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Im folgenden stellen wir die vier gngigsten Fhrungsstile und dass, was hufig in Theorie und auch Praxis darunter verstanden wird noch einmal vor:
Der Schlssel zum Erfolg Situatives Fhren & der systemische Ansatz
ber all diesen Fhrungsstilen, und es gibt bei weitem noch mehr, steht jedoch aus unserer Sicht der Systemische Ansatz oder Gedanke. Sicherlich haben alle Stile in bestimmten Situationen ihre Berechtigung. Welche das sind? Situationen in denen beispielsweise eher direktiv gefhrt wird oder werden muss sind solche in denen die ueren Rahmenbedingungen dies fordern. Wenn beispielsweise Zeit- und Termindruck ein Projekt bestimmen oder Themen der Arbeitssicherheit und Gefahrenabwendung im Vordergrund stehen und somit Entscheidungen anstehen die schnell umgesetzt werden mssen. Systemische Anstze der Fhrung richten sich hufig gegen das traditionelle Verstndnis von Fhrung. Es gilt hierbei, dass eine Fhrungskraft zu allererst sich selbst fhren muss. Leider ist es damit oft nicht getan. Fhrungskrfte sind mit all ihrem Wollen, Knnen und Tun immer Teil verschiedener Systeme: Mein Team, mein Unternehmen, meine Familie, meine Freunde, mein Umfeld. Und dann ist jede Fhrungskraft nicht zuletzt ein eigenes System fr sich. Der systemische Ansatz betrachtet Organisationen als Systeme, die nie vollstndig von oben durchorganisiert sein knnen. Gesamtsysteme, die schon im Kleinen verndert werden (Beispiel im Konflikt zwischen 2 Mitarbeitern; die Fhrungskraft setzt die beiden Kontrahenten in der nchsten Sitzung auseinander und nimmt an, damit htte es sich, alles verluft wieder in geordneten Bahnen) haben immer auch Auswirkungen, die in weitere Systeme reichen. Wie im o.g. Fall beschrieben, ndert sich dadurch nicht nur etwas zwischen den beiden Streithhnen sondern wirkt auf neue Art in das bestehende System hinein; dies spielt eine Rolle bei der Beziehungsgestaltung zwischen den beiden Mitarbeitern aber auch zwischen den Mitarbeitern und der Fhrungskraft sowie zwischen anderen Mitarbeitern.
GUP Gesellschaft fr Unternehmensberatung und Personalentwicklung mbH
Wie schon erwhnt, besitzt jeder der genannten Fhrungsstile seine Berechtigung. Situatives Fhren beinhaltet das Reagieren und Agieren mit unterschiedlichen Stilen in unterschiedlichen Situationen. Der Fhrungsstil, den wir im Zusammenhang von situativem Fhren und dem systemischen Ansatz vorstellen wollen, nennt sich Grtnermodell oder Fhren wie ein Grtner. Was erst einmal doch sehr abstrakt, ja vielleicht sogar abstrus anhrt ist in bertragen auf die Praxis aber gar nicht so abwegig. Bildlich, oder besser metaphorisch gesprochen erklrt dieses Modell die Arbeit einer Fhrungskraft: Wie ein Grtner nimmt die Fhrungskraft Einfluss auf bestimmte Rahmenbedingungen wie bspw. die Frage nach der Bodenbeschaffenheit, der Sonnen- und Schattenintensitt sowie der Bewsserung (im bertragenen Sinne natrlich). Ein optimales Zusammenspiel ist von bestimmten Einflussfaktoren abhngig (Die Frage nach dem vertragen einzelner Pflanzen, nebeneinander und untereinander. Macht es Sinn an der einen oder anderen Stelle zu beschneiden um an anderen Stellen ein Wachstum zu frdern? )
plant einseitig
verantwortet allein
indirektes Einwirken
Rahmenbedingungen