Gregg Henriques

El Sistema del rbol del Conocimiento Y LA Unificacin Terica de la Psicologa

Psicologa
Fragmentacin Ausencia de acumulacin

Biologa
1940 sntesis moderna
Teora evolucionista y Gentica Seleccin natural como organizador, opera sobre combinaciones genticas Esta integracin permiti
Reorganizacin de la disciplina Mayor consistencia Mayor novedad de descubrimiento Acumulacin

Nada en biologa tiene sentido si no es bajo la luz de la evolucin Nada en psicologa tiene sentido

Problema epistemolgico
Los intentos de unificacin
No brindan un modelo claro y amplio No son lo suficientemente generales

Se necesita
Un marco Meta-Terico, que relacione la psicologa con las dems ciencias y que demuestre la acumulacin del conocimiento

La divisin escolstica responde a cuestiones polticas ms que cientficas Las mini epistemologas impiden el entendimiento creciente Se necesitan acuerdos epistemolgicos bsicos

Marco Meta Terico Sistema del rbol de Conocimiento SAC

Representacin viso-espacial
Define conceptos amplios Define como se relacionan

Evolucin de la Complejidad
15 millones de aos Big Bang
Formacin de materia Continuo espacio-tiempo Condensacin de gases: estrellas y galaxias Sistemas qumicos cada vez ms complejos

4 billones atrs (a 700 millones)

Los sistemas qumicos de la tierra exhibieron comportamientos complejos
Auto-replicacin Proceso de replicacin, variacin y seleccin: se volvieron ms complejos y formaron cido ribonucleico Se transformaron en procariotas, eucariotas y organismos multicelulares Evolucin de la vida a travs de la seleccin natural operando sobre sistemas genticos

640 y 55 millones
Emergen los animales Sistema nervioso: control computacional
Implica cambio en la complejidad, mayor libertad Mide relacin del animal con el medio

640 a 5 millones
Aparece la mente animal Bipedalismo: 3,5 millones de aos Homo erectus, herramientas manuales: 1,4 millones Lenguaje: entre 2 millones y 500 mil
Crecimiento estructuras corticales y garganta

Humanos modernos Cultura: 60.000 a 40.000 aos Agricultura: 12.000 Sistemas de creencia= sistemas de justificacin

SAC Considera
La ciencia es una rama particular de los sistemas de justificacin basada sobre la exactitud

SAC cuatro niveles de evolucin

1 - evolucin de la complejidad material o materia
Transformacin de la materia energa y el comienzo del tiempo

2 - Evolucin de la complejidad biolgica o vida

Provocado por la seleccin natural operando sobre sistemas qumicos autoreplicados

3 Evolucin de la complejidad neuronal o mente

Generada por la capacidad de seleccionar comportamientos emergentes de la interaccin de patrones neuronales

4 evolucin de la complejidad simblica o cultura

Generado por la capacidad de justificacin emergente de los patrones de comunicacin

Puntos de unin terica

Marco de explicacin causal que de cuenta de la emergencia
Big Bang : emergencia de la materia a partir de la energa Seleccin natural: operando sobre combinaciones genticas aparece la vida a partir de la materia Teora de la inversin comportamental Hiptesis de la justificacin

Skinner Crticas
Sistema epistemolgico fallido No justifico su negativa a aceptar un punto de vista neuro-cognitivo del sistema nervioso Nunca defini la mente o el comportamiento

Las neurociencias cognitivas tratan de explicar los pensamientos y emociones a partir del cerebro

Skinner: la evolucin ontogentica de la complejidad comportamental se puede explicar de la misma manera que Darwin explico la evolucin biolgica Darwin careci de conocimientos en gentica Skinner no apreci el procesamiento de la informacin del cerebro

Para explicar el comportamiento necesitamos:

Estructura sistema nervioso Concepto informacional

Dos caras de la misma moneda

Cognitivos estudian la mente La mente es lo que hace el cerebro El cerebro coordina el comportamiento
Ciencia comportamental Ciencia cognitiva

Teora de la inversin comportamental

Teora del sistema nervioso Punto de articulacin entre la vida y la mente Sist. N. evoluciono como un sistema computacinal flexible que computa y coordina el gasto de energa El gasto de energa es computado La inversin comportamental es producto de dos vectores: filogenia y ontogenia

Postulados TIC
Sist. N. evoluciono como centro computacional que coordina comportamiento Los genes que tendieron a construir selectores neurobiolgicos que gastaban energa comportamental de una manera positiva fueron seleccionados En la ontogenia la inversin comportamental que movi al animal hacia relaciones animal-ambiente que co-variaron positivamente con la aptitud ancestral fueron seleccionados Los I. C. producto de dos vectores

TIC
Ciencia del comportamiento Ciberntica Ciencia cognitiva Teora evolucionista y gentica Neurociencia

Conclusiones
TIC punto de acuerdo entre perspectivas tericas La psicologa se convierte en una neurociencia cognitivo comportamental construida sobre un fundamento evolucionista Tic: provee el punto de unin entre la vida y la mente Vida producto de la evolucin darwiniana operando sobre combinaciones genticas Mente producto de la evolucin Skinneriana operando sobre combinaciones neuronales

Necesitamos teora de la emergencia de la cultura

Crtica a Freud Integrar postulados Freudianos
Contextuar histricamente Psicoanlisis no es una ciencia

Debemos retomar las observaciones de Freud y ubicarlas dentro del contexto de un entendimiento cientfico moderno

Actualizando la biologa de Freud

El ello componente biolgico
Fuerza de energa que busca descarga es equivoca Sistema hidrulico equivoco

Similitudes con TIC

Ello componente biolgico
Acepcin filogentica distal de la motivacin

Ello provee energa

Sist. No verbal que gua y coordina el gasto de energa

Ello Principio de placer

Principio de aptitud placer-dolor en trminos de seleccin filogentica por la ontogenia

Hiptesis de Justificacin Punto de unin entre la mente y la cultura

Postulados
Freud observo que el proceso cc sirve como un filtro de justificacin para los motivos inc El yo evolucion en respuesta a la presin selectiva creada por el problema de justificar las acciones a otros Lo anterior provee el marco para entender la aparicin de sistemas de justificacin de larga escala

1
Inhibe Racionaliza justifica

2
Seres intencionales de 1 y 2 orden Reconocimiento frente al espejo Lenguaje

HJ
Funcin de interprete Sesgo de auto engao Disonancia cognitiva Capacidad de razonar