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MOTIVACIN :
Una
secuencia interconectada de eventos que parten de una necesidad y culminan con la satisfaccin de la misma.
CLASES DE MOTIVOS:
TEORIAS MOTIVACIONALES
TEORIA
DE LA JERARQUIA DE LAS NECESIDADES DE MASLOW. TEORIA DE LA MOTIVACION-HIGIENE (TEORIA BIFACTORIAL) DE FREDERICK HERZBERG. TEORIA DE LAS NECESIDADES DE McCLELLAND.
(1923 2000) Renombrado psiclogo que se convirti en uno de los hombres ms influyentes en la gestin administrativa de empresas.
Factores de higiene Sueldo y beneficios Poltica de la empresa y su organizacin Relaciones con los compaeros de trabajo Ambiente fsico Supervisin Status Seguridad laboral
Factores de motivacin Logros Reconocimiento Independencia laboral Responsabilidad Promocin Crecimiento Madurez Consolidacin.
McClelland se enfoc en los aspectos de las caractersticas de la personalidad, dando a conocer que la motivacin de un individuo se debe a la bsqueda de satisfaccin de tres necesidades dominantes: la necesidad de logro, poder y de afiliacin.
Necesidades
Necesidades
de poder: Es la fuerza impulsora que hace que el individuo busque el poder que lo haga sentirse orgulloso y fuerte ante los dems.
Necesidades
Llevo a cabo una revisin de la teora de las necesidades de Maslow, la cual se convertira en su teora ERG (Existence, Relation,Growth)
Existencia
: necesidades bsicas, seguridad y fisiolgicas. Relacin: sociales y estima. Crecimiento: Autorealizacin y estima.
la Teora ERG, las necesidades no tienen que satisfacerse por orden correlativo. Clayton considera que si el individuo no logra satisfacer una necesidad de orden superior aparece una necesidad de orden inferior (frustracinregresin).
RECORDEMOS
La
motivacin est basada en un motivo que dirige nuestro comportamiento. Las principales teoras de contenido motivacional son: teora de la jerarqua de las necesidades de Maslow, teora de la motivacin higiene de Frederick Herzberg , teora de las necesidades de mc Clelland y la teora de ERG de alderfer.
Teora
teora fu elaborado por Victor Vroom, es un modelo de motivacin laboral,. Se basa en que el esfuerzo para obtener un alto desempeo, est en dependencia de la posibilidad de lograr ste ltimo y que una vez alcanzado sea recompensado de tal manera que el esfuerzo realizado haya valido la pena.
El empleado reconoce que si se esfuerza a un nivel determinado lograr una meta en su desempeo laboral deseado.
El
individuo relaciona el nivel de su desempeo con los resultados deseados o metas establecidas.
Lo
atractivo que el empleado percibe: la recompensa, los reconocimientos que le dan por su trabajo personal en la empresa.
individuo puede hacer las comparaciones con un referente dentro de la misma organizacin con otra persona de otra organizacin,con su propia experiencia en otros puestos de la misma organizacin o con la experiencia de la propia persona en otra organizacin.
RECORDEMOS La teora de las expectativas de Victor Vroom reconoce la importancia de atender las diversas necesidades y motivaciones que el individuo pueda tener. La relacin esfuerzo- desempeo reconoce que si el esfuerzo es a un nivel determinado, lograr una meta deseada en su desempeo. La relacin recompensa-desempeo relaciona el nivel de desempeo con los resultados deseados o metas establecidas.
RECORDEMOS
La
relacin recompensas-metas personales relaciona lo atractivo que el empleado percibe las recompensas, reconocimientos que le dan por su trabajo personal en la empresa. La teora de la Equidad de Stacy Adams admite que los individuos perciben el sentido de equidad en su actividad laboral como justicia que motiva.