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Factores moduladores de los comportamientos

Cultura.- patrn de pensamiento y actuacin de una poblacin se manifiesta a travs de las actividades que realizan. Valores.- convicciones ms profundas de las personas, ejercen influencias claras en el resto de individuos con los que interactan , viven y tienen relacin afectiva.

Hbitos.-Es un acto inconsciente que hace actuar a las personas de una manera que le es habitual. A veces se relaciona con las costumbres.

Creencias.-Es el firme asentimiento y conformidad con algo, sin exigir demostracin. Forma parte del modo de vida de una poblacin e indica lo que es o no aceptado por la comunidad.

Actitudes.- disposicin que tienen las personas hacia


s mismas y hacia los dems. Es reflejo de nuestros gustos y aversiones, se aprenden a lo largo de la vida y se pueden medir por medio de escalas. Pueden estar determinadas por: *Las relaciones familiares y sociales. *Las propias experiencias. * Las de otras personas que ellos valoren y respeten.

EpS se han perfilado modelos de conducta en salud que pretenden profundizar en el proceso de la conducta y en los cambios de la misma.
- Modelo informativo. - Modelo de creencias en salud. - Modelo Precede de Green.

FACTORES RELACIONADOS CON LOS COMPORTAMIENTOS EN SALUD El comportamiento en relacin con la EpS probabilidad de que algo malo suceda es abstracta y el placer no lo es. Si se fuma por placer la persona no tendr en cuenta la probabilidad de enfermar de cncer de pulmn en ese momento. Pesan ms las modas que el conocimiento de un riesgo. Un ejemplo es la prctica del footing. Pesan ms los placeres que aquello que puede ser til. Es el caso de los glotones con las dietas saludables. Pesa ms la presin del grupo que el conocimiento que se tenga sobre un riesgo. Adolescentes que conducen una moto con el casco en el codo, por ejemplo.

La EpS y los nuevos valores del siglo XXI


* Las nuevas necesidades de salud de los ciudadanos y sus
expectativas, slo se pueden cubrir incorporando la participacin de individuos responsables de su propia salud. Los servicios sanitarios han de responder a este nuevo planteamiento y ser por ello necesaria tambin una reorientacin de dichos servicios sanitarios. Se tratar de desarrollar un modelo que gire en torno a tres conceptos: accin social en salud participacin social intervencin comunitaria

La compleja realidad actual


En el campo de la salud se impone el modelo de determinantes de la salud y se abren importantes oportunidades educativas bajo una perspectiva multidisciplinaria y de participacin de la comunidad.

Qu cambios podemos sealar como los ms importantes?


Cambios por los movimientos migratorios. Interculturalidad Cambios epidemiolgicos. Hedonismo-individualismo. Valor del cuerpo. Anteponer el sentido de una salud integral y el sentido de lo comn. Cambios en la perspectiva cultural y educativa. Comunicacin-informacin. Violencia y seguridad. La Sanidad de los pueblos. Cambios en las respuestas institucionales a la enfermedad y a la promocin de la salud.

Modelos de educacin
La Educacin para la salud es un amplio conjunto de teoras y acciones, programadas en unos contextos de tiempo y espacio lo que constituye su curriculum y unidad de anlisis como bien intentan sintetizarlo.

1. Modelo informativo preventivo:


No se fomenta la autorresponsabilidad en materia de salud dificulta que se interrogue a cerca de la problemtica de salud en la comunidad no permiten que el educando pueda realizar una estructuracin mental adecuada Es una EpS tecnolgica. Es autoritario e individualista.

2. Modelo persuasivo, conductual y comportamental. Pretende que la persona adquiera habilidades para cambiar su comportamiento adoptando conductas saludables en la conviccin de que son las conductas saludables las responsables de la salud

Es una EpS prctica. se supone equivocadamente que los individuos son totalmente libres para elegir su estilo
de vida no deja sitio a la participacin crtica del educando. se interesa por la cultura

3. Modelo participativo de desarrollo personal. persona busque la vida diaria como una experiencia saludable

Es una EpS crtica.


las personas y su entorno =interaccin determina la salud. la salud como proceso de transformacin y adaptacin al ambiente Su perspectiva es plural (comunidad, el educador sanitario, profesionales) no separa la salud de la estructura social donde pretende actuar desarrolla una conciencia social

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