certificado terminal de Tcnico en Trabajo Social - Entrevista con el rea Educativa

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Especial RAMA: Servicios y Mantenimiento PUESTO: Auxiliar de Servicios y CATEGORA: S01812 Federalizado/ Mantenimiento en el Plantel 0101 Estatal PROPSITO DEL PUESTO: Llevar a cabo los servicios de aseo y mantenimiento de las instalaciones fsicas, anexos y alrededores del plantel. ESCOLARIDAD: Educacin Secundaria INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas secundarias oficiales y Particulares con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Conservar aseadas las aulas, los anexos, el patio y la oficina de la direccin del plantel. - Mantener en ptimas condiciones de aseo el mobiliario y equipo del plantel. - Mantener aseados los sanitarios. - Vigilar el edificio, a efecto de garantizar la seguridad del plantel. - Desarrollar las actividades adicionales que le seale la directora del plantel, con base en el artculo 39 del Captulo VII del Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo del Personal de la Secretara de Educacin Pblica. - Informar a la directora de los desperfectos en las instalaciones, mobiliario y Equipo del plantel. - Disponibilidad para la capacitacin y adiestramiento. REQUISITOS: - Certificado de Educacin Secundaria. - Conocimientos bsicos de electricidad y plomera. - Entrevista con el rea Educativa.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Especial PUESTO: Secretaria RAMA: Secretarial CATEGORA: A03803 Federalizado 0106 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Proporcionar el apoyo administrativo secretarial que requiere el director del plantel y el personal docente para el desarrollo de sus funciones ESCOLARIDAD: Bachillerato completo, con conocimiento en programas computacionales, o Estudios de computacin y/o comerciales, con Educacin Secundaria completa. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas de Bachilleres, Oficiales o Particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. - Academias de formacin comercial y secretarial, oficial y particular, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO:
- Tomar dictados y transcribirlos de manera correcta, gil y eficaz - Llevar registro, control y seguimiento de la correspondencia relativa al plantel o a su rea. - Atender y llevar control de llamadas telefnicas informando clara y oportuna a la Direccin. - Organizar y mantener actualizado el archivo del centro educativo - Mantener actualizada la agenda de actividades de la direccin. - Verificar que el director (a) cuente con los insumos necesarios para la realizacin de sus reuniones de trabajo. - Proporcionar la informacin que requieran las diferentes reas del plantel, atendiendo las indicaciones de la direccin. - Habilidad en el manejo de programas computacionales (Word, Excel, Correo electrnico, Internet). - Conocimiento de archivstica. - Excelente ortografa y redaccin. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la capacitacin. - Disposicin para relacionarse con los dems. - Atender, orientar e informar a las personas que requieran algn servicio relativo al plantel o a su rea.

REQUISITOS: - Certificado de Bachillerato, con conocimientos en programas computacionales. - Certificado o diploma de estudios de computacin y/o comerciales, con Educacin Secundaria completa - Entrevista con el rea Educativa - Un mnimo de seis meses de experiencia en el ejercicio de su profesin.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Especial PUESTO: Chofer RAMA: Transporte CATEGORA: S03802 Federalizado 0101 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Apoyar con la movilidad vehicular a los usuarios del Centro de Trabajo; personal escolar, alumnos y padres de familia, trasladndolos a los diferentes lugares de acuerdo a los requerimientos del programa o actividad planeada. ESCOLARIDAD: Secundaria y/o preparatoria INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Escuelas Secundarias o de nivel Medio Superior, Oficiales y Particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Secretara de Educacin Pblica COMPETENCIAS DEL PUESTO: Supervisar el servicio de mantenimiento del transporte. Mantener el transporte en buenas condiciones. Revisar y cumplir la programacin diaria de la movilidad solicitada por los Centros de trabajo. Llevar el control de kilometraje y combustible por cada actividad programada y realizar la distribucin de costos por concepto de movilidad. Realizar compras, entregas de equipos a reparar, pagos varios, u otras actividades que le encomienda el Director del Centro de Trabajo. Elaboracin de reporte diario de movilidad a la Direccin del centro de trabajo. Reportar al Director (a) cuando la unidad presente algn desperfecto y coordinarse con l para la reparacin inmediata. Orientar a los usuarios que soliciten sus servicios, con buen trato y calidez. Auxiliar a la direccin del plantel en labores de mensajera y de compras del centro de trabajo Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la capacitacin. Disposicin para relacionarse con los dems. REQUISITOS: - Certificado de secundario y/o preparatoria - Licencia de chofer actualizada - Carta de recomendacin donde conste la experiencia en esta actividad - Entrevista con el rea Educativa

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Especial PUESTO: Velador RAMA: Vigilancia y Seguridad CATEGORA: CF06801 Federalizado 0101 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Resguardar la seguridad de la institucin y sus anexos, con el objetivo de mantener su funcionalidad, conservando la integridad fsica de sus instalaciones y el mobiliario correspondiente ESCOLARIDAD: Secundaria completa y/o preparatoria incompleta INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Escuelas Secundarias o de nivel Medio Superior, Oficiales y Particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Secretara de Educacin Pblica COMPETENCIAS DEL PUESTO: Resguardar la seguridad de la instalacin durante su turno de trabajo. Controlar y coordinar el servicio de vigilancia en su rea de responsabilidad. Velar por la seguridad de bienes y valores de la dependencia. Controlar los elementos bajo su mando que se encuentren en su rea de responsabilidad o puesto de servicio que est a su cargo. Mantener el orden y realizar rondas dentro del rea bajo su responsabilidad Mantener comunicacin permanente el Director (a) del centro de trabajo con el fin de reforzar o modificar las acciones de vigilancia. Evitar el vandalismo y el saqueo en los centros de trabajo. En caso de siniestro o desastres, solicitar la intervencin de los cuerpos pblicos de seguridad especializada en emergencias. Prevenir acciones ilcitas, sealando oportunamente las diferencias que se detecten en su rea de responsabilidad o alrededor y apoyar la investigacin de actos que impliquen una falta o delito. Apoyar en las algunas actividades de limpieza de las instalaciones del edificio o bien de forestacin, dentro de su turno. REQUISITOS: - Certificado de Secundaria o preparatoria. - Experiencia mnima de 1 ao en el manejo de sistemas de seguridad. - Entrevista con el rea Educativa

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DE PUESTO

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NIVEL: Educacin Especial PUESTO: Administrador (a)

RAMA: Administrativa CATEGORA: A01803 Federalizado

PROPSITO DEL PUESTO: Administrar en coordinacin con el Director del Centro de Atencin Mltiple, los recursos humanos, materiales y financieros destinados para el funcionamiento del mismo, coadyuvando en la prestacin del servicio educativo con calidad. ESCOLARIDAD: Licenciado en Administracin de Empresas Licenciado en Administracin Contador Pblico Tcnico Profesional en Contabilidad Tcnico en Estudios Contables y/o Administrativos INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Instituciones de Educacin Superior o Media Superior, oficiales y particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Participar en las Reuniones del Consejo Tcnico del centro de trabajo con el fin de
enterarse de los compromisos administrativos que se derivan de las mismas. -Participar en la elaboracin, ejecucin y evaluacin del Programa Anual de Trabajo (PAT). -Participar en la elaboracin del Programa de Sensibilizacin y Difusin. -Colaborar en los eventos de sensibilizacin y difusin a la comunidad sobre el Programa Nacional de Fortalecimiento de la Educacin Especial y de la Integracin Educativa -Elaborar la documentacin de procedimientos administrativos y financieros del centro de trabajo. -Controlar el inventario de los bienes muebles e inmuebles del centro de trabajo. -Elaborar registros para el control adecuado de los materiales que utiliza el centro de trabajo. -Adquirir los materiales que utilizaran los maestros y el equipo multiprofesional para la realizacin de su trabajo. -Llevar a cabo la contabilidad de los Centros de Atencin Mltiple. -Controlar el uso y resguardo de los materiales del centro. -Mantener en buenas condiciones las instalaciones del centro de trabajo. - Participar en el mejoramiento y conservacin del edificio. - Cumplir con las disposiciones que las autoridades superiores le asignen, en materia de su funcin.

REQUISITOS: - Titulo, acta de examen, constancia de la licenciatura o carrera tcnica autorizados en este profesiograma. - Entrevista con el rea Educativa - Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL

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PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Indgena PUESTO: Maestro de Inicial RAMA: Docente CATEGORA: E1441 Federalizado E1461 Federalizado

PROPSITO DEL PUESTO: Que los profesores sean capaces de hacer de su prctica un acto intencional, reflexivo y compartido con otros colegas; de construir su prctica docente aplicando flexiblemente el currculo, recrendolo o reconstruyndolo, as como generar alternativas de enseanza que atiendan a las necesidades y caractersticas de las nias y los nios indgenas. ESCOLARIDAD: Egresados de escuelas formadoras de docentes o instituciones de Educacin Superior, o 75% del plan de estudio de una institucin formadora de docentes o de Educacin Superior. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Elaborar estrategias considerando el enfoque intercultural bilinge que permita una intervencin pedaggica que promueva el desarrollo de competencias de las nias y los nios indgenas. -Capacidad para desarrollar actitudes de reflexin sobre la prctica docente mediante el anlisis, estudio y bsqueda de alternativas a los problemas detectados en sus centros de trabajo. -Dominio de planes y programas de estudio. -Habilidad para favorecer la enseanza y el aprendizaje de la lengua indgena y el espaol en las nias y los nios indgenas. -Fortalecer su compromiso con la comunidad y la educacin indgena. -Formular mediante planes de trabajo prcticos, propuestas de intervencin educativa que atiendan las situaciones observadas en la prctica docente, as como las caractersticas y necesidades educativas de los alumnos y los padres de familia. REQUISITOS: -Dominio de una lengua indgena, acreditada por el rea educativa. -Certificado Terminal o parcial, con el 75% del plan de estudio, de escuela formadora de docentes o institucin de Educacin Superior. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL

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PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Indgena PUESTO: Maestro de Preescolar (Promotor de Preescolar) RAMA: Docente CATEGORA: E1489 Federalizado E1491 Federalizado

PROPSITO DEL PUESTO: Que los profesores sean capaces de hacer de su prctica un acto intencional, reflexivo y compartido con otros colegas; de construir su prctica docente aplicando flexiblemente el currculo, recrendolo o reconstruyndolo, as como generar alternativas de enseanza que atiendan a las necesidades y caractersticas de las nias y los nios indgenas. ESCOLARIDAD: Egresados de escuelas formadoras de docentes o instituciones de Educacin Superior, o 75% del plan de estudio de una institucin formadora de docentes o de Educacin Superior. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Elaborar estrategias considerando el enfoque intercultural bilinge que permita una intervencin pedaggica que promueva el desarrollo de competencias de las nias y los nios indgenas. -Capacidad para desarrollar actitudes de reflexin sobre la prctica docente mediante el anlisis, estudio y bsqueda de alternativas a los problemas detectados en sus centros de trabajo. -Dominio de planes y programas de estudio. -Habilidad para favorecer la enseanza y el aprendizaje de la lengua indgena y el espaol en las nias y los nios indgenas. -Fortalecer su compromiso con la comunidad y la educacin indgena. -Formular mediante planes de trabajo prcticos, propuestas de intervencin educativa que atiendan las situaciones observadas en la prctica docente, as como, las caractersticas y necesidades educativas de los alumnos y los padres de familia. REQUISITOS: -Dominio de una lengua indgena, acreditada por el rea educativa. -Certificado Terminal o parcial, con el 75% del plan de estudio, de escuela formadora de docentes o institucin de Educacin Superior. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL

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PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Indgena RAMA: Docente

