Linguagens, cdigos e suas tecnologias Competncia de rea 4

Compreender a arte como saber cultural e esttico gerador de significao e integrador da organizao do mundo e da prpria identidade.

H12 - Reconhecer diferentes funes da arte, do trabalho da produo dos artistas em seus meios culturais.

MAIGRITTE

FUNES DA ARTE
EXEMPLOS Esttica : prazer,subjetividade Engajada : transformao social Religiosa: culto/ propagao da f

A R T E

GUERNICA

PICASSO
E N G A J A D A

CIDADE DE GUERNICA

POLTICA

BOMBARDEADA EM 26- abril - 1937

A arte moderna se refere a uma nova abordagem da arte em um momento no qual no mais era importante que ela representasse literalmente um assunto ou objeto (atravs da pintura e da escultura) o advento da fotografia fez com que houvesse uma diminuio drstica na demanda por certos meios artsticos tradicionais, a pintura especialmente.

Acadmico x Moderno

William-Adolphe Bouguereau

Anita Malfatti

Obras hiperrealistas

IAN MALEK

JAMIE SALMON E JACKIE K. SEO

Na obra Entrudo, de Jean-Baptiste Debret (1768-1848), apresentada acima,

Jean-Baptiste Debret. Entrudo, 1834. A- registram-se cenas da vida ntima dos senhores de engenho e suas relaes com os escravos. B- identifica-se a presena de traos marcantes do movimento artstico denominado Cubismo. C- identificam-se, nas fisionomias, sentimentos de angstia e inquietaes que revelam as relaes conflituosas entre senhores e escravos. D- observa-se a composio harmoniosa e destacam-se as imagens que representam figuras humanas. E- constata-se que o artista utilizava a tcnica do leo sobre tela, com pinceladas breves e manchas, sem delinear as figuras ou as fisionomias.

P R A Z E R

Artesanato :arte popular

"Por meio da Arte possvel

desenvolver a percepo e a imaginao, apreender a realidade do meio ambiente, desenvolver a capacidade crtica, permitindo ao indivduo analisar a realidade percebida e desenvolver a criatividade de maneira a mudar a realidade que foi analisada.

O carter essencial do Barroco est no apelo s emoes, na busca do movimento, na dramatizao das expresses, nas colunas torcidas e nos panejamentos em S (sinuosos) das roupas dos santos. Com base nos conhecimentos sobre o Barroco, analise as imagens a seguir.

Correspondem arte barroca apenas as imagens

a) 1 e 2. b) 1 e 3. c) 2 e 4. d) 1, 3 e 4. e) 2, 3 e 4.

A arte religiosa a que se relaciona a qualquer crena, culto ou rito vinculados s divindades, s foras sobrenaturais ou ao alm. Sua funo incentivar a piedade e o fervor dos povos e facilitar seus cultos. Em suma, a religio tem impregnado em todos os tempos a Histria da Arte e tem sido fecunda fonte de inspirao para os artistas. Indique qual imagem no seja uma representante da arte religiosa.

B B

Diferentemente do grafite, cuja preocupao a ordem esttica, o piche tem como objetivo a demarcao de territrios entre grupos. No geral, consiste em fazer algo que para eles uma arte e para a sociedade o ato de vandalismo. O grafite trata-se de um movimento, organizado nas artes plsticas. Apareceu no final dos anos 70 em Nova Iorque, como movimentos culturais das minorias excludas da cidade. Com a revoluo contracultural de 1968, surgiram nos muros de Paris as primeiras manifestaes. Os grafiteiros querem sempre divulgar essa idia.
Diego Lima e Suyane Oliveira

Assinale a imagem que apresente um conflito entre grafite, representante urbano das artes plsticas contemporneas, e a pichao , considerado por muitos como um ato de vandalismo.

