Professional Documents
Culture Documents
DRA. ALICIA SILVEIRA BRUSSAIN DR. SERGIO DANSILIO PSIC. CECILIA MADRIAGA JORNADA DE EDUCACIN NEUROLGICA CONTINUA RIVERA, 26/5/2012
IMPORTANCIA
Las manifestaciones cognitivo-conductuales constituyen una de las secuelas ms discapacitantes y con repercusin en la calidad de vida La ICT constituye un problema de salud en nuestro pas
Disrupcin de la estructura y/o funcin cerebral provocada por una fuerza mecnica externa (TEC) con manifestaciones en el estado mental, cambios cognitivoconductuales-emocionales y/o signologa neurolgica
IMPORTANCIA
Consumo de alcohol/otras drogas Otras causas: cadas por accidente laboral, cadas en nios pequeos y ancianos, violencia, accidente deportivo, etc. 24000 siniestros/ao
IMPORTANCIA
Edades
DAO FUNCIONAL CASCADA CITOTXICA -disrregulacin Ca, K, Mg -disfuncin mitocondrial -formacin radicales libres/estrs oxidativo
TEC
DAO ESTRUCTURAL
DAO NEURONAL DAO AXONAL DISRRUPCIN DE REDES NEURALES
-Tormenta de neurotransmisores
CAMBIOS METABLICOS
Arciniegas D. Addressing neuropsychiatric disturbances during rehabilitation after traumatic brain injury: current and future methods. Dialogues Clin Neurosci. 2011 September; 13(3): 325345
FISIOPATOLOGA: NT
TEC
PERODO PRECOZ TORMENTA DE NEUROTRANSMISORES Elevacin de Aminocidos excitatorios, Acetilcolina, GABA y Monoaminas
Funcin
Alteracin
Atencin/Matriz atencional Alerta tnica/fsica Atencin sostenida/selectiva Atencin Memoria Funcin Ejecutiva Olfato
Prosencfalo basal
Estructuras afectadas
Funcin
Alteracin
Hipotlamo
Ncleos mamilares
Disfuncin neuroendcrina Disfuncin neurovegetativa Alteracin del ciclo sueo Alteracin del comportamiento
Enlentecimiento en procesamiento de informacin
Sustancia blanca
Vas de conexin
Procesamiento de informacin
Funcin
Alteracin
Aspectos semnticos del lenguaje Memoria Vida emocional Funcin Ejecutiva Motivacin. Memoria de Trabajo. Atencin sostenida Comportamiento social
Afasia, agnosia Alteracin mnsica Alteracin conductual Sind. Klver-Bucy Disfuncin Ejecutiva Apata Mutismo aquintico Desinhibicin comportamental
Lbulo frontal
Corteza rbitofrontal
ALTERACIONES COGNITIVOCONDUCTUALES
Menos de 15% presentan sndrome afsico claro Puede verse dificultad en la extraccin lexical, dificultades en la comprensin Las alteraciones en lecto-escritura son raras Frecuentemente se altera el nivel pragmtico del lenguaje: alteraciones cognitivo-comunicativas Competencia comunicativa Alteracin de la prosodia (tambin prosodia emocional)
Segn lateralidad Impacto lesional izquierdo: discurso empobrecido desde pv. lexical Impacto lesional derecho: discurso empobrecido desde pv. Pragmtico
ALTERACIONES COGNITIVOCONDUCTUALES
Memoria
Mesotemporal Subcrtico-frontal
Disfuncin ejecutiva
Claves
AMNESIA POSTRAUMTICA
TEC
AMNESIA RETRGADA
LAGUNA AMNSICA
AMNESIA ANTERGRADA
ALTERACIONES COGNITIVOCONDUCTUALES
Atencin
Funcin Ejecutiva
Apata, falta de iniciativa Dificultades en planificacin, monitorizacin Alteracin del pensamiento abstracto y juicio de morbidez
