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TEXTOS VERBAIS
TORTA DE PO DE FORMA INGREDIENTES: - 2 pacotes de po de forma (sem casca) - 1vidro de maionese de 500g - 1peito de frango - 1 lata de milho - 500g de goiabada mole - caldo de galinha - cheiro verde.
FALA DE INFORMANTE O que eu fao no meu diadia levant cedo, tir leite; levanto de madrugada (tem essa vantage!) cedo nis j sort as vaca, n. E o servio qeu fao mais pesado zel do meu gado; eu num gento mex com enxada, num gento nem amol uma foice, and longe eu num gento; eu sofro da coluna, n. Minha vida aqui na roa essa. ( Francisco Gomes dos Santos, conhecido como Chiquim do Z Pedro).
EU TENTO SER
HUMILDE
MEU TIME QUE NO DEIXA.
TEXTO
[...] manifestaes lingusticas produzidas por indivduos concretos em situaes concretas, sob determinadas condies de produo (KOCK, 1997)
[...] unidade lingustica comunicativa bsica (VAL, 1999) [...] espao em que emergem as significaes (BRANDO, s/d) Envolve interlocutores (dilogos, respostas).
CRITRIOS DE TEXTUALIDADE
Chama-se textualidade ao conjunto de caractersticas que fazem com que um texto seja um texto e no apenas uma sequncia de frases.
Coeso Coerncia, Intencionalidade Aceitabilidade Situacionalidade Informatividade Intertextualidade
COERNCIA TEXTUAL
So as conexes de ideias que conferem sentido a um texto.
CORTE O dia segue normal. Arruma-se a casa. Limpa-se em volta. Cumprimenta-se os vizinhos. Almoa-se ao meio dia.
Maria Amlia Mello
CORTE
O dia segue normal por isso, arruma-se a casa. Limpa-se em volta e cumprimentase os vizinhos, ento almoa-se ao meio dia.
Iracilda Parente
METARREGRAS DA COERNCIA
REPETIO A imprensa internacional cobre a violncia no Brasil de uma maneira to
sensacionalista que os estrangeiros ficam com a impresso de que nossas ruas so mais perigosas do que elas realmente so. Essa cobertura no apenas afugenta os turistas como tambm pinta uma imagem falsa, do pas e do mundo em geral.
PROGRESSO
Essa criana no come nada. Fica apenas brincando com os talheres, ou seja: pega a colher, o garfo e no olha para o prato de comida. Ela no se alimenta. Brinca apenas. Diverte-se com uma colher e um garfo e o prato fica na mesa. O ato de brincar substitui o ato de alimentar-se.
METARREGRAS DA COERNCIA
NO CONTRADIO
L dentro havia uma fumaa espessa que no deixava que vssemos ningum. Meu colega foi cozinha, deixando-me sozinho. Fiquei encostado na parede da sala, observando as pessoas que l estavam. Na festa, havia pessoas de todos os tipos: ruivas, brancas, pretas, amarelas, altas, baixas etc.
RELAO
Em nosso pequeno vilarejo aconteceu, certa vez, um caso bastante curioso. Havia ali um coronel muito matuto. Numa manh de domingo, ele acordou morto. Depois do caf matinal, fez-se uma grande aglomerao de pessoas diante da casa do coronel: foi a primeira vez que tivemos um engarrafamento de 15 km: carros, motocicletas, triciclos, bicicletas e mesmo pedestres aguardavam atentos pelas palavras do coronel nas primeiras horas do dia de seu enterro.
COESO TEXTUAL
So as conexes gramaticais existentes entre as palavras, frases, pargrafos e artes maiores de um texto.
Exemplos:
1. A mquina parou. Est faltando energia eltrica. A mquina parou, pois est faltando energia eltrica.
2. Paulo saiu. Joo chegou. Paulo saiu assim que Joo chegou. (tempo) Paulo saiu, mas Joo chegou. (oposio) Paulo saiu, porque Joo chegou. (causa) Paulo saiu, apesar de Joo ter chegado. (concesso)
INTENCIONALIDADE
informar
ACEITABILIDADE
Estratgias adotadas para alcanar a credibilidade a compreenso da mensagem que o autor quis transmitir.
SITUACIONALIDADE
INFORMATIVIDADE
So os elementos responsveis pela pertinncia e relevncia do texto quanto ao contexto em que ocorre.
Ex.: Maria teve uma digesto embora
o relgio estivesse quebrado.
Diz respeito medida na qual as ocorrncias de um texto so esperadas ou no, no plano conceitual e formal. Ex.: Receitas
Explicao...
O exemplo de Maria somente ter sentido a quem souber que Maria sofre de problemas gstricos de cunho nervoso e que passa mal sempre que come tensa preocupada com o horrio.
INTERTEXTUALIDADE
Na Forma: quando se repetem de outros textos expresses, enunciados, trechos, estilos e etc.
Refere-se aos fatores que fazem a utilizao de um texto dependente do conhecimento de outros textos, ou seja, os textos dialogam entre si.
No contedo: tem-se um reaproveitamento dos temas, quer para uma abordagem do mesmo ponte de vista, quer para uma abordagem divergente.
Minha terra tem Palmeiras, Corntias e outros times Eu quero ouvir na laranjeira, tarde cantar o sabi!
(Casimiro de Abreu)
(Eduardo Alves da Costa)
GNEROS TEXTUAIS
Tipos textuais
Ter em mente
Narrativos
Descritivos
OS TIPOS DE TEXTOS
Dissertativos
Injuntivos
pargrafos
conectivos
acentuao
pontuao
margens
"Ningum ignora tudo. Ningum sabe tudo. Todos ns sabemos alguma coisa. Todos ns ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre".
Paulo Freire