A I

PORTINARI , Os Retirantes

Com base na figura e nos seus conhecimentos sobre a obra de Portinari, considere as afirmativas:

I- observa-se uma perspectiva ideolgica que traduz a formao artstica /esttica, principalmente nas obras de cunho social. II- H dramaticidade , ao expressar a tragdia e o sofrimento humano, revelando assim, um carter de denncia. III- A maneira como so tratados os elementos formais, principalmente no tratamento da figura humana, remete esttica neoclssica, presente no Brasil desde a Misso Francesa. IV- A obra est inserida no contexto do Modernismo, em que h uma nova sntese, com elementos como nacionalismo e cunho social. A) Somente as afirmativas I e II esto corretas. B) Somente as afirmativas I e III esto corretas. C) Somente as afirmativas III e IV esto corretas D) Somente as afirmativas I ,II e IV esto corretas E) Somente as afirmativas II, III e IV esto corretas

Leia o texto a seguir.

A relao entre arte e poltica suscita uma reflexo sempre polmica que envolve arte e vida e no arte pela arte em sentido estrito. De algum modo, a arte sempre esteve ligada vida. Muitos artistas so tocados pelo instante em que vivem, criando obras motivadas pela circunstncia poltica ou social de seu tempo. Assim, muitos artistas foram importantes tanto do ponto de vista artstico quanto do poltico, agregando funo esttica a do comprometimento social. A arte engajada e comprometida, isto , a arte como metfora para uma crtica social pode, portanto, ser observada ao longo da histria da arte.

Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, correto afirmar que apresentam, de forma direta, a arte como crtica social e poltica, apenas as imagens:

I) Napoleo primo console Jean-Auguste Dominique Ingres, 1804.

II) Banquete de los pobres Diego Rivera , 1928

III) Banquete dos oficiais da Milcia St. George Company Frans Hals, 1616.

IV) Massacre na Coria Pablo Picasso, 1951.

a) I e II. b) I e III. c) II e IV. d) I, III e IV. e) II, III e IV.

No incio da dcada de 1960, a tendncia em voga no campo artstico internacional a Arte Pop. A arte brasileira do perodo se apropriar dessa linguagem, assumindo, porm, um trabalho mais crtico, considerando o momento poltico no Brasil. Assinale a alternativa cuja imagem apresenta a tendncia dominante na arte brasileira quando da instalao do estado de exceo implantado com o golpe militar de 1964.

a) Viera da Silva Jogo de Xadrex

b) Oswaldo Goeldi Cu Vermelho

c) Alusio Carvo Claro Vermelho

d) Lgia Pape Luz

e) Antnio Dias Fumaa do Prisioneiro

Em 1967, Nelson Leirner apresentou a obra Porco Empalhado, no IV Salo de Braslia. No dia seguinte, ao constatar que a obra havia sido aceita no salo, o artista publicou nos jornais uma fotografia do trabalho acompanhada da pergunta: que critrios o jri visou para aceit-lo?

Com base nos conhecimentos sobre a arte de vanguarda brasileira, correto afirmar que o artista pretendia: a) Colocar em xeque o sistema de arte e suas instituies. b) Declarar que a arte de vanguarda no Brasil era apoltica e anti-social. c) Declarar que a arte iconoclasta e serve s elites econmicas. d) Fazer uma crtica ditadura militar instaurada no pas, na poca. e) Declarar a arte como signo da maturidade da sociedade industrial.

Construo

Amou daquela vez como se fosse a ltima Beijou sua mulher como se fosse a ltima E cada filho seu como se fosse o nico E atravessou a rua com seu passo tmido Subiu a construo como se fosse mquina Ergueu no patamar quatro paredes slidas Tijolo com tijolo num desenho mgico Seus olhos embotados de cimento e lgrima Sentou pra descansar como se fosse sbado Comeu feijo com arroz como se fosse um prncipe Bebeu e soluou como se fosse um nufrago Danou e gargalhou como se ouvisse msica E tropeou no cu como se fosse um bbado E flutuou no ar como se fosse um pssaro E se acabou no cho feito um pacote flcido Agonizou no meio do passeio pblico Morreu na contramo atrapalhando o trfego [] BUARQUE, Chico. Construo. 1971.