ALTERACIONES COGNITIVOCONDUCTUALES
40-60%
Pseudodepresivo
Pseudopsicoptico
ALTERACIONES COGNITIVOCONDUCTUALES
Pueden verse
Depresin mayor Trastorno por ansiedad generalizada Trastorno afectivo-bipolar Trastorno orgnico de la personalidad
Irritabilidad, impulsividad, intolerancia a la frustracin, puerilidad, egocentrismo, agresividad, conductas de desinhibicin/socialmente inadecuadas
FACTORES PRONSTICOS
Caractersticas de la lesin y complicaciones Edad (Principio de Kennard) Gnero/lateralidad (representacin bihemisfrica?) Factores temporales Tiempo de instalacin y Diasquisis Inicio de rehabilitacin Comorbilidad Mdica Psiquitrica/personalidad premrbida Consumo de alcohol o drogas
FACTORES PRONSTICOS
Estado nutricional
La demanda nutricional en pacientes con ICT est aumentada por el hipermetabolismo e hipercatabolismo proteico desencadenado por el TEC El adecuado soporte nutricional es esencial para proveer el medio ptimo para la recuperacin neurolgica y sistmica El pronstico neurolgico mejora con el inicio de la reposicin nutricional antes de los 7 das y an ms antes de los 3 das de la ICT *
* Dhandapani S,Dhandapani M, Agarwal M, Chutani AM, Subbiah V, Sharma BS, and Mahapatra AK. The prognostic significance of the timing of total enteral feeding in traumatic brain injury. Surg Neurol Int. 2012; 3: 31.
FACTORES PRONSTICOS
Gentica
Nivel intelectual
ICT. CLASIFICACIN
<=0,5 <=0,5
13-15 13-15
<=1 <=1
<=1 <=1
N A
ICT Moderada
ICT Severa
>0,5 a <24
>=24
9-12
3-8
>1 a <7
>=7
>1
>1
N/A
N/A
*Medicaciones, otras condiciones mdicas (IOT, afasia), sustancias de abuso, nios pequeos, extranjeros.
TEC
I II
COMA ESTADO VEGETATIVO ENCEFALOPATA POSTRAUMTICA DEMENCIA POSTRAUMTICA
III
IV
VI VII VIII
?
Reinsercin familiar, social y laboral
ENCEFALOPATA POSTTRAUMTICA
Etapas Coma Post-traumtico Confusin Post-traumtica Amnesia Post-traumtica Sndrome Disejecutivo Posttraumtico Recuperacin
TRATAMIENTO
Neurofarmacologa+Neurorrehabilitacin Neurofarmacologa
Evolucin bifsica de NT Frmacos procognitivos Frmacos con potencial efecto negativo (deletreos)
Poca experiencia (pocos ensayos clnicos randomizados, estudios con series abiertas o casos nicos)
No existe ningn frmaco aprobado por FDA para el tratamiento de alteraciones cognitivas por neurotrauma Extrapolacin de resultados
Antagonismo NMDA
Wheaton P., Mathias JL., Vink R. Impact of early pharmacological treatment on cognitive and behavioral outcome after traumatic brain injury in adults: a meta-analysis. J. Clin Psychopharmacol.2009;29:468477.
* *Est
-Warden DL., Gordon B., McAllister TW., et al. Guidelines for the
pharmacologic treatment of neurobehavioral sequelae of traumatic brain injury. J Neurotrauma. 2006;23:14681501. -Chew E., Zafonte RD. Pharmacological management of neurobehavioral disorders following traumatic brain injury - a state-of-the-art review. J Rehabil Res Dev. 2009;46:851879. -Arciniegas DB., Silver JM. Pharmacotherapy of posttraumatic cognitive impairments. Behav Neurol.2006;17:2542.
