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Captulo
Objetivos
Despus de estudiar este captulo, ud. ser capaz de:
Explica las ideas claves que definen el modo de pensar de los economistas.
Explicar la manera en que los economistas conciben su trabajo como cientficos sociales.
Su curso de economa le ayudar a entender las fuerzas poderosas que le dan forma y cambian a nuestro mundo.
Definicin de Economa
Todas las preguntas relacionadas con la economa se derivan de que deseamos ms de lo que tenemos. Nuestra incapacidad para satisfacer todo lo que deseamos recibe el nombre de escasez.
Dado que enfrentamos escasez, debemos elegir entre las alternativas disponibles.
Las elecciones que tomamos dependen de los incentivos a los que hay que enfrentarse. Un incentivo es un premio que motiva una accin o un castigo que la desalienta.
Definicin de Economa
Economa es la ciencia social que estudia las elecciones que toman los individuos, empresas, gobiernos y sociedades al lidiar con la escasez y los incentivos que las influencian y justifican. Busca la satisfaccin de las necesidades bsicas dados unos recursos escasos. Comparar con otras definiciones relativas a entender los procesos de produccin, intercambio, consumo, acumulacin (inversin) y reproduccin (crecimiento).
Definicin de Economa
Microeconoma Microeconoma es el estudio de las elecciones tomadas por los individuos y las empresas; y la influencia del gobierno en esas elecciones. Macroeconoma
Macroeconoma es el estudio de los efectos en la economa nacional y global de las elecciones que toman los individuos, las empresas y el gobierno.
Ojo: visin crtica: macro se deriva de micro pero con competencia perfecta. Micro de competencia imperfecta determina nivel macro. Ejemplo, economas con altos niveles de concentracin y basadas en RRNN (petroleras).
Dos grandes interrogantes resumen el mbito de accin de la economa: Cmo las diversas elecciones determinan el qu, cmo y para quin producir los bienes y servicios. Cundo las elecciones hechas en pos del inters individual tambin promueven el inters social.
Cuando se genera mayor nivel de actividad por accin individual. Economas a escala (externalidades positivas). Ojo tambin externalidades negativas. Mina, pesca.
La Figura 1.1 muestra las tendencias en la produccin de la economa de EE.UU. durante los ltimos 60 aos. Muestra la reduccin de la agricultura, la minera, la construccin y la manufactura. Asimismo, la expansin de los servicios.
Los bienes y servicios son producidos usando recursos que los economistas llaman factores de produccin.
Los factores de produccin son agrupados en cuatro categoras: Tierra Trabajo
Capital
Habilidades empresariales
Las herramientas, instrumentos, mquinas, edificios y otras construcciones que son usadas para producir los bienes y servicios son capital. El recurso humano que organiza la tierra, la mano de obra y el capital son las habilidades empresariales. Las tecnologas estn muchas veces incorporadas en el capital, pero tambin se trata de procesos de trabajo
La figura muestra una medida del crecimiento del capital humano en los EE.UU. durante el ltimo siglo el porcentaje de la poblacin que ha completado los diferentes niveles de educacin.
Quien obtiene los bienes y servicios depende de los ingresos que ganen las personas.
La tierra produce renta.
60-80% 20%+alto 10%+alto 22.9 37.8 23 23.1 36.9 22.1 22.4 45.8 29.9 22 35.7 21.7 21.7 36.2 22.7 19.6 58.7 43 21 54 37.9
Diez temas de actualidad ilustran la importancia de esta pregunta (temas polmicos): La globalizacin es un beneficio o un problema?
Los avances tecnolgicos en la nueva economa brindan beneficios para todos? Cmo cambi el 11 de Setiembre nuestras vidas econmicas? (menos viajes internacionales, ms seguridad, ms viajes locales)
Inglaterra
poca de la mquina de vapor y el ferrocarril (hierro, carbn, mquinas herramienta e ingeniera mecnica)
poca del acero y la ingeniera pesada (elctrica, qumica, civil, naval) Primera Globalizacin
EEUU
poca del petrleo, el automvil, la petroqumica y la produccin en masa (difusin universal del motor de combustin interna y la electricidad) poca de la Informtica y las telecomunicaciones Segunda Globalizacin poca de la biotecnologa, nanotecnologa, bioelectrnica y nuevos materiales?
y la Gran Oleada de Desarrollo que impulsa cada una se difunde desigualmente al resto del mundo (C. Prez)
184850
El Boom Victoriano
1875 Acero, electricidad 3 e ingeniera pesada 1908 Petrleo, automvil y produccin en masa 1971 Informtica y telecomunicaciones
189095
2001?? 2009-?
PERODO DE INSTALACIN
RECESIN
PERODO DE DESPLIEGUE
Los grandes auges instalan el nuevo paradigma y los colapsos impulsan la recomposicin institucional para el despliegue
El razonamiento econmico
Elecciones e Intercambios El razonamiento econmico posiciona a la escasez y a su consecuencia, la eleccin, en el centro de la escena.