Levando em considerao o TODO do poema e seu contexto histrico, assinale o que for correto quanto ao texto Construo, de Chico Buarque. a) A anlise da vida do operrio relegada a segundo plano, pois a produo potica desse perodo alicera-se na mxima arte-pela-arte b) A escrita de Construo coincide com o incio da ditadura no Brasil, da o uso da linguagem denotativa e a ausncia de metforas. c) O fato de retratar o dia-a-dia de um operrio brasileiro impede que a msica seja considerada um poema. d) O tema da vida do operrio tratado pelo poeta de forma jocosa, pois d imagem do operrio o estatuto de prncipe que sonha em ser livre. e) A poesia denuncia a estrutura social brasileira da poca, atravs da abordagem trgica da vida e da morte de um operrio.

Entre 1508 e 1512, Michelangelo pintou o teto da Capela Sistina no Vaticano, um marco da civilizao ocidental. Revolucionria, a obra chocou os mais conservadores, pela quantidade de corpos nus, possivelmente, resultado de seus secretos estudos de anatomia, uma vez que, no seu tempo, era necessria a autorizao da Igreja para a dissecao de cadveres. Recentemente, perceberam-se algumas peas anatmicas camufladas entre as cenas que compem o teto. Alguns pesquisadores conseguiram identificar uma grande quantidade de estruturas internas da anatomia humana, que teria sido a forma velada de como o artista imortalizou a comunho da arte com o conhecimento. Uma das cenas mais conhecidas A criao de Ado. Para esses pesquisadores ela representaria o crebro num corte sagital, como se pode observar nas figuras a seguir.

BARRETO, Gilson e OLIVEIRA, Marcelo G. de. A arte secreta de Michelangelo - Uma lio de anatomia na Capela Sistina. ARX.

Considerando essa hiptese, uma ampliao interpretativa dessa obra-prima de Michelangelo expressaria? (A) o Criador dando a conscincia ao ser humano, manifestada pela funo do crebro. (B) a separao entre o bem e o mal, apresentada em cada seo do crebro. (C) a evoluo do crebro humano, apoiada na teoria darwinista. (D) a esperana no futuro da humanidade, revelada pelo conhecimento da mente. (E) a diversidade humana, representada pelo crebro e pela medula.

Firmado como uma voz de expresso de classes marginalizadas, o rap um estilo musical que se caracteriza por letras engajadas e de protesto. Um dos expoentes desse estilo o grupo Racionais MCs, cuja letra Negro drama apresentada a seguir

Negro drama, entre o sucesso e a lama, dinheiro, problemas, inveja, luxo, fama. Negro drama, cabelo crespo e a pele escura, a ferida, a chaga, procura da cura. (...) Voc deve t pensando o que voc tem a ver com isso Desde o incio, por ouro e prata, olha quem morre, ento veja voc quem mata. Recebe o mrito a farda que pratica o mal. Me ver pobre, preso ou morto j cultural.

(...) Timtim um brinde pra mim, sou exemplo de vitrias, trajetos e glrias. O dinheiro tira um homem da misria, mas no pode arrancar, de dentro dele, a favela.

(...) Que Deus me guarde, pois eu sei que ele no neutro, vigia os rico, mas ama os que vm do gueto. Eu visto preto, por dentro e por fora, guerreiro, poeta entre o tempo e a memria. (...) Pra quem vive na guerra, a paz nunca existiu. Num clima quente, a minha gente sua frio, e um pretinho, seu caderno era um fuzil. Um fuzil, negro drama. (...)

eu vim da selva, sou leo, sou demais pro seu quintal. Problema com escola, eu tenho mil, mil fita, inacreditvel, mas seu filho me imita. (...) Ob, aquele louco que no pode errar, aquele que voc odeia amar nesse instante, pele parda

Dentre as vrias denncias apresentadas pela letra, assinala a alternativa que NO apresenta tanto uma dessas denncias quanto o verso que a expressa. (a) Tratamento diferenciado aos negros por parte de certos policiais / recebe o mrito a farda que pratica o mal. (b) Preconceito contra o negro por parte da sociedade / me ver pobre, preso ou morto j cultural. (c) Preconceito contra um suposto comportamento violento dos negros no sistema escolar / e um pretinho, seu caderno era um fuzil. (d) Falta de segurana para as camadas mais pobres da sociedade / pra quem vive na guerra, a paz nunca existiu, num clima quente, a minha gente sua frio. (e) A maior intolerncia da sociedade para com os desvios de comportamento dos negros do que para com os dos brancos / aquele louco que no pode errar.