* *Est
demostrado el beneficio del uso de medicaciones que aumentan la funcin colinrgica o gabargica
-Ostberg A., Virta J., Rinne JO., et al. Cholinergic dysfunction after traumatic brain injury:
preliminary findings from a PET study. Neurology. 2011;76:10461050. -Whyte J., Hart T., Vaccaro M., et al. Effects of methylphenidate on attention deficits after traumatic brain injury: a multidimensional, randomized, controlled trial. Am J Phys Med Rehabil. 2004;83:401420. -Zhang L., Plotkin RC., Wang G., Sandel ME., Lee S. Cholinergic augmentation with donepezil enhances recovery in short-term memory and sustained attention after traumatic brain injury. Arch Phys Med Rehabil. 2004;85:10501055. -Silver JM., Koumaras B., Chen M., et al. Effects of rivastigmine on cognitive function in patients with traumatic brain injury. Neurology. 2006;67:748755. -Silver JM., Koumaras B., Meng X., et al. Long-term effects of rivastigmine capsules in patients with traumatic brain injury. Brain Inj. 2009;23:123132.
Cerebrolysin * Factor neurotrfico con accin pleiotrpica Inhibe la excitotoxicidad por la va extrasinptica del NMDA Modula la neuro-inflamacin Favorece la neuroplasticidad por aumento del NMDA sinptico Inhibe la anoikis Proceso similar a la apoptosis Muerte neuronal inducida por una inadecuadaserie de interacciones de la matriz celular Estudios demostraron Seguridad Beneficio cognitivo contra placebo, tanto en ICT aguda como crnica
*Factores Neurotrficos en TEC grave. Dr. Ignacio J. Previgliano. Especialista en Neurologa y Terapia Intensiva. Universidad Maimnides. Hospital Gral. De Agudos J. Al Fernndez. Argentina.
Neuroprotectores en etapa hiperaguda Deletreos en etapa postaguda Benzodiazepinas, Baclofeno, Antiepilpticos, Zolpidem Haloperidol
Inhibidores de neuroplasticidad
Dikmen SS,Temkin NR, Miller B, Machamer JE, Winn HR. Neurobehavioral effects of phenytoin prophylaxis of posttraumatic seizures. JAMA 1991; 265: 1271-1277. Dikmen SS, Machamer JE, Winn HR, Anderson GD, Temkin NR. Neuropsychological effects of valproate in TBI: a randomized trial. Neurology 2000; 54: 895-902. Azouvi P; Jokic C; Attal N, Denys P, Markabi S, Bussel B. Carbamazepine in agitation and aggressive behavior following severe closed-head injury: results of an open trial. Brain Inj; 13: 797-804.
Evitar Fenitona
Estimulantes/Agonistas Dopaminrgicos
PREVALENCIA
CLNICA
TOPOGRAFA LESIONAL
MEDICACIN 1 LNEA
25 - 50 %
Episodios de tristeza, prdida del placer, sentimientos de desesperanza, pensamientos suicidas, con o sin psicosis
Lesiones de las regioles frontales DL o gangliobasales. Desempeo psicosocial premrbido pobre Lesiones del lbulo temporal la corteza frontal OF derecha Lesiones del lbulo temporal y de la corteza frontal OF derecha TEC previo a la adolescencia Trastornos neurolgicos congnitos TEC severo
MANA
1 - 10 % 3 -8%
Episodios de irritabilidad, con humor expansivo, con/sin psicosis Prdida de contacto con la realidad, pensamiento desorganizado, presencia de alucinaciones o de ideas delirantes Inatencin, dificultad para adquirir nueva informacin, disturbios para procesar informacin y solucin de problemas, disfuncin ejecutiva
PSICOSIS
TRASTORNOS COGNITIVOS
25 - 70 %
PREVALENCIA
CLNICA
TOPOGRAFA LESIONAL
MEDICACIN 1 LNEA
IRRS, benzodiacepinas de vida media corta
10 - 70 %
Sentimientos aprensivos con/sin signos y sntomas neurovegetativos Ansiedad con sntomas de reexperimentar el evento traumtico, (Estrs Post-Traumtico) Falta de motivacin e iniciativa en la ausencia de disforia
Lesiones del hemisferio derecho en depresin ansiosa PTSD ms comn con TEC leve
APATA
10 %
Lesin frontal medial y sus conexiones subcorticales TEC leve, depresin, y pnico