PUESTO: Maestro de Grupo Primaria CATEGORA: E1485 Federalizado (Promotor de Primaria) E1487 Federalizado PROPSITO DEL PUESTO: Que los profesores sean capaces de hacer de su prctica un acto intencional, reflexivo y compartido con otros colegas; de construir su prctica docente aplicando flexiblemente el currculo, recrendolo o reconstruyndolo, as como generar alternativas de enseanza que atiendan a las necesidades y caractersticas de las nias y los nios indgenas. ESCOLARIDAD: Egresados de escuelas formadoras de docentes o instituciones de Educacin Superior. 75% del plan de estudio de una institucin formadora de docentes o de Educacin Superior. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Elaborar estrategias considerando el enfoque intercultural bilinge que permita una intervencin pedaggica que promueva el desarrollo de competencias de las nias y los nios indgenas. -Capacidad para desarrollar actitudes de reflexin sobre la prctica docente mediante el anlisis, estudio y bsqueda de alternativas a los problemas detectados en sus centros de trabajo. -Dominio de planes y programas de estudio. -Habilidad para favorecer la enseanza y el aprendizaje de la lengua indgena y el espaol en las nias y los nios indgenas. -Fortalecer su compromiso con la comunidad y la educacin indgena. -Formular mediante planes de trabajo prcticos, propuestas de intervencin educativa que atiendan las situaciones observadas en la prctica docente, as como, las caractersticas y necesidades educativas de los alumnos y los padres de familia. REQUISITOS: -Dominio de una lengua indgena, acreditada por el rea educativa. -Certificado Terminal o parcial, con el 75% del plan de estudios, de escuela formadora de docentes o institucin de Educacin Superior. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DEL PUESTO

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NIVEL: Educacin Indgena PUESTO: Secretaria

RAMA: Secretarial CATEGORA: A03803 Federalizada

PROPSITO DEL PUESTO: Apoyar el desarrollo de las actividades administrativas relacionadas con el funcionamiento del centro de trabajo. ESCOLARIDAD: Bachillerato completo, con conocimiento en programas computacionales, o Estudios de computacin y/o comerciales, con Educacin Secundaria completa. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas de Bachilleres, Oficiales o Particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. - Academias de formacin comercial y secretarial, oficial y particular, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO:
- Tomar dictados y transcribirlos de manera correcta, gil y eficaz - Llevar registro, control y seguimiento de la correspondencia relativa al plantel o a su rea. - Atender y llevar control de llamadas telefnicas informando clara y oportuna a la Direccin. - Organizar y mantener actualizado el archivo del centro educativo - Mantener actualizada la agenda de actividades de la direccin. - Verificar que el director (a) cuente con los insumos necesarios para la realizacin de sus reuniones de trabajo. - Proporcionar la informacin que requieran las diferentes reas del plantel, atendiendo las indicaciones de la direccin. - Habilidad en el manejo de programas computacionales (Word, Excel, Correo electrnico, Internet). - Conocimiento de archivstica. - Excelente ortografa y redaccin. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la capacitacin. - Disposicin para relacionarse con los dems. - Atender, orientar e informar a las personas que requieran algn servicio relativo al plantel o a su rea.

REQUISITOS: - Certificado de Bachillerato, con conocimientos en programas computacionales. - Certificado o diploma de estudios de computacin y/o comerciales, con Educacin Secundaria completa - Entrevista con el rea Educativa - Un mnimo de seis meses de experiencia en el ejercicio de su profesin. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL

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PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Indgena PUESTO: Ecnoma RAMA: Servicios CATEGORA: S0101 Federalizada

PROPSITO DEL PUESTO: Participar en la preparacin de los alimentos que diariamente se requieren, as como contribuir, promover y mantener un estado idneo de nutricin en los nios que asisten a los centro de trabajo, coadyuvando a preservar y mejorar su salud. ESCOLARIDAD: Tcnico Profesional en Procesamiento de Alimentos Tcnico Profesional en Conservacin de Alimentos Certificado de Educacin Secundaria y cursos en preparacin de alimentos Certificado de Educacin Primaria INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas Superiores, Medias Superiores, Secundarias y Primarias, Oficiales o Particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. - Instituciones de capacitacin para el trabajo con reconocimiento validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Conocimientos bsicos sobre aspectos nutricionales, normas de higiene y cuidados especficos para la elaboracin de alimentos. - Conocimientos y experiencia en la preparacin de alimentos. - Coadyuvar con el aseo y mantenimiento de las instalaciones, mobiliario y equipo destinados a su rea de trabajo. - Capacidad para trabajar en equipo y relacionarse con los dems, y disponibilidad para la actualizacin y la capacitacin permanente. - Actitud de respeto, compromiso y responsabilidad. REQUISITOS: - Ttulo o certificado terminal de Tcnico Profesional, certificado de Educacin Secundaria o Primaria - Presentacin de anlisis clnicos cada seis meses. - Entrevista con el rea Educativa

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN ELEMENTAL PERFIL DEL PUESTO

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NIVEL: Educacin Indgena PUESTO: Auxiliar de Intendencia

RAMA: Servicios y Mantenimiento CATEGORA: S01812 Federalizada

PROPSITO DEL PUESTO: Llevar a cabo los servicios de aseo y mantenimiento de las instalaciones fsicas, anexos y alrededores del plantel. ESCOLARIDAD: Certificado de Educacin Secundaria INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas de Educacin Secundaria Oficiales o Particulares con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Conservar aseadas y en buen estado fsico las instalaciones generales, mobiliario y equipo de trabajo del plantel o rea a su cargo. - Realizar movimientos del mobiliario y equipo cuando sea necesario. - Ordenar cuidadosamente el equipo, mobiliario y materiales de trabajo, a efecto de favorecer su conservacin. - Informar al director sobre cualquier desperfecto en las instalaciones, mobiliario o equipo escolar, as como de la falta del material de limpieza. - Capacidad para atender necesidades mnimas de electricidad o plomera que se presenten en el Centro. - Apoyar en actividades de carga, descarga, acarreo y reparto, de acuerdo a las requerimientos e indicaciones de la direccin. - Auxiliar a la direccin del plantel en labores de mensajera y de compras del Centro de Desarrollo Infantil. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la capacitacin. - Disposicin para relacionarse con los dems. REQUISITOS: - Certificado de Educacin Secundaria. - Conocimientos bsicos de electricidad y plomera. - Entrevista con el rea Educativa

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN PRIMARIA PERFIL DE PUESTO

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NIVEL: Educacin Primaria PUESTO: Maestro de Grupo

RAMA: Docente CATEGORA: E0281 Federalizado 0321 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Desarrollar el proceso de enseanza-aprendizaje conforme al plan y programas de estudios vigentes, de acuerdo a las caractersticas de los alumnos y el grado escolar correspondiente, a efecto de facilitar el aprendizaje y la formacin integral del alumno. ESCOLARIDAD: Profesor de Educacin Primaria Licenciado en Educacin Primaria INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Escuela Normal del Estado de Sonora (ENES) -Centro Regional de Educacin Normal (CREN) - Escuela Normal Rural Plutarco Elas Calles (EL QUINTO) -Escuelas formadoras de docentes de otros estados con reconocimiento de validez oficial de la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento y aplicacin del plan y programas de estudio. -Dominio de estrategias didcticas y metodolgicas -Dominio de herramientas tecnolgicas aplicadas en la educacin primaria. -Capacidad para atender e integrar a los alumnos con necesidades educativas especiales. -Capacidad de relacionarse interpersonalmente con los diferentes actores que intervienen en el proceso educativo. REQUISITOS: -Ttulo de Profesor (a) -Ttulo de Licenciado (a) en Educacin Primaria -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN PRIMARIA PERFIL DEL PUESTO

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NIVEL: Educacin Primaria PUESTO: Secretaria

RAMA: Secretarial CATEGORA: A03803 Federalizada 0306 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Apoyar el desarrollo de las actividades administrativas relacionadas con el funcionamiento del centro de trabajo. ESCOLARIDAD: Bachillerato completo, con conocimiento en programas computacionales, Carrera Tcnica de Secretaria, o Estudios de computacin y/o comerciales, con Educacin Secundaria completa.
INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas de Bachilleres, Oficiales o Particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. - Academias de formacin comercial y secretarial, oficial y particular, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Tomar dictados y transcribirlos de manera correcta, gil y eficaz - Llevar registro, control y seguimiento de la correspondencia relativa al plantel o a su rea. - Atender y llevar control de llamadas telefnicas informando clara y oportuna a la Direccin. - Organizar y mantener actualizado el archivo del centro educativo - Mantener actualizada la agenda de actividades de la direccin. - Verificar que el director (a) cuente con los insumos necesarios para la realizacin de sus reuniones de trabajo. - Proporcionar la informacin que requieran las diferentes reas del plantel, atendiendo las indicaciones de la direccin. - Habilidad en el manejo de programas computacionales (Word, Excel, Correo electrnico, Internet). - Conocimiento de archivstica. - Excelente ortografa y redaccin. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la capacitacin. - Disposicin para relacionarse con los dems. - Atender, orientar e informar a las personas que requieran algn servicio relativo al plantel o a su rea. REQUISITOS: - Certificado de Bachillerato, con conocimientos en programas computacionales. - Certificado o diploma de estudios de computacin y/o comerciales, con Educacin Secundaria completa - Entrevista con el rea Educativa - Un mnimo de seis meses de experiencia en el ejercicio de su profesin.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN PRIMARIA

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PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Primaria PUESTO: Auxiliar de Intendencia RAMA: Servicios y Mantenimiento CATEGORA: S01812 Federalizada 0301 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Llevar a cabo los servicios de aseo y mantenimiento de las instalaciones fsicas, anexos y alrededores del plantel. ESCOLARIDAD: Certificado de Educacin Secundaria INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas de Educacin Secundaria Oficiales o Particulares con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Conservar aseadas y en buen estado fsico las instalaciones generales, mobiliario y equipo de trabajo del plantel o rea a su cargo. - Realizar movimientos del mobiliario y equipo cuando sea necesario. - Ordenar cuidadosamente el equipo, mobiliario y materiales de trabajo, a efecto de favorecer su conservacin. - Informar al director sobre cualquier desperfecto en las instalaciones, mobiliario o equipo escolar, as como de la falta del material de limpieza. - Capacidad para atender necesidades mnimas de electricidad o plomera que se presenten en el Centro. - Apoyar en actividades de carga, descarga, acarreo y reparto, de acuerdo a las requerimientos e indicaciones de la direccin. - Auxiliar a la direccin del plantel en labores de mensajera y de compras del Centro de Desarrollo Infantil. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la capacitacin. - Disposicin para relacionarse con los dems. REQUISITOS: - Certificado de Educacin Secundaria. - Conocimientos bsicos de electricidad y plomera. - Entrevista con el rea Educativa

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NIVEL: Educacin Primaria

RAMA: Docente Federalizado

PUESTO: Maestro de Educacin CATEGORA: Maestro E1541 Bsica para Adultos (Misiones Maestro A E1331 Culturales) Maestro B E1333 PROPSITO DEL PUESTO: Dar atencin a personas adultas para que concluyan sus estudios de educacin primaria. ESCOLARIDAD: Profesor de Educacin Primaria Licenciado en Educacin Primaria INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Escuela Normal del Estado de Sonora (ENES) -Centro Regional de Educacin Normal (CREN) -Escuela Normal Rural Plutarco Elas Calles (EL QUINTO) -Escuelas formadoras de docentes de otros estados con reconocimiento de validez oficial de la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento y aplicacin del plan y programas de estudio. - Dominio de estrategias didcticas y metodolgicas -Dominio de herramientas tecnolgicas aplicadas en la educacin primaria. -Capacidad de relacionarse interpersonalmente con los diferentes actores que intervienen en el proceso. REQUISITOS: -Ttulo de Profesor (a) -Ttulo de Licenciado (a) de Educacin Primaria -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN PRIMARIA PERFIL DE PUESTO

