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Los adolescentes deben creer en algo para no caer en errores

Adolescencia
0 La palabra adolescencia proviene del verbo en latn

adolescere, que significa crecer. 0 Sin embargo, el equilibrio de todas las caractersticas del adolescente no se consigue siempre. Alguien puede ser maduro fsicamente, pero no emocionalmente.

0 ADOLESCENCIA

0 Para su estudio, la adolescencia ha

sido dividida en tres etapas: temprana, entre 12 y 14 aos; media, entre15 y 16 aos; y tarda, entre 17 y 22 aos. 0 Se produce la prdida de los roles infantiles y de la identidad. El primer duelo que enfrentan con dramatismo, es la prdida del cuerpo infantil. 0 En la adolescencia temprana la actividad hormonal produce sus primeras manifestaciones: se desarrollan los rganos reproductores y los genitales externos. Este cambio hormonal tambin afecta el funcionamiento del sistema nervioso central, desequilibrando factores como el estado de nimo y el comportamiento.

0 Lo complicado de esta prdida

del cuerpo infantil para el adolescente, es que se da mediante un enfrentamiento entre el esquema corporal infantil y el cuerpo fsico real de la persona. El pber empieza a sentir como su cuerpo adulto comienza a surgir y, desde ese momento, su atencin se fijar en esta nueva forma fsica, si cabe dentro de lo que la cultura del momento considera como atractivo, bonito. Junto con moverse de manera ms torpe, pues siente que le sobran piernas y brazos, su exposicin ante el espejo ser muy frecuente.

0 El atractivo fsico y la imagen corporal

tienen una relacin importante con la autoevaluacin positiva del adolescente, con su popularidad y la aceptacin por parte de sus iguales. El atractivo fsico influye sobre el desarrollo de la personalidad, las relaciones sociales y la conducta social. En general, se piensa de los adolescentes atractivos en trminos positivos: clidos, amigables, persona de xito e inteligentes. En parte, como resultado de ese tratamiento diferencial, los adolescentes atractivos parecen tener una autoestima ms alta y atributos de personalidad ms saludables, estn mejor adaptados socialmente y poseen una ms amplia variedad de habilidades sociales interpersonales.

LA OBSESIN POR EL CUERPO: 0 Tres tipos de cuerpo han sido identificados: ectomrfico, endomrfico y mesomrfico. 0 Los ectomrficos son altos, delgados y estrechos, con constituciones finas y huesudas, como las de los jugadores de baloncesto. 0 Los endomrficos estn en el otro extremo, con tronco y extremidades redondeadas, gruesas, pesadas, como la constitucin de los luchadores. 0 Los mesomrficos se sitan entre estos dos tipos. Tienen cuerpos angulosos, fuertes, musculosos, con extremidades de longitud media y amplios hombros. Representan el tipo de constitucin atltica, y realizan actividad fsica enrgica ms frecuentemente que los otros tipos.

CONCEPTO SOBRE EL CUERPO IDEAL 0 La mayora de los adolescentes chicos y chicas preferira tener cuerpo tipo mesomrfico. 0 La mujer endomorfca es desdichada porque la cultura occidental resalta la figura femenina delgada, elegante y bien proporcionada . El deseo de estar delgada ha trado como consecuencia ser ms vulnerable a la anorexia nerviosa y la bulimia. 0 Si una chica no tiene una figura delgada, tendr ms tendencia a ser ignorada por los chicos y menos probabilidades de tener novio. 0 La autoestima y la satisfaccin con uno mismo estn muy estrechamente relacionadas con la aceptacin y satisfaccin con un yo fsico.

0 La ansiedad por la apariencia

en las mujeres est relacionada con experiencias sociales negativas en la niez y la adolescencia temprana. 0 Los estudios sobre varones proporcionan ms evidencia sobre la importancia social del atractivo fsico y de poseer un fsico medio. 0 Los hombres altos con buena constitucin son considerados como ms atractivos que los hombres bajos. 0 Los hombres con cuerpos musculosos, mesomrficos, estn ms aceptados socialmente que los que tienen constituciones diferentes.

0 TRASTORNOS DE LA ALIMENTACIN

ANOREXIA

BULIMIA

ANOREXIA
0 caracterizado por una obsesin por la alimentacin y

el peso. 0 Los sntomas fundamentales son una constante preocupacin por la alimentacin y la dieta, perturbaciones de la imagen corporal , excesiva prdida de peso, amenorrea, hiperactividad, inestabilidad emocional, aislamiento, inseguridad, indefensin, depresin y sentimientos de soledad.

