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Polticas Generales de la Universidad de Harvard

Tenga en cuenta que mientras que una serie de polticas en toda la Universidad se incluyen a continuacin, esto no es una lista completa de todas las polticas en toda la Universidad. Si una poltica sobre un tema determinado, no est en la lista y usted tiene alguna pregunta, por favor, consulte con cualquiera de las escuelas individuales o pngase en contacto con la Oficina del Rector. Para todas las solicitudes de uso de nombre de Harvard, pngase en contacto con el Programa de Marcas de la Oficina del Rector.

Categoras de las polticas


Asuntos Acadmicos Actividades comerciales Los datos confidenciales Polticas financieras Nombre Uso de la razn social Harvard Recursos Humanos Relaciones Internacionales Invenciones, patentes y Poltica de Derechos de autor Polticas relacionados con La investigacin Conflicto de Intereses Control de las Exportaciones Criterios de Revisin de la Rectora Investigacin Auspiciada otras polticas

Asuntos Acadmicos
Norma de la Rectora sobre el Establecimiento de Centros Acadmicos Principios y Directrices para el establecimiento de Centros Acadmicos Las actividades externas de los titulares de cargos acadmicos Directrices de residencia Norma de la Universidad sobre Derechos y Responsabilidades (1970) Normas del Presidente y los Decanos sobre Derechos y Responsabilidades (2002)

Actividades comerciales
Como el valor social y econmico del conocimiento que las universidades crean aumenta, tambin lo hacen las oportunidades de colaboracin entre universidades y empresas comerciales. A travs de alianzas con dichas empresas, las universidades pueden traducir sus conocimientos en aplicaciones socialmente tiles, enriquecer su enseanza y la investigacin con la experiencia prctica, y asegurar el retorno financiero de apoyo a su misin educativa

Los datos confidenciales


Harvard ha desarrollado esta poltica de seguridad de la informacin de la empresa para asegurar que los recursos tcnicos de Harvard estn debidamente protegidos, que se mantenga la integridad y privacidad de la informacin confidencial, que los recursos de informacin estn disponibles cuando se necesiten y que los usuarios de estos recursos entiendan sus responsabilidades.

Polticas financieras
Regalos a los empleados y la celebracin de eventos De adquisicin (compras de la Universidad de Harvard) Prcticas de viaje y entretenimiento (se aplica a los miembros de la unidad barganing HUCTW)

Nombre Uso de la razn social Harvard


Formulario de solicitud de Nombre de Dominio (para harvard.edu) Formulario de solicitud de correo electrnico (for@harvard.edu) Directrices de aprobacin del Uso de la razn social Harvard Poltica sobre el uso de nombres de Harvard e Insignias El uso del nombre en contextos electrnicos El uso del nombre de la Universidad de Harvard y Bebidas Alcohlicas

Recursos Humanos
Accin Afirmativa Prcticas generales de empleo Manual de personal

Relaciones Internacionales
Universidad de Harvard, es hoy una universidad global. Cada ao, miles de acadmicos extranjeros vienen a Cambridge y Boston para estudiar y seguir carreras de investigacin y docencia. Ms profesores a travs de la Universidad que busca el desarrollo del capital intelectual en un contexto internacional. Cada vez ms estudiantes optan por pasar tiempo en el extranjero. Adems, la Universidad de Harvard obtiene un enorme beneficio de las actividades que se llevan a cabo fuera del pas. Desde finales de 1990, el nmero de sitios internacionales ha aumentado, con la Escuela de Negocios de tomar la iniciativa en la creacin de varios centros de investigacin de todo el mundo, el Centro David Rockefeller para Estudios Latinoamericanos de la operacin de un centro para toda la universidad en Santiago, y los investigadores de la Facultad de Medicina y la Escuela de Salud Pblica de la creacin de proyectos en muchos pases del tercer mundo.

Invenciones, patentes y Poltica de Derechos de autor


Las polticas pertinentes, formularios, y Acuerdos Poltica de Propiedad Intelectual Conflicto de inters en la poltica de licencias Las restricciones de derechos de autor y licencias Poltica de Equidad (Procedimientos para la aceptacin, administracin y venta Derivados sin licencia) Acuerdos de Participacin Poltica de participacin en regalas Ejemplo de un acuerdo de consultora Trato fiscal aplicado a las distribuciones de regalas

Nuestra Misin
Fundada en 1636, Harvard es la institucin de educacin superior ms antigua de los Estados Unidos. Su misin es desarrollar nuevas ideas y promover el conocimiento perdurable. Harvard cumple esta misin a travs de la enseanza y la investigacin llevada a cabo por sus 10 escuelas que expiden titulaciones, tambin conocidas como facultades, y los programas y colecciones de instituciones aliadas como Radcliffe, el Museo de Arte de Harvard y el Arnold Arboretum. Aunque unidos por una misin comn, cada escuela desarrolla lderes y aporta soluciones a los problemas del mundo a su manera.