INSOMNIO
30-70%
Insomnio de conciliacin/mantenimiento/mixto
Depresin/dolor
AGRESIVIDAD
30 %
Explosiones verbales, uso de palabras obscenas o insultantes, destruccin de propiedad, ataques violentos a otros
Historia premrbida de abuso de sustancias y comportamiento agresivo. Lesiones del lbulo frontal
NEURORREHABILITACIN
Mtodo para ayudar a la persona que ha sufrido TEC con el objetivo de:
Proceso activo interdisciplinario que se inicia desde que el paciente est mdicamente estable, con un abordaje holstico (cognitivocomportamental) La participacin e implicacin de la familia es un punto clave
optimizar la recuperacin de funciones potenciar capacidades preservadas ayudarla a adaptarse a sus limitaciones conseguir la mxima autonoma posible (Bernabeu y Roig, 2002)
NEURORREHABILITACIN
Fase de Recuperacin
(Kertesz, 1988)
Disminucin de edema, inflamacin Cese de hemorragia Disminucin del efecto de diasquisis Mejora de condiciones extraneurolgicas
NEURORREHABILITACIN
Fase de Recuperacin
(Kertesz, 1988)
Neuroplasticidad
NEURORREHABILITACIN Fases
Pacientes en APT
Regulacin del entorno Orientacin tmporo-espacial Estimular recuerdos/repetir informacin Favorecer comunicacin
NEURORREHABILITACIN Fases
Inicia cuando finaliza APT Evaluacin neurocognitiva para definir dficits y fortalezas Procedimientos
Restauracin de funciones cognitivas alteradas Desarrollar conciencia de los dficits y su aceptacin Compensacin de la discapacidad a travs de estrategias para reducir el impacto de los dficits Adaptacin del entorno o de la tarea para optimizar eficacia Enfoque conductual con el uso de retroalimentacin y refuerzo de conducta para optimizar adaptacin Intentar generalizacin de logros
Levin, H.S., ODonnell,V.M. & Grossman, R.G. (1979). The Galveston orientation and amnesia. A practical scale to assess cognition after closed head injury. J Nerv Ment Dis, 167:675-684.
1. Cul es su nombre? (2): Cundo naci? (4): Dnde vive? (4): 2. Dnde se encuentra usted ahora? Ciudad (5): Hospital (5): (no es necesario que diga el nombre del hospital) 3. En qu fecha ingres en este hospital? (5): Cmo lleg hasta aqu? (5): 4. Qu es lo primero que recuerda despus del accidente? (5): Puede describir con detalle (p. ej., fecha, hora, personas ... ) lo primero que recuerda despus del accidente? (5): 5. Qu es lo primero que recuerda antes del accidente? (5): Puede describir con detalle (p. ej., fecha, hora, personas ... lo primero que recuerda antes del accidente? (5): 6. Puede decirme la hora?: (1 por cada 1/2 hora de diferencia de la hora correcta hasta un mximo de 5) 7. En qu da de la semana estamos?: (1 por cada da de diferencia de la respuesta correcta) 8. En qu da del mes estamos?: (1 por cada da de diferencia de la fecha correcta hasta un mximo de 5) 9. En qu mes estamos?: (5 por cada mes de diferencia de la respuesta correcta hasta un mximo de 15) 10. En qu ao estamos?: (10 por cada ao de diferencia de la respuesta correcta hasta un mximo de 30) Puntuacin total (100 - n total de errores) Puntuacin 100-75, normal; puntuacin 74-65, lmite; puntuacin 64-0, alterado
Abordaje
Tomado de www.rancho.org
Nivel de Cognicin
Nivel V
Abordaje
TOR Reminiscencia Repetir consignas Organizar actividades (Actividades Bsicas)
Nivel VI
Nivel VII
Comportamiento Automtico y apropiado Ausencia de conciencia de morbidez Cambios emocionales Comportamiento con propsito y apropiado Inicio de conciencia de morbidez Mejora de cambios emocionales
Nivel VIII
SIEMPRE RECORDAR
Estimulacin sistemtica e intensiva 5 sentidos Estimulacin fsica y cambios posturales Estimulacin emocional Estimular comunicacin
Cuidar frustracin
Entender cambios