IMPLICACIONES PSICOLGICAS DE LA ANOREXIA 0 El conflicto se presenta en la etapa del desarrollo sexual 0 El cuerpo de la chica pide simblicamente aceptar su identificacin al rol sexual femenino 0 Tiene la tarea de integral su imagen corporal a las nuevas funciones sexuales femeninas. 0 Sino puede aceptar su identidad sexual femenina, buscar la forma de reprimir su desarrollo fsico hacia una etapa de desarrollo prepuberal.

BULIMIA
0 La bulimia es el sndrome de comer

desmesuradamente y despus vomitar. 0 El bulmico se siente impulsado a consumir alimentos y, debido a una preocupacin por su talla, despus vomita. 0 Comer desmesuradamente, generalmente, va acompaado de momentos de estrs y de ansiedad, humor deprimido y pensamientos de auto reprobacin durante y despus del episodio. 0 La media de edad de los bulmicos est en torno a los 20 aos, aunque el patrn se est haciendo comn entre las chicas de educacin media.

IMPLICACIONES PSICOLGICAS DE LA BULIMIA 0 Los bulmicos desearan ser perfectos aunque tienen una imagen pobre de s mismo, tienen una autoestima negativa, son tmidos y faltos de asertividad. 0 estn preocupados mostrando miedo y rechazo por las relaciones sexuales y con no ser suficientemente atractivos. Tambin tienen conceptos tradicionales y exagerados sobre la feminidad, que describe a la mujer ideal como complaciente, pasiva y dependiente. 0 Debido a estndares no realistas y al impulso de perfeccin, la presin aumenta, ya se ve aliviada por medio de lapsus de control durante los episodios en los que comen de forma desmesurada. 0 A esto le siguen sentimientos de vergenza y culpa, lo que contribuye a un sentido de autoestima bajo y a la depresin. 0 Los bulmicos tienen, con frecuencia, un tratamiento difcil, porque se resisten a buscar ayuda o sabotean el tratamiento.

0 Las situaciones familiares de los bulmicos son

similares a las de los anorxicos. Muchas de las familias demuestran las caractersticas de interdependencia, sobreproteccin, perfeccionismo y rigidez. Pone un gran nfasis sobre el atractivo, la forma fsica, el logro y el xito.

Maduracin temprana y tarda


0 En los chicos, la maduracin temprana est asociada

con auto-evaluaciones positivas, mientras que la maduracin tarda est generalmente asociada con autoevaluaciones negativas. 0 Los chicos que maduran tarde desarrollan autopercepciones y auto-conceptos negativos. 0 Ellos se caracterizan por ser menos atractivos y menos populares, ms inquietos, autoritarios y rebeldes contra sus padres, teniendo tambin sentimientos de insuficiencia, rechazo y dependencia. 0 A menudo se avergenzan por su situacin y se aslan un tanto debido a su rechazo social.

LA SEXUALIDAD Y EL ADOLESCENTE La conducta sexual prematrimonial puede correlacionarse con: 0 la edad, la religin, tener novio o novia, empezar pronto en la vida a tener citas y tener relaciones estables, la edad del primer coito, la liberalidad, la edad de la menstruacin, el atractivo sexual, las relaciones con los padres y la tica de stos, los patrones conductuales de los iguales, la visin de los padres frente a la visin de los iguales, la influencia de los hermanos, el gnero, el consumo de drogas, la ausencia de uno de los padres, el divorcio y las familias reconstruidas, la educacin de los padres, las expectativas educativas y el nivel socio econmico.

0 La

sexualidad de los adolescentes, con frecuencia, es impulsada por las necesidades emocionales de afecto, compaa, aceptacin, confirmacin de la masculinidad o la feminidad, refuerzo de la autoestima, expresin de la ira, o escapar del aburrimiento. 0 Existe el riesgo de que los adolescentes sufran una mayor depresin, una menor autoestima, una disminucin de la intimidad y de la satisfaccin sexual.

DESARROLLO SOCIAL
0 Necesidad de formar relaciones afectivas

significativas, satisfactorias.

0 Necesidad de encontrar aceptacin, reconocimiento y

estatus social en los grupos.

0 Necesidad de pasar del inters homosocial y de los

compaeros de juego de la niez mediana a los intereses y las amistades heterosociales.