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NIVEL: Educacin Primaria PUESTO: Maestra de Educacin Familiar. (Misiones Culturales)

RAMA: Docente Federalizado

CATEGORA: Maestro E1541 Maestro A E1331 Maestro B E1333 PROPSITO DEL PUESTO: Promover la economa hogarea y la organizacin integral de la familia mediante la imparticin de cursos de: Corte y confeccin, manualidades, cocina, repostera y otros similares, con el fin de integrarse al mercado laboral. ESCOLARIDAD: Carrera Profesional de la especialidad a impartir. Carrera Tcnica de la especialidad. Bachillerato y estudios realizados en un Centro de Trabajo de Misiones Culturales, de acuerdo a la especialidad requerida. Bachillerato con 420 horas de cursos de capacitacin de la especialidad a impartir. Estudios de Bachillerato con conocimientos de Educacin Familiar INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Instituciones nacionales o estatales que impartan este tipo de carreras profesionales o tcnicas. -Centros de Trabajo de Misiones Culturales en el Estado de Sonora. COMPETENCIA DEL PUESTO: -Conocimiento y aplicacin del plan y programa de estudio. -Dominio de la especialidad, estrategias didcticas y metodolgicas, as como las nuevas tecnologas. -Capacidad de relacionarse interpersonalmente con los diferentes actores que intervienen en el proceso. REQUISITOS: -Ttulos, diplomas o constancias de egreso o participacin en cursos de la especialidad requerida. -Dominio y conocimiento de la especialidad, certificado por la Supervisn de Misiones Culturales. -Aprobar examen de conocimientos generales de la especialidad a impartir. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARIA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN PRIMARIA PERFIL DE PUESTO

NIVEL: Educacin Primaria PUESTO: Maestra de Enfermera. (Misiones Culturales)

RAMA: Docente Federalizado

CATEGORA: Maestro E1541 Maestro A E1331 Maestro B E1333 PROPSITO DEL PUESTO: Planear, organizar, promover y ofrecer a la comunidad los elementos tcnicos y prcticos de la salud individual y colectiva. ESCOLARIDAD: Enfermera titulada o, Pasante de enfermera Estudios de enfermera, realizados en un Centro de Trabajo de Misiones Culturales INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Instituciones nacionales o estatales que impartan este tipo de carreras profesionales o tcnicas. -Centros de Trabajo de Misiones Culturales en el Estado de Sonora. COMPETENCIA DEL PUESTO: -Conocimiento y aplicacin del plan y programa de estudio. -Dominio de la especialidad, estrategias didcticas y metodolgicas, as como las nuevas tecnologas. -Capacidad de relacionarse interpersonalmente con los diferentes actores que intervienen en el proceso. REQUISITOS: -Titulo, diplomas o constancias de egreso o participacin en cursos de enfermera, primeros auxilios, ginecologa y obstetricia. -Dominio y conocimiento de la especialidad, certificado por la Supervisin de Misiones Culturales. -Aprobar examen de conocimientos generales de la especialidad a impartir. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARIA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN PRIMARIA

PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Primaria PUESTO: Maestro de Actividades Recreativas. (Misiones Culturales) RAMA: Docente Federalizado

CATEGORA: Maestro E1541 Maestro A E1331 Maestro B E1333 PROPSITO DEL PUESTO: Fomentar las relaciones sociales, el cultivo de las artes, la expresin esttica de la comunidad y la difusin de formas recreativas. ESCOLARIDAD: Licenciatura en Actividades Recreativas Licenciatura en Danza Licenciatura en Educacin Fsica Licenciados en Educacin Artstica Tcnicos en Actividades Recreativas INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: --Instituciones nacionales o estatales que impartan este tipo de carreras profesionales o tcnicas. COMPETENCIA DEL PUESTO: -Conocimiento y aplicacin del plan y programa de estudio. -Dominio de la especialidad, estrategias didcticas y metodolgicas, as como las nuevas tecnologas. -Capacidad de relacionarse interpersonalmente con los diferentes actores que intervienen en el proceso. REQUISITOS: -Ttulos, diplomas o constancias de egreso o participacin en cursos de danza, deportes y actividades recreativas en general. -Aprobar examen de conocimientos generales de la especialidad a impartir. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARIA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN PRIMARIA

PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Primaria PUESTO: Maestro de Agricultura y Ganadera. (Misiones Culturales) RAMA: Docente Federalizado

CATEGORA: Maestro E1541 Maestro A E1331 Maestro B E1333 PROPSITO DEL PUESTO: Proporcionar los elementos tcnicos y prcticos sobre el mejoramiento agrcola y ganadero de la comunidad. ESCOLARIDAD: Ingeniero Agrnomo en cualquier especialidad Medico Veterinario Zootecnista. Ingeniero Zootecnista en cualquier especialidad. Licenciado en Biologa Agropecuaria. Tcnico Profesional en Zootecnia. Tcnico Profesional con especialidad agrcola y/o ganadera. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: --Instituciones nacionales o estatales que impartan este tipo de carreras profesionales o tcnicas. COMPETENCIA DEL PUESTO: -Conocimiento y aplicacin del plan y programa de estudio. -Dominio de la especialidad, estrategias didcticas y metodolgicas, as como las nuevas tecnologas. -Capacidad de relacionarse interpersonalmente con los diferentes actores que intervienen en el proceso. REQUISITOS: -Ttulos, diplomas o constancias de egreso o participacin en cursos de agricultura y ganadera. -Aprobar examen de conocimientos generales de la especialidad a impartir. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARIA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN PRIMARIA PERFIL DE PUESTO

NIVEL: Educacin Primaria PUESTO: Maestro de Carpintera. (Misiones Culturales)

RAMA: Docente Federalizado

CATEGORA: Maestro E1541 Maestro A E1331 Maestro B E1333 PROPSITO DEL PUESTO: Coordinar las actividades de carpintera promovidas por la misin cultural, promover el taller comunal y formar grupos de adiestramiento. ESCOLARIDAD: Tcnico Profesional con especialidad en carpintera, o Tcnico Profesional en Construccin Urbana con conocimientos de carpintera. Tcnico Profesional en Diseo de Muebles. Estudios de Carpintera, realizados en un Centro de Trabajo de Misiones Culturales INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: --Instituciones nacionales o estatales que impartan este tipo de carreras tcnicas. -Centros de Trabajo de Misiones Culturales en el Estado de Sonora. COMPETENCIA DEL PUESTO: -Conocimiento y aplicacin del plan y programa de estudio. -Dominio de la especialidad. -Capacidad de relacionarse interpersonalmente con los diferentes actores que intervienen en el proceso. REQUISITOS: -Ttulos, diplomas o constancias de egreso o participacin en cursos de carpintera. -Dominio en manejo de equipo, herramienta y mobiliario, certificado por la Supervisin de Misiones Culturales. -Aprobar examen de conocimientos generales de la especialidad a impartir. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARIA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN PRIMARIA PERFIL DE PUESTO

NIVEL: Educacin Primaria PUESTO: Maestro de Albailera. (Misiones Culturales)

RAMA: Docente Federalizado

CATEGORA: Maestro E1541 Maestro A E1331 Maestro B E1333 PROPSITO DEL PUESTO: Promover la capacitacin y organizar grupos para la construccin de obras comunales y familiares. ESCOLARIDAD: Tcnico en la especialidad de albailera Estudios de Albailera, realizados en un Centro de Trabajo de Misiones Culturales INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: --Instituciones nacionales o estatales que impartan este tipo de carreras tcnicas. -Centros de Trabajo de Misiones Culturales en el Estado de Sonora. COMPETENCIA DEL PUESTO: -Conocimiento y aplicacin del plan y programa de estudio. -Dominio de la especialidad. -Capacidad de relacionarse interpersonalmente con los diferentes actores que intervienen en el proceso. REQUISITOS: -Ttulos, diplomas o constancias de egreso o participacin en cursos de albailera. -Dominio en manejo de equipo y herramienta, certificado por la Supervisin de Misiones Culturales. -Aprobar examen de conocimientos generales de la especialidad a impartir. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARIA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN PRIMARIA

PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Primaria PUESTO: Maestro de Herrera. (Misiones Culturales) RAMA: Docente Federalizado

CATEGORA: Maestro E1541 Maestro A E1331 Maestro B E1333 PROPSITO DEL PUESTO: Organizar grupos de alumnos a los que impartir los conocimientos terico-prcticos sobre la construccin y reparacin de trabajos de herrera, entre otros. ESCOLARIDAD: Ingeniero Metalmecnico. Ingeniero Tcnico Industrial. Tcnico Profesional en Soldadura Estudios de Herrera, realizados en un Centro de Trabajo de Misiones Culturales INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: --Instituciones nacionales o estatales que impartan este tipo de carreras tcnicas. -Centros de Trabajo de Misiones Culturales en el Estado de Sonora. COMPETENCIA DEL PUESTO: -Conocimiento y aplicacin del plan y programa de estudio. -Dominio de la especialidad. -Capacidad de relacionarse interpersonalmente con los diferentes actores que intervienen en el proceso. REQUISITOS: -Ttulos, diplomas o constancias de egreso o participacin en cursos de herrera. -Dominio en manejo de equipo y herramienta, certificado por la Supervisin de Misiones Culturales. -Aprobar examen de conocimientos generales de la especialidad a impartir. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARIA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN PRIMARIA

PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Primaria PUESTO: Maestro de Msica. (Misiones Culturales) RAMA: Docente Federalizado

CATEGORA: Maestro E1541 Maestro A E1331 Maestro B E1333 PROPSITO DEL PUESTO: Organizar, coordinar y dirigir los grupos, bandas y conjuntos musicales que se promuevan en la comunidad. ESCOLARIDAD: Licenciado en Musicologa, egresado del Conservatorio Nacional Egresado del Cedart, con la especialidad requerida. Estudios de Msica, realizados en un Centro de Trabajo de Misiones Culturales INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: --Instituciones nacionales o estatales que impartan este tipo de carreras tcnicas. -Centros de Trabajo de Misiones Culturales en el Estado de Sonora. COMPETENCIA DEL PUESTO: -Conocimiento y aplicacin del plan y programa de estudio. -Dominio de la especialidad. -Capacidad de relacionarse interpersonalmente con los diferentes actores que intervienen en el proceso. REQUISITOS: -Ttulos, diplomas o constancias de egreso o participacin en cursos de msica. -Dominio en manejo de equipo e instrumentos musicales, certificado por la Supervisin de Misiones Culturales. -Aprobar examen de conocimientos generales de la especialidad a impartir. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARIA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN PRIMARIA

PERFIL AUTORIZADO NIVEL: Educacin Primaria PUESTO: Maestro de Pequeas Industrias. (Misiones Culturales) RAMA: Docente Federalizado