Faculty of Arts & Sciences Creating new knowledge of the arts & sciences for a changing world. Harvard Business School To educate leaders who make a difference in the world. Harvard School of Dental Medicine To develop and foster a community of global leaders advancing oral and systematic health. Graduate School of Design To shape design leaders. Harvard Divinity School To educate women and men for service as leaders in religious life and thought. Graduate School of Education To prepare future leaders of education practice, policy and research. Harvard School of Engineering and Applied Sciences To serve as the connector and integrator of Harvards teaching and research efforts in engineering, applied sciences and technology.

Harvard Kennedy School To prepare leaders for service to democratic societies and to contribute to the solution of public problems.
Harvard Law School To produce superb legal education and scholarship for the benefit of the world. Harvard Medical School To create and nuture a community of the best people committed to alleviating human suffering caused by disease. Harvard School of Public Health To advance the publics health through learning, discovery and communication. Radcliffe Institute To create an academic community where individuals can pursue advanced work in any of the academic disciplines, professions, or creative arts.

Misin de la docencia
Harvard University is committed to helping faculty develop the professional skills needed to teach and advise students at all levels of the academic pipeline. Teaching and advising are critical, highly valued aspects of a faculty members contribution to the life of this University. This section of the website is devoted to the numerous resources across the University designed to assist faculty in fulfilling their teaching and advising responsibilities. The Derek Bok Center for Teaching and Learning is an exemplary model for helping faculty become more fully informed about innovative pedagogies, and state-ofthe-art teaching assessments and evaluation approaches, to address the interests and needs of a diverse student population. Instructors may also find the Advising Programs Office useful, as it provides resources for advising students about course selection, career opportunities, and counseling services. In addition, the undergraduate Education in Life Sciences Program maintains a website with multimedia resources for instructors, including videos of lectures delivered at Life Sciences events. As faculty members engage in teaching and advising students in the 21st century, the University resources described in this site can be looked to for ideas and practices to help faculty better understand how best to integrate teaching and advising into their responsibilities at Harvard University.

Misin de la docencia
La Universidad de Harvard se ha comprometido a ayudar a los profesores a desarrollar las habilidades profesionales necesarias para ensear y asesorar a los estudiantes en todos los niveles acadmicos de la Universidad. La enseanza y el asesoramiento son aspectos crticos altamente valorados como contribucin de un miembro de la facultad a la vida de esta Universidad. Esta seccin del sitio web est dedicado a los numerosos recursos a travs de la Universidad diseada para ayudar a los profesores en el cumplimiento de sus responsabilidades de enseanza y asesoramiento.

El Centro de Enseanza y Aprendizaje Derek Bok es un modelo ejemplar para ayudar a los profesores a ser ms plenamente informados sobre mtodos pedaggicos innovadores, y el estado de la tcnica de evaluacin de la enseanza y los enfoques de evaluacin, para hacer frente a los intereses y necesidades de una poblacin estudiantil diversa. Los instructores tambin pueden encontrar la Oficina de Asesoramiento a programas tiles, ya que proporciona los recursos para asesorar a los estudiantes sobre la seleccin de cursos, oportunidades de carrera, y servicios de asesoramiento. Adems, la educacin de pregrado en Ciencias de la Vida del Programa mantiene un sitio web con recursos multimedia para los instructores, incluyendo videos de conferencias dictadas en acontecimientos de la vida Ciencias. Como miembros de la facultad dedicarse a la docencia y aconsejar a los estudiantes en el siglo 21, los recursos de la Universidad se describe en este sitio se puede mirar a las ideas y prcticas para ayudar a los profesores a comprender mejor la mejor manera de integrar la enseanza y el asesoramiento a sus responsabilidades en la Universidad de Harvard.

Polticas para la Investigacin


La Integridad del conocimiento es un principio fundamental que sustenta a la misin principal de la Universidad de Harvard de descubrir, transmitir y aplicar nuevos conocimientos para el beneficio de la sociedad. Mientras que todos los acadmicos se esfuerzan por diferenciarse, contribuyendo a su disciplina y al cuerpo de conocimientos mas grande del mundo, poniendo en peligro la integridad por un beneficio personal o profesional que daa al profesional, la disciplina acadmica, la Universidad, y toda la comunidad de estudiosos. En las ltimas dcadas, las agencias federales que financian la investigacin cientfica han encapsulado el concepto de integridad de la investigacin en una construccin llamada la Conducta Responsable en la Investigacin (RCR), que analiza la integridad de la investigacin en nueve actividades especficas que van desde la autora de intercambio de datos hasta los comportamientos definidos por el gobierno federal como "una mala conducta de investigacin." En consecuencia, reconocer, practicar y ensear la conducta responsable de la investigacin, y para prevenir y denunciar malas conductas de investigacin, son igualmente deberes fundamentales de los acadmicos de la Universidad.

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