0 Necesidad de encontrar un rol sexual masculino o

femenino aceptable y aprender la conducta apropiada al sexo.

0 Una de las razones por las que las

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amistades son cruciales es que los adolescentes se sienten inseguros y ansiosos con respecto a s mismos. Carecen de una personalidad definida y de identidades seguras. En consecuencia, se rodean de amigos con los que ganan fuerza y les ayudan a establecer fronteras personales. De ellos aprenden las habilidades personales y sociales que les ayuda a formar parte del ms amplio mundo adulto. Adquieren vnculos emocionales con otros que comparten su vulnerabilidad y su yo ms profundo. Se hacen camaradas en un mundo hostil. Uno de los mayores problemas de los adolescentes es la soledad.

0 Los adolescentes estn solos por diversas

razones:

1. Problemas para relacionarse con otros 2. 3. 4. 5. 6.

(falta de habilidades sociales) Dificultades para demostrar una adecuada conducta con relacin al momento y al lugar Baja autoestima y vulnerabilidad a la critica Anticipan el rechazo y evitan situaciones que les pueda provocar vergenza Los adolescentes deprimidos tienen problemas para relacionarse ntimamente con el otro Evitan el contacto social para no ser rechazados

CMO SE AGRUPAN LOS ADOLESCENTES: 0 La forma de vestir es uno de los aspectos ms destacable de los adolescentes, por el cual los adolescentes descubren y expresan sus identidades; expresan sus conflictos de dependencia / independencia en relacin con los adultos; y puede incluso expresar un estilo de vida y una filosofa poltica, y asegurar su identidad y un sentido de pertenencia al grupo de iguales.

0 PERSONALIDAD Y HABILIDADES

SOCIALES 0 Hay dos maneras por las que los adolescentes encuentran la aceptacin del grupo: desarrollando y mostrando cualidades personales que otros admiran y aprendiendo habilidades sociales que aseguran su aceptacin. 0 Por el otro lado tenemos la timidez que se ha denominado ansiedad social-evaluativa. 0 La timidez tiene su origen en el temperamento. Esa predisposicin gentica a enfrentar al mundo que se refuerzan con las primeras experiencias aversivas en la niez

REAS PROBLEMTICAS
0 Los problemas en las relaciones familiares consisten

en conductas como rechazo por parte de los padres, humillacin constante del hijo, separacin y divorcio, condiciones del hogar intolerables y conflictivas, rivalidad entre hermanos, problemas en la comunicacin con los miembros de la familia, poca expresin de afecto entre los miembros de la familia y falta de cuidado entre los miembros.

0 Los problemas con los padres incluyen conductas

como el excesivo castigo por parte de los padres, padres con historia de consumo de alcohol o drogas y un manejo inadecuado de la conducta del hijo.

0 La conducta delictiva

incluye cosas como robar, desobediencia, problemas con la ley y haber sido arrestado. 0 Los problemas escolares incluyen aspectos como tener una actitud negativa hacia el colegio, pocas habilidades de resolucin de problemas y problemas de conducta en la escuela.

0 Las relaciones sociales

deficientes incluyen las dificultades con los compaeros. 0 Los sntomas de psicopatologa incluyen problemas como ansiedad, tendencias suicidas, abuso fsico y/o sexual y consumo de alcohol y drogas.

BUSCANDO SU IDENTIDAD
0 El autoconcepto es la

percepcin cognitiva consciente y la evaluacin que los individuos realizan sobre s mismos; son sus pensamientos acerca de s mismos. 0 L a autoestima de una persona es la consideracin afectiva que tiene hacia si misma.

0 Todas las personas tienen seis

aspectos del yo diferentes: 0 Lo que realmente son 0 Lo que piensan que son. 0 Lo que piensan otros que son. 0 Lo que creen que piensan los dems de ellos. 0 Lo que quieren llegar a ser y las expectativas que creen que otros tienen sobre ellos. 0 Los autoconceptos pueden tener o no enfoque cercanos a la realidad, y estn siempre en proceso de cambio, particularmente durante la niez.

0 El yo ideal indica qu

tipo de personas les gustara ser a los adolescentes. 0 Sus aspiraciones pueden ser realistas, demasiado bajas o demasiado altas. 0 Los yo ideales demasiado bajos impiden la realizacin; los que son muy altos pueden llevar a la frustracin y al autodesprecio. 0 Los conceptos del yo realistas llevan a la autoaceptacin, a la salud mental y a la consecucin de metas realistas.

GRACIAS