CATEGORA: Maestro E1541 Maestro A E1331 Maestro B E1333 PROPSITO DEL PUESTO: Organizar y dirigir grupos de alumnos y alumnas mayores de 15 aos, hogareos y comunales, a fin de impartirles las enseanzas de su especialidad. (Transformacin de alimentos). ESCOLARIDAD: Ingeniero en Agroalimentos Ingeniero en Alimentos Qumico en Alimentos Tcnico Profesional en Alimentos Tcnico Profesional en Produccin de Alimentos Tcnico Profesional en Conservacin de Alimentos Tcnico Profesional en Procesamiento de Alimentos Tcnico Agrcola o Ganadero, con especialidad en Elaboracin o Conservacin de Alimentos Estudios de Pequeas Industrias, realizados en un Centro de Trabajo de Misiones Culturales INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: --Instituciones nacionales o estatales que impartan este tipo de carreras tcnicas. -Centros de Trabajo de Misiones Culturales en el Estado de Sonora. COMPETENCIA DEL PUESTO: -Conocimiento y aplicacin del plan y programa de estudio. -Dominio de la especialidad. -Capacidad de relacionarse interpersonalmente con los diferentes actores que intervienen en el proceso. REQUISITOS: -Ttulos, diplomas o constancias de egreso o participacin en cursos de pequeas industrias. -Dominio en manejo de equipo propio de la especialidad, certificado por la Supervisin de Misiones Culturales. -Aprobar examen de conocimientos generales de la especialidad a impartir. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria RAMA: Docente PUESTO: Maestro de Biologa Ciencias I (Plan de estudios 2006) CATEGORA: E0463 Tcnicas E0363 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Normalista Titulado en la Especialidad de Biologa. Licenciado en Educacin Media en Biologa Licenciado en Normal Superior con Especialidad en Ciencias Naturales. Licenciado en Ciencias Qumico-Biolgicas, o Licenciado en Biologa. Bilogo. Bioqumico. Qumico Frmaco Bilogo. Bilogo Cientfico en Biofsica. Bilogo Cientfico en Bioqumica. Bilogo Cientfico en Botnica. Bilogo Cientfico en Microbiologa. Bilogo Cientfico en Morfologa. Bilogo Cientfico en Parasitologa. Bilogo Cientfico en Qumica. Bilogo Cientfico en Zoologa. Bilogo Eclogo. Bilogo en Pesquera. Ingeniero Agrnomo. Ingeniero Ambiental. Ingeniero Ambiental en Agua. Ingeniero Ambiental en Aire. Ingeniero Bioqumico. Ingeniero Bioqumico Industrial. Ingeniero en Ecologa.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO Licenciado en Biologa Agropecuaria. Licenciado en Biologa Biomdica. Licenciado en Biologa de La Reproduccin. Licenciado en Biologa en Botnica. Licenciado en Biologa en Ecologa. Licenciado en Biologa en Ecologa Acutica. Oceanlogo. Licenciado en Biologa en Ecologa Terrestre. Licenciado en Biologa en Ecosistemas Terrestres. Licenciado en Biologa en Zoologa. Licenciado en Ciencias Atmosfricas. Licenciado en Ciencias Biolgicas en Ecologa Acutica. Licenciado en Ecologa. Licenciado en Investigacin Biomdica Bsica. Licenciado en Tecnologa en Alimentos. Mdico. Cirujano Dentista. Ingeniero en Horticultura. Ingeniero Agrnomo con Especialidad en Fitotecnia. Qumico en Alimentos. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: Escuelas Formadoras de Docentes e Instituciones de Educacin Superior. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio, con disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria RAMA: Docente PUESTO: Profesor de Formacin CATEGORA: E0463 Tcnicas Cvica y tica E0363 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Normalista Titulado en la Especialidad de Formacin Cvica y tica Licenciado en Normal Superior con Especialidad en Ciencias Sociales Licenciado en Educacin Media en Psicologa, Educacin y Orientacin en todas sus Ramas. Licenciado en Ciencias de La Educacin con Especialidad en Ciencias Sociales. Licenciado en Educacin Bsica UPN Licenciado en Educacin Media en Orientacin Escolar. Licenciado en Educacin Media en Educacin Cvica. Licenciado en Educacin Media en Filosofa. Licenciado en Educacin Media en Pedagoga. Licenciado en Educacin Media en Psicologa Educativa. Licenciado en Educacin Media en Psicopedagoga. Licenciado en Educacin Media: Psiclogo Orientador. Licenciado en Educacin: Asesor Psicopedaggico. Licenciado en Psicopedagoga o Licenciado en Derecho. Licenciado en Sociologa. Licenciado en Historia. Licenciado en Relaciones Internacionales. Licenciado en Pedagoga. Licenciado en Psicologa. Licenciado en Relaciones Humanas. Licenciado en Antropologa Social. Licenciado en Ciencias Humanas. Licenciado en Ciencias Jurdicas.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO Licenciado en Ciencias Polticas. Licenciado en Ciencias Sociales. Licenciado en Comunicacin Humana. Licenciado en Criminologa. Licenciado en Filosofa. Licenciado en humanidades. Licenciado en Religin. Licenciado en Teologa. Licenciado en Trabajo Social. Licenciado en Intervencin Educativa en UPN INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: Escuelas Formadoras de Docentes e Instituciones de Educacin Superior. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Expresin y Apreciacin Artstica Artes (Plan de Estudios 2006) RAMA: Docente CATEGORA: E0463 Tcnicas E1067 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada en el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciado en Educacin Artstica con cualquier especialidad. Licenciado en Educacin Media en Educacin Artstica. Licenciado en Educacin en Investigacin Artstica. Licenciado en Educacin Musical. Licenciado en Enseanza de cualquier tipo de arte. Licenciado en Docencia de la Danza Clsica y Folcklrica. Profesor de Piano. Profesor Instrumentista. Profesor de Direccin de Orquesta. Profesor de Coro, o Licenciado en Artes Licenciado en Composicin. Concertista de Cualquier Instrumento Musical. Direccin de Cualquier Instrumento Musical Egresado de la Escuela Superior de Msica. Director de Conjuntos Vocales e Instrumentos. Escenogrfo. Grabador. Guitarrista. Pintor. Violinista. Tcnico en Cualquier Tipo de Arte. INSTITUCIONES VALILDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de licenciatura o carrera tcnica, autorizada en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Espaol RAMA: Docente CATEGORA: E0463 tcnicas E0363 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Titulado de Normal Superior en el rea de Espaol. Licenciado en Educacin Media en Lengua y Literatura. Licenciado en Educacin Media en Lengua y Literatura Espaola. Licenciado en Educacin Media en Literatura y Lingstica. Licenciado en Enseanza de Idioma Espaol. Licenciado en Enseanza de la Lengua Espaola. Licenciado en Docencia en Letras, o Licenciado en Letras. Licenciado en Lingstica. Licenciado en Literatura. Licenciado en Filosofa y Letras. Licenciado en Ciencias de la Comunicacin. Licenciado en Periodismo. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: Escuelas Formadoras de Docentes e Instituciones de Educacin Superior. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: Titulo o acta de examen de la licenciatura autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin.

-Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. 64

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Fsica Ciencias II (Plan de Estudios 2006) RAMA: Docente CATEGORA: E0463 Tcnicas E0363 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social.
ESCOLARIDAD: Titulado de Normal Superior del rea de Fsica Titulado de Normal Superior en Ciencias Naturales. Licenciado en Educacin Media en Ciencias Fsico-Matemticas. Licenciado en Educacin Media en Ciencias Naturales. Licenciado en Educacin Media en Fsica-Qumica, o Licenciado en Fsica. Licenciado en Fsica y Matemticas. Licenciado en Fsica-Matemticas. Fsico en Ciencias Materiales. Fsico en Experimental. Fsico en Matemticas. Fsico Terico. Licenciado en Matemticas. Arquitecto. Ingeniero con enfoque a las Ciencias Fsicas. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: Escuelas Formadoras de Docentes e Instituciones de Educacin Superior. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura autorizada, en este profesigrama, para impartir la materia.

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-Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO

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NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Geografa

RAMA: Docente CATEGORA: E0463 Tcnicas E0363 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Titulado de Normal Superior con Especialidad en Geografa. Titulado de Normal Superior con Especialidad en Ciencias Sociales. Licenciado en Educacin Media en Ciencias Sociales. Licenciado en Educacin Media en Geografa, o Licenciado en Geografa. Licenciado en Geologa. Ingeniero Gelogo. Ingeniero en Minas. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: Escuelas Formadoras de Docentes e Instituciones de Educacin Superior. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO 67

NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Historia

RAMA: Docente CATEGORA: E0463 Tcnicas E0363 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Titulado de la Normal Superior con Especialidad de Historia Titulado de la Normal Superior en Ciencias Sociales. Licenciado en Ciencias Sociales. Licenciado en Educacin Media en Ciencias Sociales. Licenciado en Educacin Media en Historia, Licenciado en Historia o, Licenciado en Ciencias Sociales. Licenciado en Antropologa, Arqueologa y Etnogrfica. Licenciado en Sociologa. Licenciado en Ciencias Polticas. Licenciado en Economa. Licenciado en Estudios Latinoamericanos. Licenciado en Antropologa Cultural. Licenciado en Antropologa Fsica. Licenciado en Antropologa Social. Licenciado en Ciencias Antropolgicas. Licenciado en Etnohistoria. Licenciado en Historia del Arte. Licenciado en Historia Econmica. Licenciado en Humanidades. Licenciado en Filosofa. Licenciado en Derecho. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: Escuelas Formadoras de Docentes e Instituciones de Educacin Superior.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA

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PERFIL DE PUESTO COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

DI

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA

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PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Lengua Extranjera (Ingls) RAMA: Docente CATEGORA: E0463 Tcnicas E0363 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD:
Titulado de Escuela Normal Superior con especialidad en Ingls. Licenciado en Educacin Media en Ingls, o Licenciatura en la Enseanza del Ingls. Licenciatura en letras Inglesas. Licenciado en Interpretacin de Ingls. Licenciado de Lengua Inglesa. Licenciado en Idiomas. Licenciado en Literatura Moderna de Letras Inglesas. Licenciado en Lingstica aplicada en Traduccin y en Didctica del Idioma Ingls. Licenciado en Traduccin de Ingls. Licenciado en Relaciones Internacionales. Licenciado en Comercio Internacional. Licenciado en Mercadotecnia Internacional. Licenciado en Turismo. Licenciado en Administracin Turstica. Licenciado en Hotelera.

INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: Escuelas Formadoras de Docentes e Instituciones de Educacin Superior. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria RAMA: Docente PUESTO: Profesor de Matemticas CATEGORA: E0463 Tcnicas E0363 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social.
ESCOLARIDAD: Titulado de Normal Superior en el rea de Matemticas. Licenciado en Educacin Media en Ciencias Fsico- Matemticas, o Licenciado en Enseanza de Matemticas. Licenciado en Matemticas. Arquitecto. Licenciado en Fsica. Contador Pblico. Ingeniero con enfoque a las Ciencias Fsicas o Matemticas. Licenciado en Estadstica. Licenciado en Informtica. Actuario en Estadstica e Investigacin de Operaciones. Actuario en Seguros y Finanzas. Licenciado en Administracin de Empresas. Licenciado en Administracin. Licenciado en Contadura. Licenciado en Actuara. Licenciado en Economa. Licenciado en Sistemas Computacionales.

INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: Escuelas Formadoras de Docentes e Instituciones de Educacin Superior.
COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Qumica Ciencias III (Plan de Estudios 2006) RAMA: Docente CATEGORA: E0463 Tcnicas E0363 Generales 0434 Estatales 0435 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para en el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Titulado de Normal Superior en la especialidad de Qumica Titulado de Normal Superior del rea de Ciencias Naturales. Titulado en Ciencias Qumico-Biolgicas, o Licenciado en Qumica. Ingeniero Agroqumico. Ingeniero Agrnomo. Ingeniero Bioqumico. Ingeniero Bioqumico Administrador en Procesado de Alimentos. Ingeniero Bioqumico en Alimentos Ingeniero Bioqumico en Productos Naturales. Ingeniero Bioqumico en Servicios Alimentarios. Ingeniero Bioqumico Industrial. Ingeniero Geoqumico. Ingeniero Industrial en Qumica. Ingeniero en Minas y Metalrgica. Licenciado en Ciencias Qumicas. Ingeniero Industrial. Ingeniero Ambiental. Agroqumico. Bilogo Cientfico en Bioqumica. Bilogo Cientfico en Qumica. Licenciado en Qumica en Anlisis Clnicos. Licenciado en Qumica en Alimentos. Licenciado en Qumica en Bilogo Parasitlogo. Licenciado Qumico Clnico. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: Escuelas Formadoras de Docentes e Instituciones de Educacin Superior.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO COMPETENCIAS DEL PUESTO: Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO Formato rector para las Actividades Tecnolgicas, especificando en cada una de ellas, el tipo de carrera profesional o tcnica NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica Tecnologa I,II,III (Plan de Estudios 2006) PROPSITO DEL PUESTO:
Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social.

RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0461 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

ESCOLARIDAD:
Licenciado en Educacin Media en Educacin Tecnolgica con la especialidad requerida. Licenciado en Docencia Tecnolgica, con el 75% de la especialidad a impartir 420 horas de cursos de capacitacin de la especialidad a impartir. Licenciado en Educacin Tecnolgica, con el 75% de la especialidad a impartir 420 horas de cursos de capacitacin de la especialidad a impartir. Carrera Profesional de la especialidad a impartir. (nivel Licenciatura) Carrera Tecnolgica, con la especialidad requerida. Carrera tcnica de la especialidad, con experiencia mnima de un ao. Bachillerato con 420 horas de cursos de capacitacin de la especialidad a impartir, con experiencia mnima de un ao.

INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas COMPETENCIAS DEL PESTO:
-Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo.

REQUISITOS: -Titulo, acta de examen, constancia de la licenciatura o carrera tcnica o los requerimientos autorizados en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Cursos de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. 74

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria RAMA: Docente PUESTO: Profesor de Educacin CATEGORA: E0465 Tcnicas Tecnolgica en el rea de E0461 Tcnicas Apicultura E0365 Generales PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Ingeniero en Entomologa Productiva. Ingeniero Agrcola. Ingeniero Agroindustrial. Ingeniero Agrnomo, Zootecnista y Entomologa. Ingeniero en Agroindustrias. Ingeniero en Agroalimentos. Qumico Bilogo Agropecuario. Licenciado en Ecologa. Tcnico Profesional Agrcola. Tcnico Profesional en Procesamiento de Alimentos (Productos Alimenticios). Tcnico Profesional Agrcola Regionalizable. Tcnico Profesional en Agronoma. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas

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COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Apertura al cambio. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Presentar constancia de la Asociacin de Apicultores de Sonora. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Conservacin e Industrializacin de Alimentos (mbito Agrcola) RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0461 Tcnicas E0365 Generales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Ingeniero Agrcola Ingeniero en Agroindustrias. Ingeniero en Plantaciones. Ingeniero en Produccin Vegetal. Ingeniero Fruticultor. Ingeniero Hortcola. Ingeniero Horticultor. Licenciado en Ciencias y Tecnologa de los Alimentos. Licenciado en Horticultura. Qumico Bilogo Agropecuario. Tcnico Profesional Agrcola. Tcnico Profesional en Agronoma. Tcnico Profesional en Industrializacin de Frutas y Hortalizas (Productos Alimenticios). Tcnico Profesional en Frutas y Hortalizas. Tcnico Profesional en Procesamiento de Alimentos (Productos Alimenticios). INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo.

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REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria RAMA: Docente

PUESTO: Profesor de Educacin CATEGORA: E0465 Tcnicas Tecnolgica en Conservacin e E0461 Tcnicas Industrializacin de Alimento E0365 Generales (mbito Pecuario) E0461 Generales PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento profesional permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Ingeniero en Agroalimentos. Ingeniero en Agroindustrias. Ingeniero en Alimentos. Ingeniero Qumico Agroindustrial. Ingeniero Qumico en Agroindustrias. Ingeniero Agrnomo. Ingeniero Zootecnista. Medico Veterinario Zootecnista. Qumico Bilogo Agropecuario. Tcnico en Industrias Agropecuarias. Tcnico Profesional en Conservacin de Alimentos (Productos Alimenticios). Tcnico Profesional en Industrializacin de Alimentos especializado en Lcteos. Tcnico Profesional en Procesamiento de Alimentos (Productos Alimenticios). Tcnico Profesional en Produccin Animal especializado en Lcteos y Carnes. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimientos de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUSITOS: -Ttulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Agricultura RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0461 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Ingeniero Agrcola. Ingeniero Agroindustrial. Ingeniero Agrnomo. Ingeniero Agroqumico. Ingeniero en Agroindustrias. Ingeniero Qumico Agroindustrial. Ingeniero Qumico en Agroindustrias. Qumico Agrnomo. Ingeniero en Agroalimentos. Licenciado en Administracin Agroindustrial. Licenciado en Comercializacin Agroindustrial. Qumico Agrcola. Qumico Bilogo Agropecuario. Ingeniero en Desarrollo Agrcola. Ingeniero en Desarrollo Rural. Licenciado en Plantacin para el Desarrollo Agropecuario. Tcnico Profesional Agrcola. Tcnico Profesional Agrcola Regionalizable. Tcnico Profesional de Agronoma. Tcnico Profesional en Combate de Plagas y Enfermedades de las Plantas. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas

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COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

82

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Forestales RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0461 Tcnicas E0365 Generales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Ingeniero Forestal. Ingeniero en Tecnologa de la Madera. Licenciado en Administracin de Recursos Naturales en Forestal. Ingeniero Agroindustrial. Ingeniero en Agroindustrias. Ingeniero Qumico Agroindustrial. Ingeniero Qumico en Agroindustrias. Ingeniero en Administracin Agroindustrial. Licenciado en Comercializacin Agroindustrial. Ingeniero Agrnomo en cualquier especialidad. Qumico Agrnomo. Silvicultor. Tcnico Industrial Forestal INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas

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COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria RAMA: Docente PUESTO: Profesor de Educacin CATEGORA: E0465 Tcnicas Tecnolgica en Procesamiento y E0461 Tcnicas Conservacin de Alimento en el E0365 Generales mbito Industrial PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Ingeniero Qumico Agroindustrial. Ingeniero Qumico en Agroindustrias. Ingeniero en Agroindustrias. Ingeniero Agrcola. Ingeniero Agroindustrial. Ingeniero Industrial Ingeniero Agrnomo. Ingeniero Agroqumico. Ingeniero Civil Hidroagrcola. Licenciado en Administracin Agroindustrial. Tcnico Profesional Agrcola. Tcnico Profesional Agrcola Regionalizable. Tcnico Profesional en Procesamiento y Conservacin de Alimentos. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO

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-Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO

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NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Ganadera

RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0461 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Medico Veterinario Zootecnista. Ingeniero Zootecnista. Ingeniero Agrnomo Zootecnista. Qumico Bilogo Agropecuario. Licenciado en Biologa Agropecuaria. Licenciado en Ciencias Animales. Licenciado en Plantacin y Desarrollo Agropecuario. Licenciado en Planificacin para el Desarrollo Agropecuario. Ingeniero Agrnomo en Administracin Ejidal. Ingeniero en Agroalimentos. Ingeniero en Agroindustrias. Ingeniero Qumico Agroindustrial. Tcnico Pecuario. Tcnico Profesional en Bovinocultura. Tcnico Profesional en Industrializacin de Carnes. Tcnico Profesional en Ovinos y Caprinos. Tcnico Profesional en Produccin Animal. Tcnico Profesional en Zootecnia. Tcnico Profesional en Nutricin Animal. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO

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COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO

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NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Artes Grficas

RAMA: Docente CATEGORA: E1067 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciado en Artes Graficas. Licenciado en Artes Visuales en Artes Graficas. Licenciado en Diseo Grfico. Licenciado en Diseo Publicitario. Licenciado Profesional en Fotomecnica. Tcnico en Diseo Asistido por Computadora. Tcnico Grabador. Tcnico Profesional Director de Editores. Tcnico Profesional en Artes Graficas. Tcnico Profesional en Diseo Grafico. Tcnico Profesional en Encuadernacin. Tcnico Profesional en Impresin con Hueco Grabado. Tcnico Profesional en Preparacin, Reproduccin y Fotorreproduccin Focet. Tcnico Profesional en Dibujo Publicitario. Tcnico Ediciones Fotomecnica. Tcnico en Serigrafa aplicado a la computacin. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO

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COMPETENCIAS DEL PUESTO: --Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO

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NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Artes Plsticas

RAMA: Docente CATEGORA: E1067 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Titulado de la Escuela Normal Superior con la especialidad en Artes Plsticas. Licenciado en Diseo Grfico. Licenciado en Artes Plsticas. Egresados de la Escuela de Arte de la Universidad de Sonora, en Pintura, Escultura y Grabado. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes e Instituciones de Educacin Superior. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA

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PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Industria del Vestido Corte y Confeccin (Generales) RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0461 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciado en Docencia Tecnolgica, con especialidad en Corte y Confeccin o Industria del Vestido Titulado de la Escuela Normal de Maestros con Diplomado en Corte y Confeccin e Industria del Vestido. Titulado de la Escuela Normal Superior con la especialidad en Economa del Hogar. Licenciado en Artes Visuales y en Artes Textiles. Diseador Textil. Ingeniero Textil. Ingeniero Industrial en Enseanza Tcnica Industrial. Licenciado en Diseo y Mercadotecnia de Modas. Licenciado en Diseo e Indumentaria. Tcnico Profesional en la Industria del Vestido y Corte y Confeccin. Tcnico Profesional en Diseo de Patrones de Tejido de Punto. Tcnico Profesional en Diseo Industrial de Patrones. Tcnico Profesional en Diseo y Confeccin. Tcnico Profesional en Sastrera Industrial. Tcnico Profesional Textil. Tcnico en Sastrera Industrial. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA

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DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Carpintera RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0461 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciado en Docencia Tecnolgica, con especialidad en Carpintera. Licenciado en Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales Muebles. Licenciado en Diseo de Muebles. Ingeniero Industrial con conocimientos de carpintera. Tcnico Profesional en Construccin Urbana con conocimientos de carpintera. Tcnico Profesional en Diseo de Muebles. Tcnico Profesional en Tecnologa de la Madera (Industrializacin). INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas
COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo.

REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria RAMA: Docente PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Computacin CATEGORA: E0465 Tcnicas E0461 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciado en Docencia Tecnolgica con especialidad en Computacin Ingeniero en Computacin. Actuario en Computacin. Ingeniero en Sistemas Computacionales. Ingeniero en Sistemas Elctricos y Electrnicos. Ingeniero en Ciberntica. Ingeniero en Ciberntica y Ciencias de la Computacin. Ingeniero en Sistemas y Computacin. Ingeniero en Sistemas Electrnicos. Ingeniero en Sistemas Operacionales. Ingeniero Elctrico en Computacin. Ingeniero Elctrico en Computacin y Comunicaciones. Ingeniero en Ciberntica Electrnica. Ingeniero en Ciencias Computacionales. Ingeniero en Informtica. Ingeniero Electrnico en Sistemas Digitales y Computadoras. Licenciado en Informtica. Licenciado en Analista Programador. Licenciado en Administracin Computacional. Licenciado en Administracin de Sistemas de Computacin. Licenciado en Ciencias de la Computacin. Licenciado en Ciencias de la Informtica. Licenciado en Contadura en Sistemas de Computacin. Licenciado en Contadura Pblica e Informtica.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO Licenciado en Matemticas Aplicadas y Computacin. Licenciado en Sistemas Computacionales. Tcnico Profesional en Informtica. Tcnico Profesional en Mantenimiento de Microcomputadoras. Tcnico Profesional en Operacin y Servicios a Equipo de Computo. Tcnico Profesional en Programacin Informtica. Tcnico Programador Analista con Bachillerato.

INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria RAMA: Docente

PUESTO: Profesor de Educacin CATEGORA: E0465 Tcnicas Tecnolgica en Cultura de Belleza E0461 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciado en Docencia Tecnolgica, con la especialidad en Cultura de Belleza. Carrera Tcnica Profesional en Cultura de Belleza y Procesos para el Cuidado y Embellecimiento del Cuerpo. Tcnico en Belleza. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Dibujo Industrial RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0461 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidado su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social.
ESCOLARIDAD: Licenciado en Docencia Tecnolgica, con especialidad en Dibujo. Titulado de la Escuela Normal Superior con especialidad en Dibujo Tcnico. Arquitectura. Ingeniera Civil. Ingeniera Industrial. Ingeniera Metalmecnica. Ingeniera Textil. Ingeniero Arquitecto. Tcnico en Diseo Industrial. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Electricidad Electrotecnia (Generales) RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0461 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Ingeniero Electricista. Ingeniero en Electrnica. Ingeniero Industrial en Electricidad. Licenciado en Docencia Tecnolgica con especialidad en Electricidad. Tcnico Profesional en Electricidad. Carrera Tcnica Profesional en Electrotecnia Electricidad. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo, acta de examen o diploma de la carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Electrnica RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0461 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatales 0434 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Ingeniero en Electrnica Ingeniero en Mecatrnica. Licenciado en Docencia Tecnolgica con especialidad en Electrnica. Ingeniero Electricista en Automatizacin Industrial. Ingeniero Electricista. Ingeniero Electromecnico. Ingeniero en Mecnica Ingeniero en Comunicacin y Electrnica. Ingeniero en Control e Instrumentacin. Ingeniero en Instrumentacin y control de procesos. Ingeniero Industrial Elctrico. Ingeniero Industrial Electrnico. Ingeniero Industrial en Enseanza Tcnica Industrial. Ingeniero Industrial en Elctrica. Ingeniero Industrial en Electricidad. Ingeniero Industrial en Electrnica. Ingeniero Industrial en Instrumentacin y Control de Procesos. Ingeniero Mecnico Electricista. Licenciado en Electrnica. Licenciado en Ingeniera Industrial Elctrica. Licenciado en Instrumentacin Electrnica. Tcnico Profesional en Electricidad.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO Tcnico Profesional en Electromecnica. Tcnico Profesional en Electrnica Industrial. Tcnico Profesional en Instrumentacin y Control (Electricidad). Tcnico Profesional en Montaje de Instalaciones Elctricas. Tcnico Profesional Mecnico Electricista. Tcnico Profesional en Electrnica.

INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo, acta de examen o diploma de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Estructuras Metlicas (Soldadura) RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0461 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatal 0434 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD:
Licenciado en Docencia Tecnolgica con especialidad en Estructuras Metlicas Ingeniero Industrial. Ingeniero Mecnico. Ingeniero Civil. Ingeniero Metalmecnico. Ingeniero Elctrico. Ingeniero Electromecnico. Ingeniero Tcnico Industrial. Ingeniero Electromecnico en Planta y Mantenimiento. Arquitecto. Tcnico Profesional en Soldadura Tcnico Profesional en Mantenimiento de Mquinas.

INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas
COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo, acta de examen o diploma de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria
PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Mquinas y Herramientas

RAMA: Docente
CATEGORA: E0465 Tcnicas E0461 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatal 0434 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Ingeniero Elctrico en Mecnica. Ingeniero Electromecnico. Ingeniero Industrial en Enseanza Tcnica Industrial. Ingeniero Fsico Industrial. Ingeniero Industrial Mecnico. Ingeniero Mecnico. Licenciado en Ingeniera Industrial Mecnica. Tcnico Profesional en Fabricacin Mecnica. Tcnico Profesional en Manufacturas Metlicas. Tcnico Profesional en Maquinas y Herramientas (Diseo Y Fabricacin Herramientas). Tcnico Profesional en Mecnica Industrial. Tcnico Profesional en Metalmecnica. Tcnico Profesional en Modelos Industriales. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo, acta de examen o diploma de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria RAMA: Docente

PUESTO: Profesor de Educacin CATEGORA: E0465 Tcnicas Tecnolgica en Mecnica Automotriz E0461 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatal 0434 Estatal PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social.

ESCOLARIDAD:
Ingeniero Mecnico. Licenciado en Docencia Tecnolgica con especialidad en Mecnica Automotriz Ingeniero Industrial en Enseanza Tcnica Industrial. Ingeniero en Transporte. Ingeniero Industrial en Mecnica. Tcnico Profesional en Automotriz (Combustin Interna). Tcnico Profesional en Mantenimiento del Autotransporte. Tcnico Profesional en Maquinas de Combustin Interna (Diesel). Tcnico Profesional en Mecnica Automotriz. Bachillerato con Carrera Tcnica Profesional en Mecnica Automotriz.

INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas

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COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo, acta de examen o diploma de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Cursos de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Productos Alimenticios RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0461 Tcnicas E0365 Generales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciado en Nutricin. Qumico en Alimentos. Tcnico Profesional en Nutricin. Tcnico Profesional en Diettica. Tcnico Profesional en Alimentos. Tcnico Profesional en Produccin de Alimentos. Tcnico Profesional en Turismo con Estudios de Gastronoma. Formacin Tecnolgica en Gastronoma. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas

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COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo, acta de examen o diploma de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Secretariado RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0461 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatal 0434 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciado en Docencia Tecnolgica con especialidad en Secretariado. Carrera Comercial o certificado que ampare 3 aos mnimos de estudio. Tcnico Profesional en Secretariado. Tcnico Comercial. Cualquier perfil apto para impartir Computacin. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas

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COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo, acta de examen o diploma de la carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Educacin Tecnolgica en Servicios Tursticos en Hotelera RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0461 Tcnicas E0365 Generales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciado en Hotelera. Licenciado en Turismo. Licenciado en Administracin Turstica. Tcnico Profesional en Turismo. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas

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COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Ayudante de Laboratorio RAMA: Docente CATEGORA: E2401 Tcnicas y Grales. 0436 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Qumico Cualquier perfil para impartir Fsica, Qumica Biologa. Medico Veterinario Zootecnista. Medico Cirujano Cirujano Dentista. Tcnico Profesional Laboratorista Clnico o Qumico. Tcnico Profesional Laboratorista Alimentos. Bachillerato Tcnico con especialidad en Laboratorio. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y 109

Escuelas Preparatorias Tcnicas COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo, acta de examen o diploma de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Orientacin Educativa y Vocacional RAMA: Docente CATEGORA: E0463 Tcnicas E0363 Generales 0435 Estatal 0434 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciado en Psicologa Educativa egresado de la Escuela Normal Superior de Maestros. Licenciado en Psicologa Educativa egresado de la Escuela Normal Superior de Hermosillo. Licenciado en Educacin Media Superior con Especialidad en Cvica y tica, o Licenciado en Educacin Bsica, UPN Licenciado en Psicologa. Licenciado en Pedagoga. Licenciado en Psicopedagoga. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO 110

-Escuelas Formadoras de Docentes e Instituciones de Educacin Superior. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria
PUESTO: Contabilidad

RAMA: Docente
CATEGORA: E0465 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatal 0434 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciado en Contadura Contador Pblico Licenciado en Docencia Tecnolgica con especialidad en Contabilidad. Licenciado en Administracin Licenciado en Finanzas Contador Privado Tcnico Profesional en Contabilidad INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas

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COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Acuicultura RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0365 Generales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Ingeniero en Acuicultura Licenciado en Acuicultura Oceanlogo Oceangrafo Bilogo Marino Bilogo Tcnico en Pesca INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas 112

COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Aire Acondicionado y Refrigeracin RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0365 Generales 0435 Estatal 0434 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciado en Docencia Tecnolgica con especialidad Acondicionado y Refrigeracin. Ingeniero Industrial Tcnico Superior Universitario en Mantenimiento Industrial. Tcnico en aire acondicionado y refrigeracin en Aire

INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas 113

COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. - Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Pesca RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0365 Generales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciado en Acuicultura Ingeniero en Acuicultura Oceanlogo Oceangrafo Licenciado en Docencia Tecnolgica con especialidad en Pesca. Bilogo Marino Bilogo Tcnico en Pesca INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas 114

COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria RAMA: Docente

PUESTO: Operacin y Mantenimiento CATEGORA: E0465 Tcnicas del Equipo Marino E0365 Generales PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Oceanlogo Oceangrafo Bilogo Marino Bilogo Licenciado en Acuicultura. Tcnico Superior Universitario en Mantenimiento Industrial Tcnico Profesional en Mantenimiento de Mquinas Tcnico en Pesca INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas. 115

COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Procesamiento de Productos Pesqueros RAMA: Docente CATEGORA: E0465 Tcnicas E0365 Generales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciatura en Qumico en Alimentos Licenciatura en Qumico Bilogo Oceanlogo. Licenciado en Acuicultura. Tcnico en Productos Pesqueros INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas

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COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO

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NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Cultura de la Legalidad

RAMA: Docente CATEGORA: E0463 Tcnicas E0363 Generales 0434 Estatales 0435 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciatura de la Normal Superior en la Especialidad de Formacin Cvica y tica Licenciatura de la Normal Superior en la Especialidad de Ciencias Sociales. Licenciado en Educacin Media en Psicologa, Educacin y Orientacin en todas sus ramas. Licenciado en Ciencias de La Educacin con Especialidad en Ciencias Sociales. Licenciado en Educacin Media en Orientacin Escolar. Licenciado en Educacin Media en Educacin Cvica. Licenciado en Educacin Media en Filosofa. Licenciado en Educacin Media en Pedagoga. Licenciado en Educacin Media en Psicologa Educativa. Licenciado en Educacin Media en Psicopedagoga. Licenciado en Educacin Media: Psiclogo Orientador. Licenciado en Educacin: Asesor Psicopedaggico. Licenciado en Psicopedagoga Licenciado en Educacin Bsica, UPN, o Lic. en Derecho. Lic. en Sociologa. Lic. en Historia. Licenciado en Relaciones Internacionales. Licenciado en Pedagoga. Licenciado en Psicologa. Licenciado en Relaciones Humanas. Licenciado en Antropologa Social. Licenciado en Ciencias Humanas. Licenciado en Ciencias Jurdicas. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA

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PERFIL DE PUESTO Licenciado en Ciencias Polticas. Licenciado en Ciencias Sociales. Licenciado en Comunicacin Humana. Licenciado en Criminologa. Licenciado en Filosofa. Licenciado en humanidades. Licenciado en Religin. Licenciado en Teologa. Licenciado en Trabajo Social. Licenciado en Intervencin Educativa en UPN. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: Escuelas Formadoras de Docentes e Instituciones de Educacin Superior. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO

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NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Profesor de Orientacin Educativa y Vocacional

RAMA: Docente CATEGORA: E0463 Tcnicas E0363 Generales 0434 Estatales 0435 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciado en Psicologa Educativa egresado de la Normal Superior de Maestros Licenciado en Psicologa Educativa egresado de la Normal Superior de
Hermosillo, Sonora. Licenciado en Educacin Media en Psicologa, Educacin y Orientacin en todas sus ramas. Licenciado en Educacin Media con Especialidad en Cvica y tica, o Licenciado en Educacin Bsica, UPN. Licenciado en Psicologa. Licenciado en Pedagoga. Licenciado en Psicopedagoga. Licenciado en Educacin Media: Psiclogo Orientador. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: Escuelas Formadoras de Docentes e Instituciones de Educacin Superior. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales. -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura autorizada, en este profesiograma, para impartir la materia. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO

