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FUNDAMENTOS DE GEOGRAFA.

GRUPO 6

CONOCEMOS LA CAMPANA

MI PUEBLO: LA CAMPANA

Sandra Bernal Lpez

FUNDAMENTOS DE GEOGRAFA. PRCTICAS

CONOCEMOS LA CAMPANA

a. Objetivos
Realizar un estudio de nuestra localidad y que sus distintas facetas nos ayuden a una educacin integral de nuestros alumnos. Localizar y situar La Campana en el mapa de Andaluca y Sevilla. Estudiar las caractersticas generales de la poblacin: nmero de habitantes, su gentilicio, actividades econmicas, etc. Conocer acontecimientos pasados de La Campana: orgenes y evolucin de la localidad. Describir las principales fiestas del municipio. Reconocer los monumentos ms importantes. Adquirir conocimientos sobre la gastronoma del municipio. Conocer actividades artesanales y tradiciones populares de La Campana. Las capacidades, habilidades o conocimientos que se pretende que desarrolle el alumno son reconocer su localidad y respetar las tradiciones y actividades pasadas as despertarles el inters por conocer sus monumentos y fiestas.
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b. Estructura
Esquema contenidos. La Campana: descripcin general. Situacin, leyenda de los Chamuscaos, clima, orgenes, actividades econmicas y evolucin urbanstica. Concepto de motes o apodos. Fiestas: Carnaval, Semana Santa, Romera de Ftima, Feria de San Lorenzo y Fiestas de San Nicols. Monumentos: Parroquia Santa Mara la Blanca, Convento de San Sebastin, Capilla de San Lorenzo y casas seoriales. Gastronoma: la empan, caracoles, guisos de liebre y perdiz. Artesana y tradiciones populares: La pleita y el peditorio. Resumen del tema a desarrollar. El alumno conocer su pueblo, desde sus caractersticas generales pasando por variables culturales y sociales. Pondr a prueba sus conocimientos en una Gymkana.
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c. Fuentes y material utilizado


Referencias bibliogrficas. - Tomo I de la Coleccin Tesoro de la Provincia de Sevilla, La Campia editado por ABC con la colaboracin de Turismo de la provincia y Diputacin de Sevilla. 2005. - Revista La Pleita editada por la Asociacin Cultural Amigos de la Campana. Pginas webs. - www.lacampana.es - http://sevillapedia.wikanda.es/wiki/Poblaci%C3%B3n:La_Campana - http://es.wikipedia.org/wiki/La_Campana_%28Sevilla%29 - http://www.juntadeandalucia.es/institutodeestadisticaycartografia/sim a/catalogo/fa04.htm - http://www.turismosevilla.org/opencms2/opencms/es/nuestrosPueblo 4 s/ficha.html?idlocalidad=41022

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TTULO DEL TEMA

c. Fuentes y material utilizado


Mapa de situacin del pueblo y plano. Trabajo de campo. Entrevista a una vecina del pueblo y visitas al rea de Desarrollo Local del Ayuntamiento de La Campana. Fotografas. Realizadas por Sandra Bernal Lpez y obtenidas en la web de La Campana.
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TTULO DEL TEMA

d. Desarrollo de contenidos
A partir de aqu aparecen la sucesin de diapositivas que desarrollan los contenidos del tema.

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Desarrollo de contenidos
Descripcin general de la localidad. - Situacin geogrfica: Campia sevillana. Topografa suave. - Altitud:134m. - Clima mediterrneo. - Distancia a la capital: 56 km. - Pueblos vecinos: Lora del Ro, Palma del Ro, Fuentes de Andaluca y Carmona.

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Leyenda de los Chamuscaos


Tradicin de llamar a los vecinos de Fuentes de Andaluca Chamuscaos y stos a los de La Campana. Carrera de los Chamuscaos.

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La poblacin
Habitantes:5511 (2011) Densidad:43,71hab./km Gentilicio: Campanero/a Principal actividad econmica: agricultura, olivar y cereales. - 1s asentamientos: Edad de Bronce. - Restos romanos en Cortijo de la Atalaya. Villae romana. - Fundada en 1412.Seoro otorgado a Micer Bartolom de Bocanegra, siendo La Campana trmino de Carmona. - Don Fabrique Enrquez de Ribera: primer seor de la villa. 1559. - Fue pasando a distintas casas seoriales. - Siglo XIX Abolicin de los seoros y formacin de Ayuntamiento constitucional.

Concepto de motes o apodos. Decir qu motes o apodos conocen y si saben por qu. Ejemplos: pitn, papero, bacalao, rana, el nio de el herrero, el zorro, el manto, el sabino, los pelauva, el bote, el konga, el chivo, el ratn, etc. Concepto de male: para saludar a los amigos, viene de primo o primale.

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La poblacin
Expansin del ncleo en los ltimos aos hacia la zona este: Barriada Ruz Alarcn y edificaciones de la Piscina, donde se encuentra el actual Ayuntamiento.
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La poblacin

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Fiestas del pueblo


Carnaval. Semana Santa. Romera de Ftima. Feria de San Lorenzo. San Nicols.

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Carnaval. Fecha variable. Murgas. Fiesta de disfraces. Domingo Piata.