Possivelmente voc j tenha ouvido a msica Admirvel chip novo,da cantora Pitty, cuja letra apresentamos a seguir.
Pane no sistema, algum me desconfigurou Onde esto meus olhos de rob? Eu no sabia, eu no tinha percebido Eu sempre achei que era vivo Parafuso e fludo em lugar de articulao At achava que aqui batia um corao Nada orgnico, tudo programado E eu achando que tinha me libertado. Mas l vm eles novamente e eu sei o que vo fazer: Reinstalar o sistema Pense, fale, compre, beba Leia, vote, no se esquea Use, seja, oua, diga Tenha, more, gaste e viva Pense, fale, compre, beba Leia, vote, no se esquea Use, seja, oua, diga... No senhor, sim senhor, no senhor, sim senhor

Na letra, h referncia a uma entidade no definida nominalizada por eles. NO fazem parte deles (a) as necessidades criadas ou estimuladas pela publicidade. (b) as idias reproduzidas e cobradas pelas escolas. (c) os instintos vitais que nos impem determinadas necessidades. (d) os dogmas apresentados pelas religies. (e) as regras de convvio social.

Analise as seguintes afirmaes sobre a letra da msica. I. A msica aborda a opresso do sistema sobre o indivduo a partir da metfora de um ser humano transformado em rob. II. Os responsveis pela manipulao do rob no oferecem espao seno para o ser se libertar definitivamente dos ditames de nossa sociedade. III. A propaganda opressora que visa ao consumo apresentada com tintas mais carregadas do que aquela que meramente estimula o ser a determinadas aes. O que resulta disso uma idia de sufocao na msica. IV. A propaganda tomada na letra em seu sentido mais amplo, no se restringindo apenas a produtos, mas tambm a atitudes, conceitos. Esto corretas apenas: (a) I e IV. (b) II e III. (c) I, II e III. (d) II, III e IV. (e) IV.

Como produto, e s vezes contraponto, de uma sociedade, a propaganda retrata o perodo em que foi concebida. Analise estas duas propagandas que aludem ao Brasil de algumas dcadas atrs.

Analisando as propagandas (embora esta mais atual que aquela, ambas so de marcas ainda presentes em nosso cotidiano), assinale a alternativa correta.

(a) As propagandas dirigem-se especificamente ao pblico feminino, por ser poca o responsvel pelos servios domsticos. Isso seria impensvel na publicidade atual. (b) A linguagem empregada em ambas as propagandas, alm de exagerar no tom informal, no apresenta diferena em relao modalidade padro atual. (c) A propaganda do carro, apesar de apresentar a mulher numa posio menos submissa na sociedade, se contradiz ao apresentla como uma voz que sugere ao consumidor, seu marido, preocupao com aspectos fteis. (d) Na primeira, a lide domstica retratada como um ambiente feminino, cuja tcnica era transmitida de me pra filha. Essa espcie de legado inexistente, ou no mximo velado, na segunda. (e) Embora mais distante dos dias hodiernos, a segunda traduz uma posio feminina menos altiva, reflexo do lugar ocupado pela mulher na sociedade epocal.

Alguns povos, por diversos motivos, decoram seus corpos, como forma de expresso esttica e cultural. Essa prtica, analisada por pessoas de diferentes sociedades, pode ser considerada feia e at criar preconceitos. H alguns anos, as tatuagens eram vistas como sinnimo de marginalidade. Em nossos dias, mesmo que no sejam apreciadas por todos, elas podem ser reconhecidas como belas expresses artsticas. Assinale a alternativa que no apresente um exemplo da chamada body art, ou seja, a arte que utiliza o corpo como suporte.

Quando o homem no trata bem a natureza, a natureza no trata bem o homem.

Essa afirmativa reitera a necessria interao das diferentes

espcies, representadas na imagem a seguir.

Depreende-se dessa imagem a

A) atuao do homem na clonagem de animais pr-histricos. B) excluso do homem na ameaa efetiva sobrevivncia do planeta. C) ingerncia do homem na reproduo de espcies em cativeiro. D) mutao das espcies pela ao predatria do homem. E) responsabilidade do homem na manuteno da biodiversidade.