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NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Mdico Escolar

RAMA: Mdico CATEGORA: P02802 Federalizado Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Cuidar y fortalecer la salud de los educandos, con el objeto de favorecer su aprovechamiento escolar, su interaccin con los dems y en general su desarrollo integral. ESCOLARIDAD: Mdico con cualquier especialidad Mdico General INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Universidades Oficiales o Particulares con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP.
COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Coordinar sus actividades con el personal docente y del rea de servicios de asistencia educativa. - Planear, organizar, realizar y evaluar los servicios de medicina preventiva y de higiene escolar que se proporcionen en el plantel. - Efectuar el examen mdico a todos los alumnos del plantel y elaborar el fichero clnico y las tarjetas de registro correspondientes. - Atender casos de accidentes dentro del plantel, tanto de alumnos como de personal escolar que lo requiera. - Llevar control y vigilancia sanitaria de las instalaciones del plantel. - Expedir justificante a los alumnos que por motivos de salud, deban retirarse del plantel dentro de las horas de trabajo, previa autorizacin de la Direccin. - Participar con instituciones como el IMSS, ISSSTE, SSA y centros de higiene escolar, en la realizacin de campaas de salud y erradicacin de enfermedades, de acuerdo con las disposiciones que sealen las autoridades correspondientes. - Promover y coordinar actividades de orientacin a los miembros de la comunidad escolar en aspectos tales como: educacin fsica, educacin sexual, seguridad e higiene, farmacodependencia, alcoholismo, tabaquismo, contaminacin ambiental, entre otros.

REQUISITOS: -Ttulo de Mdico General. - Entrevista con el rea Educativa. - Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO

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NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Trabajador Social

RAMA: Trabajador Social CATEGORA: T26803 Federalizado 0409 Estatal 049B Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir al desarrollo integral del educando en su proceso de adaptacin al medio ambiente escolar, social y econmico en que se desenvuelve ESCOLARIDAD: Licenciatura en Trabajo Social o, Tcnico en Trabajo Social INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Universidades Oficiales y Particulares con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP.
COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Coordinar sus actividades con el personal directivo, docente y al rea de asistencia educativa. - Solicitar a la Subdireccin de la escuela los materiales y equipos necesarios para el desempeo de su funcin. - Participar en la promocin, organizacin y desarrollo de agrupaciones de alumnos, campaas, actividades y eventos que contribuyan a la formacin integral de los educandos. - Realizar estudios socioeconmicos de la comunidad escolar para seleccionar candidatos a becas y en su caso efectuar los trmites correspondientes para su otorgamiento. - Realizar las visitas domiciliarias que sean necesarias para la prestacin eficiente de sus servicios, previa autorizacin de la Direccin de la escuela. - Llevar a cabo investigaciones en torno a las actividades y eventos socioculturales de la comunidad y promover, cuando proceda, la participacin de los alumnos. - Participar en el asesoramiento que se ofrezca a los padres de familia para el tratamiento adecuado de los problemas de sus hijos. - Proporcionar los datos necesarios para complementar la informacin contenida en las fichas individuales de los alumnos. - Promover la comunicacin de los padres de familia o tutores con sus representantes ante la escuela. - Analizar las causas que influyen en los educandos en cuanto: al mal comportamiento, problemas de adaptacin, impuntualidad, inasistencia, reprobacin, desercin escolar, para orientarlos de tal manera que puedan superar sus deficiencias o bien, agostados los recursos, canalizarlos a instituciones especializadas. - Proporcionar al mdico escolar, cuando sea necesario, la informacin que tenga de los alumnos, a fin de que ste seleccione el tratamiento adecuado. - Establecer, en coordinacin con los dems servicios de asistencia educativa, comunicacin constante con hospitales, clnicas e instituciones psiquitricas, a fin de que en stas se atienda a los estudiantes que a juicio del mdico escolar lo requieran. - Disponibilidad para la actualizacin y capacitacin. REQUISITOS: - Ttulo de Licenciatura en Trabajo Social - Certificado terminal de Licenciatura en Trabajo Social - Certificado terminal de Tcnico en Trabajo Social

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PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Prefectura RAMA: Docente CATEGORA: E2331 Tcnicas E2333 Generales 0430 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Vigilar y orientar a los alumnos para que cumplan con la responsabilidad y convencimiento, tanto con el Reglamento Escolar, como con las disposiciones y medidas que sealen las autoridades y que desarrollen actitudes y hbitos que contribuyan a su formacin integral. ESCOLARIDAD: Licenciatura en Educacin en cualquiera de sus modalidades, o Tcnico Profesional, con conocimientos en Pedagoga (Nivelacin) Bachillerato INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes, Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Participar en el desarrollo de los programas de estudio dirigido, de acuerdo con las indicaciones del personal directivo y docente. - Auxiliar a los profesores, tanto en las actividades relacionadas con el desarrollo de los programas de estudio, como en las extraescolares. - Colaborar con los maestros, asesores de grupo, mdico escolar, orientador y trabajador social, en el desarrollo de los programas del rea de servicios de asistencia educativa, con el objeto de que stos se ofrezcan a los alumnos en forma integrada. - Alentar la participacin de los alumnos en los eventos cvicos y sociales que realice la comunidad y acompaar a los que tengan que concurrir a actos oficiales fuera de la escuela, previa autorizacin de la Direccin. - Informar oportunamente al personal directivo, las faltas y retardos de los maestros. - Disponibilidad para la actualizacin y capacitacin. REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO

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NIVEL: Educacin Secundaria

PUESTO: Contralor

RAMA: Docente
CATEGORA: Tcnicas Generales 0402 Estatales 042B Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Lograr el ptimo aprovechamiento de los recursos materiales y financieros con que cuente el plantel, mediante la aplicacin de sistemas de administracin acordes con las polticas, normas, procedimientos y disposiciones de las autoridades. ESCOLARIDAD: Contador Pblico Licenciado en Administracin de Empresas Licenciado en Contadura Licenciado en Actuara Tcnico Profesional en Contabilidad o Administracin INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO - Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas COMPETENCIAS DEL PUESTO: - En materia de planificacin:
Proponer a la Direccin el programa de utilizacin de los recursos materiales y financieros disponibles en el plantel. Elaborar conjuntamente con la Subdireccin el anteproyecto del presupuesto de la escuela y someterlo a consideracin de la Direccin. Informar acerca de los materiales que se requieran en el plantel. Levantar peridicamente el inventario de los bienes del plantel, de acuerdo con las normas especficas vigentes y con las disposiciones establecidas por la Direccin de la escuela. Llevar el control de los fondos de la escuela y realizar las actividades referentes a la contabilidad de los recursos materiales y financieros, de acuerdo con las instrucciones de las autoridades. Elaborar las conciliaciones de la cuenta bancaria del plantel y los reportes mensuales de los ingresos propios. Presentar a las autoridades del plantel la documentacin comprobatoria del ejercicio del presupuesto.

- En Materia de recursos humanos:

Recoger en la pagadura que corresponda, los cheques o comprobantes de pago del personal, as como controlar las nminas correspondientes. Disponibilidad para trabajar en equipo y para la capacitacin.

REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

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PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Secretaria RAMA: Secretarial CATEGORA: A03803 Federalizada 0406 Estatales 046B Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Apoyar el desarrollo de las actividades administrativas relacionadas con el funcionamiento del centro de trabajo. ESCOLARIDAD: Bachillerato completo, con conocimiento en programas computacionales, o Estudios de computacin y/o comerciales, con Educacin Secundaria completa.

INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas de Bachilleres, Oficiales o Particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. - Academias de formacin comercial y secretarial, oficial y particular, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP.
COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Tomar dictados y transcribirlos de manera correcta, gil y eficaz - Llevar registro, control y seguimiento de la correspondencia relativa al plantel o a su rea. - Atender y llevar control de llamadas telefnicas informando clara y oportuna a la Direccin. - Organizar y mantener actualizado el archivo del centro educativo - Mantener actualizada la agenda de actividades de la direccin. - Verificar que el director (a) cuente con los insumos necesarios para la realizacin de sus reuniones de trabajo. - Proporcionar la informacin que requieran las diferentes reas del plantel, atendiendo las indicaciones de la direccin. - Habilidad en el manejo de programas computacionales (Word, Excel, Correo electrnico, Internet). - Conocimiento de archivstica. - Excelente ortografa y redaccin. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la capacitacin. - Disposicin para relacionarse con los dems. - Atender, orientar e informar a las personas que requieran algn servicio relativo al plantel o a su rea. REQUISITOS: - Certificado de Bachillerato, con conocimientos en programas computacionales. - Certificado o diploma de estudios de computacin y/o comerciales, con Educacin Secundaria completa - Entrevista con el rea Educativa - Un mnimo de seis meses de experiencia en el ejercicio de su profesin.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA

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PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Auxiliar de Intendencia RAMA: Servicios y Mantenimiento CATEGORA: S01812 Federalizada 0401 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Llevar a cabo los servicios de aseo y mantenimiento de las instalaciones fsicas, anexos y alrededores del plantel. ESCOLARIDAD: Certificado de Educacin Secundaria INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas de Educacin Secundaria Oficiales o Particulares con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Conservar aseadas y en buen estado fsico las instalaciones generales, mobiliario y equipo de trabajo del plantel o rea a su cargo. - Realizar movimientos del mobiliario y equipo cuando sea necesario. - Ordenar cuidadosamente el equipo, mobiliario y materiales de trabajo, a efecto de favorecer su conservacin. - Informar al director sobre cualquier desperfecto en las instalaciones, mobiliario o equipo escolar, as como de la falta del material de limpieza. - Capacidad para atender necesidades mnimas de electricidad o plomera que se presenten en el Centro. - Apoyar en actividades de carga, descarga, acarreo y reparto, de acuerdo a los requerimientos e indicaciones de la direccin. - Auxiliar a la direccin del plantel en labores de mensajera y de compras del Centro de Desarrollo Infantil. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la capacitacin. - Disposicin para relacionarse con los dems. REQUISITOS: - Certificado de Educacin Secundaria. - Conocimientos bsicos de electricidad y plomera. - Entrevista con el rea Educativa

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO

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NIVEL: Educacin Secundaria PUESTO: Velador

RAMA: Vigilancia y Seguridad CATEGORA: S01812 Federalizado 0401Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Resguardar la seguridad de la institucin y sus anexos, con el objetivo de mantener su funcionalidad, conservando la integridad fsica de sus instalaciones y el mobiliario correspondiente ESCOLARIDAD: Secundaria completa y/o preparatoria incompleta INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: -Escuelas Secundarias o de nivel Medio Superior, Oficiales y Particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Secretara de Educacin Pblica COMPETENCIAS DEL PUESTO: Resguardar la seguridad de la instalacin durante su turno de trabajo. Controlar y coordinar el servicio de vigilancia en su rea de responsabilidad. Velar por la seguridad de bienes y valores de la dependencia. Controlar los elementos bajo su mando que se encuentren en su rea de responsabilidad o puesto de servicio que est a su cargo. Mantener el orden y realizar rondas dentro del rea bajo su responsabilidad Mantener comunicacin permanente el Director (a) del centro de trabajo con el fin de reforzar o modificar las acciones de vigilancia. Evitar el vandalismo y el saqueo en los centros de trabajo. En caso de siniestro o desastres, solicitar la intervencin de los cuerpos pblicos de seguridad especializada en emergencias. Prevenir acciones ilcitas, sealando oportunamente las diferencias que se detecten en su rea de responsabilidad o alrededor y apoyar la investigacin de actos que impliquen una falta o delito. Apoyar en las algunas actividades de limpieza de las instalaciones del edificio o bien de forestacin, dentro de su turno. REQUISITOS: - Certificado de Secundaria o preparatoria. - Experiencia mnima de 1 ao en el manejo de sistemas de seguridad. - Entrevista con el rea Educativa

