Clase 1: Internet vs Web. Usuarios y principios constitutivos de la Web 2.

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Bib.Doc. Yanina Gonzlez Tern Mayo 2011

Algo de historia
Web 1.0 vs? 2.0 vs? 3.0 . vs?
La Internet de los 80 y los 90. Contenidos
PC de escritorio Pginas estticas Sitios creados/mantenidos/actualizados por webmaster Usuario pasivo/consumidor

La Internet de hoy. Contenidos y participacin del usuario

La etiqueta 2.0 utilizada para marcar la diferencia generacional y evolutiva de Internet. Rene caractersticas de xito sobre servicios que se ofrecan en Internet y que superaron la crisis financiera del 2001.
La web como plataforma / Simplicidad / (RE)difusin / Valor del usuario / Larga cola / Mejora continua / inteligencia colectiva / participacin Software social y portable que permite: publicar, compartir, editar, organizar, conversar, valorar, vincular, etc.

La Web de maana ? Semntica (inteligente) junto a la Internet mvil.

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http://www.w3.org/History/19921103-hypertext/hypertext/WWW/TheProject.html

Siglo XX - Usuario pasivo: primer pgina web publicada (T.Berners Lee). El usuario consume Siglo XXI - Usuario activo: el usuario moviliza y hace fluir el contenido en la Web.

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La lnea marca la evolucin de Internet y la Web.

Separa adems: formatos, protocolos y lenguajes que lo hacen posible (arriba); servicios y productos que distinguen cada era (abajo).

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Principios Constitutivos de la Web 2.0

1. La World Wide Web como plataforma. 2. Aprovechar la inteligencia colectiva. 3. La gestin de la base de datos como competencia bsica. 4. El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del software. 5. Modelos de programacin ligera. Bsqueda de la simplicidad. 6. El software no limitado a un solo dispositivo. 7. Experiencias enriquecedoras del usuario.
Cobo Roman C, Pardo Kuklinski H. Planeta Web 2.0 : Inteligencia Colectiva o Medios Fast Food. 2007. Disponible en: http://www.planetaweb2.net/.

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Algunas tecnologaslo hacen posible

AJAX. XML + Javascript.
Permite crear aplicaciones para ejecutar en el cliente. La conexin con el servidor queda en segundo plano, agilizando los procesos del usuario en su computadora.

RSS. Formato XML

Permite estructurar, distribuir y reutilizar informacin en diferentes espacios web.

APIs Pblicas. Instrucciones

Su creador la libera para permitir a terceros el desarrollo de otras aplicaciones. Estos utilizan la API base para generar otros productos relacionados y ampliar sus propios servicios.

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4 preguntas sobre los contenidos

1. Qu?
Ideas, opiniones, anuncios, noticias, relaciones, estados, preferencias de los usuarios.

3. Cmo?
Artculos y composiciones Mensajes Comentarios Contactos

4. Para qu?
Publicar Integrar Compartir Almacenar Consumir Describir Organizar Buscar Descubrir Editar

2. Con qu?
Software social y/o software propietario y/o software libre.
Texto, imagen, video, audio, presentacin, etc.

Recomendaciones

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Servicios y Herramientas lo hacen posible

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En: http://www.rossdawsonblog.com/Web2_Framework.pdf

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Los usuarios

En: http://pazarlamakolik.wordpress.com/2010/02/19/web-1-0dan-web-3-0a-dogru-evrim-teorisi/

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3 preguntas sobre los usuarios 1. Quines?

Todas las personas con acceso a Internet. Todas las personas que navegan, visitan y consumen la Web. Particulares, profesionales, colectivos, instituciones, organizaciones, etc.

3. Para qu?
Compartir conocimiento. Desarrollar ideas. Establecer , fomentar y desarrollar vnculos con sus

2. Por qu?
Necesidad del vnculo y desarrollo con el otro. Desarrollo personal, profesional, laboral e institucional.
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pares.

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Web 2.0 es accin y reaccin

Almacenan, consumen y comparten

Crean y publican Organizan Usuarios en la Web Social Se integran y vinculan con otros individuos

Descubren difunden y mezclan Disean y editan

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B.Solis http://www.flickr.com/photos/briansolis/2735401175

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Actitudespositivaslo hacen posible

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10 ejemplos de organizaciones 2.0

EDUCACIN La UOC Complementar los canales tradicionales Universidad de Navarra difusin de actividades y eventos a travs de imgenes Portal Educ.ar mbito educativo y relacin/vnculo entre pares. Museo Picasso fuerte apoyo en la difusin de fondos y colecciones Canal Encuentro difusin de su programacin POLTICA Y GOBIERNO Casa Blanca EEUU Estrechar los vnculos con el ciudadano Gobierno de Chubut Casos de xito que se replican en otras escalas OPININ PBLICA EMPRESAS/INDUSTRIA Diario la presencia en diferentes espacios de un peridico en lnea Artculo periodstico difusin y participacin ciudadana Sony Music (AR) promocin de productos

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mbito universitario

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Desde los gobiernos, partidos polticos, funcionarios y candidatos

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Distribuidores y productores de BD

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Bibliografa
Centro de Investigacin de la Web, Universidad de Chile (2008). Cmo funciona La Web. Disponible en: http://www.ciw.cl/libroweb [Consulta Mayo 13, 2011] Cerezo, Jos M. (2008) Hacia un nuevo paradigma. La era de la informacin fragmentada. Telos n 76. Disponible en: http://sociedadinformacion.fundacion.telefonica.com/telos/articulocuaderno.asp@idarticulo=6&rev=76.htm [Consulta Mayo 13, 2011] Cobo Roman C, Pardo Kuklinski H. (2007) Planeta Web 2.0 : Inteligencia Colectiva o Medios Fast Food. Disponible en: http://www.planetaweb2.net [Consulta Mayo 13, 2011] Mao, Isaac (2008). Sharismo: Una revolucin de la mente. Disponible en: http://www.box.net/shared/1i3zy2svix [Consulta Mayo 13, 2011] O'Reilly, Tim. What is Web 2.0: Design Patterns and Business Models for the Next Generation of Software. Communications &amp (17). Disponible en: http://oreilly.com/web2/archive/what-is-web-20.html [Consulta Mayo 13, 2011] Sagol, Cecilia (2006). Web 2.0., usuarios 2.0. | Debates : Educacin y TIC | educ.ar. Disponible en: http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/nuevos-alfabetismos/web-20-usuarios-20.php [Consulta Mayo 13, 2011]

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