Fiestas del pueblo


Romera de Ftima. Domingo ms cercano al 13 de Mayo. En honor a la Virgen de Ftima, patrona del pueblo desde 2010. Peregrinacin a la finca Los Miura.

Semana Santa. Marzo/ Abril. Distintas hermandades. - Domingo de Ramos: La Borriquita. - Mircoles Santo: Seor de la Humildad y Paciencia y Santsima Virgen Dolores. - Jueves Santo: Cristo de la Veracruz. - Viernes Santo: Nuestro Padre Jess Nazareno y Mara Stma. de los Dolores y por la tarde Cristo de la Salud. - Sbado Santo: Stmo. Entierro y Mara Stma. De las Angustias.

Feria de San Lorenzo. Semana ms cercana al 10 de Agosto. Fiestas de San Nicols. Los toros. En honor a San Nicols de Tolentino, patrn de La Campana.
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Monumentos ms importantes
Iglesia Santa Mara la Blanca. Ermita de San Lorenzo. Convento de San Sebastin. Casas seoriales.
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Monumentos ms importantes
ParroquiaSanta Mara la Blanca. - Finales siglo XVI. Vermondo Resta. - Reformas en el XVIII .Antonio de Figueroa. - Tres naves con crucero con bveda de medio can. - Columnas toscanas. - Campario coronado por capitel piramidal. - Retablo mayor trazado por Alonso Cano siglo XVII. Situada en la plaza de Andaluca

Existe un gran patrimonio artstico: Alonso Cano y Juan Gmez Exterior neoclsico. Principios del siglo XIX.
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IGLESIA SANTA MARA LA BLANCA

Iglesia Santa Mara la Blanca. Siglo XVI. Plaza de Andaluca.

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Monumentos ms importantes
Convento de San Sebastin. - Convento franciscano levantado en la primera mitad del siglo XVIII. - Torre de doble cuerpo y planta de cruz latina. - Retablo del siglo XVIII, presidido por una talla de la Inmaculada. - Imgenes importantes: San Sebastin, Santa Ins del siglo XVIII y San Roque. - Frescos de algunas cubiertas y lienzos. Situado en la plaza del Convento

No actividad eclesistica

Fachada con portada clasicista


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CONVENTO SAN SEBASTIN

Convento de San Sebastin. Siglo XVIII. Plaza del Convento.


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Monumentos ms importantes
Situada en la calle Larga. Ermita de San Lorenzo. Construida a lo largo del siglo XVIII. Nave nica.

En su interior imagen de la Virgen de Ftima, San Nicols y San Lorenzo. Portada en piedra con la imagen de San Lorenzo
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CAPILLA SAN LORENZO

Capilla de San Lorenzo. Siglo XVIII. Calle Larga.

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Monumentos ms importantes
Situadas en la calle Larga, Lora y del Mdico

Casas seoriales

Casa familia Benjumea y antigua casa Duque del Valle, siglo XVIII

Casa de la Inquisicin siglo XVIII


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CASAS SEORIALES
Antigua Casa de la Inquisicin. Calle del Mdico.

Casa seorial recientemente restaurada. Perteneci a la familia Benjumea. Detalle de los escudos.
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Casa seorial de la familia Benjumea. Siglo XVIII. Escudo de los Gil de Gibaja. Calle Larga 13.

Casa seorial en Calle Larga 18. Antigua casa del Duque de Almodvar del Valle. Siglo XVIII.
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Gastronoma
La empan

Dulce tpico realizado con harina, azcar canela y ajonjol. Presenta una forma de empanadilla y se puede tostar para realzar su sabor. Se puede comprar en cualquier panadera. Pestios, gaotes, flores, rosquitos y torrijas.
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Gastronoma
Los caracoles, perdices y liebres

En poca de caracoles, son famosos los establecimientos que los ofrecen y la Caracolada. En poca de caza, la liebre y las perdices son habituales en guisos de arroz.

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Artesana y tradiciones populares


La pleita

- Se utiliza la palma como material. - Fue sustento de muchas familias en la posguerra. - Proceso de preparacin de la palma para elaborar cestas, sopladores, canastas y espuertas. - Actividad actualmente perdida, aunque hay personas que la hacen por hobby.
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Detalle del material: la palma natural y pintada.

LA PLEITA

Trabajo actual de pleita. Cestas, sopladores y felpudos.


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LA PLEITA

Trabajos de pleita realizados por una vecina de La Campana, doa Antonia Dez Rodrguez.

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El peditorio

- Costumbre perdida. - Consista en invitar a vecinos y familiares para que prestaran dinero para la boda un tiempo antes, despus sera devuelto por los padres de los novios.
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e. Evaluacin y seguimiento
- Participacin en clase. - Observacin directa. - Valoracin de los conocimientos previos. - Realizacin de pruebas y actividades que les permitir afianzar conocimientos. Por ejemplo: Cita los monumentos ms importantes, situacin del municipio, artesana, completa la siguiente frase, etc. - Informacin obtenida de padres y abuelos. - Evaluacin de las actitudes respecto al inters por la localidad, sensibilidad hacia la conservacin del pasado y actitud de cooperacin. - Participacin en la Gymkana.
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