Usted puede pensar en cada eleccin como un intercambio, renunciando a una cosa para obtener otra. Un intercambio clsico es El dinero o la vida.
El razonamiento econmico
Los intercambios del Qu, el Cmo y el Para quines Las preguntas acerca del qu, el cmo y el para quin se tornan ms interesantes cuando las pensamos en trminos de intercambios. El intercambio del qu surge cuando las personas eligen cmo gastar sus ingresos, cuando los gobiernos eligen cmo gastar el dinero que recaudan a travs de los impuestos y cuando las empresas eligen qu producir.
El razonamiento econmico
El intercambio del cmo surge cuando las empresas eligen entre tecnologas de produccin alternativas. A veces hay poca capacidad de sustitucin. Tcnicas fijas.
Problema en pases dependientes. El intercambio del para quin surge cuando las elecciones cambian la distribucin del poder de compra entre los individuos. La redistribucin del ingreso efectuada por el gobierno, de los ricos a los pobres, crea el gran intercambio - el intercambio entre igualdad y eficiencia (discutible?).
El razonamiento econmico
Las elecciones cambian Qu, cmo y para quines se producen los bienes cambian a travs del tiempo y la calidad de nuestras vidas econmicas mejora. Pero la calidad de nuestras vidas econmicas y la tasa a la que mejoran depende de elecciones que implican intercambios. Nosotros enfrentamos tres intercambios entre disfrutar el consumo y el tiempo del ocio actual; e incrementar la produccin, el consumo y el tiempo de ocio futuros.
El razonamiento econmico
Si ahorramos ms, podemos comprar ms capital e incrementar nuestra produccin. Si tomsemos menos tiempo para el ocio, podramos educarnos y entrenarnos ms para volvernos ms productivos. Pero este dilema es real para una persona que se muere de hambre? Qu ocurre si cae el salario real? Si las empresas produjesen menos y dedicasen recursos a la investigacin y desarrollo de nuevas tecnologas, podran producir ms en el futuro. Las elecciones que hacemos al encarar estos intercambios determinan el paso al que nuestra condicin econmica mejora.
El razonamiento econmico
Costo de oportunidad El pensar en una eleccin como un intercambio enfatiza los costos como una oportunidad a la que renunciamos.
La alternativa de mayor valor a la que renunciamos para alcanzar algo es el costo de oportunidad de la actividad elegida. Al decidir estudiar estoy dejando de ganar un ingreso.
Si invierto un dinero en una empresa su costo de oportunidad es el rendimiento que obtendra en otra actividad o en el banco. Caso real de una empresa? Peligro dejar de producir
El razonamiento econmico
La eleccin en el margen La gente hace la eleccin en el margen, lo que significa que evalan las consecuencias de hacer cambios incrementales en el uso de sus recursos. El beneficio de perseguir un cambio incremental en una actividad es el beneficio marginal.
El costo de perseguir un cambio incremental en una actividad es el costo marginal.
El razonamiento econmico
Respuestas a incentivos Nuestras elecciones reaccionan a los incentivos.
Para cualquier actividad, si el beneficio marginal excede su costo marginal, las personas tienen un incentivo para hacer ms de esa actividad. Si el costo marginal excede el beneficio marginal, las personas tienen un incentivo para hacer menos de esa actividad. Los incentivos (premios o castigos) son tambin la clave para reconciliar el inters individual con el inters social.
Lo que es afirmaciones positivas. Lo que debe ser afirmaciones normativas. Una afirmacin positiva puede ser puesta a prueba cotejndola con los hechos.
Una afirmacin normativa no puede ser puesta a prueba.
La tarea de la ciencia econmica es descubrir afirmaciones positivas consistentes con lo que observamos en el mundo y que nos permitan entender cmo funciona el mundo econmico.
Esta tarea es grande y puede dividirse en tres pasos:
Observacin y medicin
Los economistas observan y miden la actividad econmica, haciendo el seguimiento de cosas como:
La cantidad de recursos naturales Salarios y la duracin de la jornada laboral Precios y cantidades de bienes y servicios producidos Impuestos y gastos del gobierno Cantidades de bienes y servicios comprados y vendidos desde y hacia otros pases.
Un modelo econmico es una descripcin de algn aspecto del mundo econmico que incluye slo aquellos aspectos del mundo que son necesarios para el propsito en cuestin.
Modelo tiene en el nivel analtico variables dependientes e independientes (exgenas, dependientes desfasadas). En el sinttico: diagnstico y estrategia.
Una teora econmica es una generalizacin que resume lo que creemos comprender acerca de las elecciones que la gente hace en el campo econmico, as como del desempeo de industrias y de economas completas.
Una teora es un puente entre un modelo y la realidad. Es una proposicin acerca de qu modelo funciona. Otra visin es que simplemente capte la forma en que funciona la realidad.
FIN