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DE PUESTO

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NIVEL: Educacin Fsica

RAMA: Docente

PUESTO: Maestro de Educacin CATEGORA: E0763 Federalizado Fsica, en los niveles de 0735 Estatal Preescolar, Primaria 0734 Estatal PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso de enseanza-aprendizaje, consolidando su profesin mediante la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Profesor Normalista de Educacin Fsica Profesor de Educacin Fsica y Deportes Licenciado en Educacin Fsica Licenciado en Administracin del Tiempo Libre Licenciado en Administracin del Tiempo Libre y Recreacin Licenciado en Cultura Fsica y Deporte INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuela Normal de Educacin Fsica del Estado de Sonora. -Escuelas de Educacin Fsica e Instituciones de Educacin Superior estatales, o de otros estados, que cuenten con el reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Pedaggicas: Conocimiento de los enfoques del plan y programa de educacin fsica. Dominio de mtodos y tcnicas de enseanza. Capacidad y disponibilidad para el trabajo con nios. Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos y materiales didcticos. Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Sociales: Trabajo colaborativo con el entorno escolar para el beneficio de los alumnos y de la propia institucin educativa. Capacidad de relacionarse con alumnos, padres de familia y maestros. REQUISITOS: -Ttulo de la Licenciatura en Educacin Fsica. -Entrevista con el rea Educativa. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA PERFIL DEL PUESTO

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NIVEL: Educacin Fsica PUESTO: Secretaria

RAMA: Secretarial CATEGORA:

PROPSITO DEL PUESTO: Apoyar el desarrollo de las actividades administrativas relacionadas con el funcionamiento del centro de trabajo. ESCOLARIDAD: Bachillerato completo, con conocimiento en programas computacionales, o Estudios de computacin y/o comerciales, con Educacin Secundaria completa. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas de Bachilleres, Oficiales o Particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. - Academias de formacin comercial y secretarial, oficial y particular, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO:
- Tomar dictados y transcribirlos de manera correcta, gil y eficaz - Llevar registro, control y seguimiento de la correspondencia relativa al plantel o a su rea. - Atender y llevar control de llamadas telefnicas informando clara y oportuna a la Direccin. - Organizar y mantener actualizado el archivo del centro educativo - Mantener actualizada la agenda de actividades de la direccin. - Verificar que el director (a) cuente con los insumos necesarios para la realizacin de sus reuniones de trabajo. - Proporcionar la informacin que requieran las diferentes reas del plantel, atendiendo las indicaciones de la direccin. - Habilidad en el manejo de programas computacionales (Word, Excel, Correo electrnico, Internet). - Conocimiento de archivstica. - Excelente ortografa y redaccin. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la capacitacin. - Disposicin para relacionarse con los dems. - Atender, orientar e informar a las personas que requieran algn servicio relativo al plantel o a su rea.

REQUISITOS: - Certificado de Bachillerato, con conocimientos en programas computacionales. - Certificado o diploma de estudios de computacin y/o comerciales, con Educacin Secundaria completa - Entrevista con el rea Educativa - Un mnimo de seis meses de experiencia en el ejercicio de su profesin. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA

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PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Fsica PUESTO: Maestro de Educacin Fsica de Secundaria RAMA: Docente CATEGORA: E0763 Federalizado 0434 Estatales 0435 Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso de enseanza-aprendizaje, consolidando su profesin mediante la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD:
Profesor Normalista de Educacin Fsica Profesor de Educacin Fsica y Deportes Licenciado en Educacin Fsica (Normal Superior) Licenciado en Educacin Fsica Licenciado en Administracin del Tiempo Libre Licenciado en Administracin del Tiempo Libre y Recreacin Licenciado en Cultura Fsica y Deporte

INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO

-Escuela Normal de Educacin Fsica del Estado de Sonora. -Escuelas de Educacin Fsica e Instituciones de Educacin Superior estatales, o de otros estados, que cuenten con el reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Pedaggicas: Conocimiento de los enfoques del plan y programa de educacin fsica. Dominio de mtodos y tcnicas de enseanza. Capacidad y disponibilidad para el trabajo con nios. Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos y materiales didcticos. Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Sociales: Trabajo colaborativo con el entorno escolar para el beneficio de los alumnos y de la propia institucin educativa. Capacidad de relacionarse con alumnos, padres de familia y maestros. REQUISITOS: -Ttulo de la Licenciatura en Educacin Fsica. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA

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PERFIL DE PUESTO NIVEL: Telesecundaria PUESTO: Maestro de grupo RAMA: Docente CATEGORA: 0635 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Contribuir a la formacin integral del educando mediante una metodologa adecuada y actualizada para el proceso enseanza aprendizaje, consolidando su profesin a travs de la actualizacin y mejoramiento permanentes, que les permita ejercerla con la ms alta responsabilidad social. ESCOLARIDAD: Licenciado en Educacin Telesecundaria Licenciado de Normal Superior Licenciado en Educacin Primaria Licenciado en otras profesiones INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO -Escuelas Formadoras de Docentes y Instituciones de Educacin Superior. Tcnicas COMPETENCIAS DEL PUESTO: -Conocimiento de los enfoques metodolgicos que establecen el plan y programas de estudio. -Conocimiento y manejo de las situaciones didcticas. -Dominio de los propsitos educativos de la currcula. -Innovacin y creatividad en el manejo de los recursos didcticos y de los materiales -Apertura al cambio y disponibilidad para la actualizacin. -Capacidad de reflexin y anlisis. -Capacidad para trabajar en equipo. REQUISITOS: -Ttulo o Acta de Examen de la Licenciatura autorizada, en este profesiograma. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA

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PERFIL DE PUESTO NIVEL: Educacin Telesecundaria PUESTO: Contralor RAMA: Docente CATEGORA: 0402 Estatales 042B Estatales

PROPSITO DEL PUESTO: Lograr el ptimo aprovechamiento de los recursos materiales y financieros con que cuente el plantel, mediante la aplicacin de sistemas de administracin acordes con las polticas, normas, procedimientos y disposiciones de las autoridades. ESCOLARIDAD: Contador Pblico Licenciado en Administracin de Empresas Licenciado en Contadura Licenciado en Actuara Tcnico Profesional en Contabilidad o Administracin INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO - Instituciones de Educacin Superior y Escuelas Preparatorias Tcnicas COMPETENCIAS DEL PUESTO: - En materia de planificacin:
Proponer a la Direccin el programa de utilizacin de los recursos materiales y financieros disponibles en el plantel. Elaborar conjuntamente con la Subdireccin el anteproyecto del presupuesto de la escuela y someterlo a consideracin de la Direccin. Informar acerca de los materiales que se requieran en el plantel. Levantar peridicamente el inventario de los bienes del plantel, de acuerdo con las normas especficas vigentes y con las disposiciones establecidas por la Direccin de la escuela. Llevar el control de los fondos de la escuela y realizar las actividades referentes a la contabilidad de los recursos materiales y financieros, de acuerdo con las instrucciones de las autoridades. Elaborar las conciliaciones de la cuenta bancaria del plantel y los reportes mensuales de los ingresos propios. Presentar a las autoridades del plantel la documentacin comprobatoria del ejercicio del presupuesto.

- En Materia de recursos humanos:

Recoger en la pagadura que corresponda, los cheques o comprobantes de pago del personal, as como controlar las nminas correspondientes. Disponibilidad para trabajar en equipo y para la capacitacin.

REQUISITOS: -Titulo o acta de examen de la licenciatura o carrera tcnica autorizada, en este profesiograma. -Entrevista con el rea Educativa. -Curso de induccin. -Disponibilidad para trabajar en cualquier lugar del Estado.

SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA

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PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Telesecundaria PUESTO: Secretaria RAMA: Secretarial CATEGORA: 0606 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Apoyar el desarrollo de las actividades administrativas relacionadas con el funcionamiento del centro de trabajo.
ESCOLARIDAD: Bachillerato completo, con conocimiento en programas computacionales, Carrera Tcnica de Secretaria, o Estudios de computacin y/o comerciales, con Educacin Secundaria completa. INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas de Bachilleres, Oficiales o Particulares, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. - Academias de formacin comercial y secretarial, oficial y particular, con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Tomar dictados y transcribirlos de manera correcta, gil y eficaz - Llevar registro, control y seguimiento de la correspondencia relativa al plantel o a su rea. - Atender y llevar control de llamadas telefnicas informando clara y oportuna a la Direccin. - Organizar y mantener actualizado el archivo del centro educativo - Mantener actualizada la agenda de actividades de la direccin. - Verificar que el director (a) cuente con los insumos necesarios para la realizacin de sus reuniones de trabajo. - Proporcionar la informacin que requieran las diferentes reas del plantel, atendiendo las indicaciones de la direccin. - Habilidad en el manejo de programas computacionales (Word, Excel, Correo electrnico, Internet). - Conocimiento de archivstica. - Excelente ortografa y redaccin. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la capacitacin. - Disposicin para relacionarse con los dems. - Atender, orientar e informar a las personas que requieran algn servicio relativo al plantel o a su rea.

REQUISITOS: - Certificado de Bachillerato, con conocimientos en programas computacionales. - Certificado o diploma de estudios de computacin y/o comerciales, con Educacin Secundaria completa - Entrevista con el rea Educativa - Un mnimo de seis meses de experiencia en el ejercicio de su profesin. SUBSECRETARA DE OPERACIN EDUCATIVA DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SECUNDARIA

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PERFIL DEL PUESTO NIVEL: Educacin Telesecundaria PUESTO: Auxiliar de Intendencia RAMA: Servicios y Mantenimiento CATEGORA: 0601 Estatal

PROPSITO DEL PUESTO: Llevar a cabo los servicios de aseo y mantenimiento de las instalaciones fsicas, anexos y alrededores del plantel. ESCOLARIDAD: Certificado de Educacin Secundaria INSTITUCIONES VALIDADAS PARA EL PUESTO: - Escuelas de Educacin Secundaria Oficiales o Particulares con reconocimiento de validez oficial por la Direccin de Profesiones de la SEP. COMPETENCIAS DEL PUESTO: - Conservar aseadas y en buen estado fsico las instalaciones generales, mobiliario y equipo de trabajo del plantel o rea a su cargo. - Realizar movimientos del mobiliario y equipo cuando sea necesario. - Ordenar cuidadosamente el equipo, mobiliario y materiales de trabajo, a efecto de favorecer su conservacin. - Informar al director sobre cualquier desperfecto en las instalaciones, mobiliario o equipo escolar, as como de la falta del material de limpieza. - Capacidad para atender necesidades mnimas de electricidad o plomera que se presenten en el Centro. - Apoyar en actividades de carga, descarga, acarreo y reparto, de acuerdo a los requerimientos e indicaciones de la direccin. - Auxiliar a la direccin del plantel en labores de mensajera y de compras del Centro de Desarrollo Infantil. - Actitud de respeto, compromiso, responsabilidad y disponibilidad para la capacitacin. - Disposicin para relacionarse con los dems. REQUISITOS: - Certificado de Educacin Secundaria. - Conocimientos bsicos de electricidad y plomera. - Entrevista con el rea Educativa

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