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Aprendizaje
En qu consiste?
Adquirir, procesar, comprender y aplicar informacin
La conducta es modificada como resultado del aprendizaje
Actividad Multisensorial
Lectura
-2da. Lectura -Subrayar ideas principales -Realizar esquema -Repaso -Uso de diccionario
Escuchar
Visualizar
Se adquiere a travs de
Practicar
Observacin
Estudio
Instruccin
Experiencia
El Aprendizaje es el proceso a travs del cual se adquieren: -nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas y valores a partir de: -Estudio, experiencia, instruccin, observacin.
La
sentidos, se dirige al cerebro (cuerpo neuronal) en forma de . Esta informacin no goza de especifidad (distincin entre estmulo visual, auditivo, etc) es simplemente corriente nerviosa. La especifidad es otorgada por el rea cerebral a la que llegan los impulsos, y es grabada mediante las
Impulso Nervioso
Plasticidad Cerebral
Las neuronas de funciones fisiolgicas similares se ordenan en columnas verticales, las cuales se interconectan formando una red que puede involucrar ambos hemisferios cerebrales . Las columnas que frecuentemente son activadas fortalecen la fuerza sinptica y facilitan la transmisin de informacin.
Nuestra capacidad de aprender depende en gran medida del estado en que nos encontramos.
Crear un ambiente ptimo para el aprendizaje (apagar aparatos distractores, como radio y tv.) Realiza una primera lectura del material a aprender. Te permitir entender cul es el sentido del documento. Lee nuevamente y subraya las ideas principales. Realiza un esquema que te permita recordar los detalles importantes del texto. Escribe un resumen con frases claves. Es importante elaborarlo con tus propias palabras.