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INFORMATICA Y HERRAMIENTAS

MULTIMEDIALES DE GUIONES PARA


MEDIOS AUDUOVISUALES
DAIRA CAMACHO
PAOLA BELTRAN
INGRI ALVAREZ
YULI PAEZ

10°D

I.E.CDR

2009
CUESTIONARIO

 ESTUDIO DE CASOS

 ENSAYO
CUESTIONARIO
 El cuestionario es un documento formado por un conjunto
de preguntas que deben estar redactadas de forma
coherente, y organizadas, secuenciadas y estructuradas
de acuerdo con una determinada planificación.
 Esta es una técnica estructurada para recopilar datos,
que consiste en una serie de preguntas, escritas y orales,
que debe responder un entrevistado. Por lo regular, el
cuestionario es solo un elemento de un paquete de
recopilación de datos que también puede incluir:
Los procedimientos del trabajo de campo, como las
instrucciones para seleccionar, acercarse e interrogar a
los entrevistados.

 
ESTUDIO DE CASOS

 método de investigación que tiene por objeto


comprender las conductas sociales de
pequeños grupos o de individuos concretos,
a través de la observación en profundidad.

 Estudio de casos implican investigaciones


longitudinales de individuos ,mas que de
grupos de sujetos, los psicólogos clínicos
utilizan mucho este método para obtener
datos que sirven como base para el
tratamiento de individuos emocionalmente
ESTUDIO DE CASOS
 En una encuesta realizada al algunos estudiantes del colegio
CDR, con unas preguntas algo directas, estos estudiante nos
dieron a conocer que el grado donde mas nerds hay es el
grado 10D. Y no es que todos sean inteligentes , lo que
sucede es que los realmente inteligentes son pocos, y
algunos utilizan a esos para hacerse pasar por inteligentes,
que mal no?.
 Nuestro objetivo era saber lo dicho anteriormente y porque
era así, y nuestro siguiente objetivo es hacer lo posible para
que estás personas que son sola mentira cambien porque
verdad “molestan”, lo dicen las personas que hicieron
participes de nuestro cuestionario.
ENSAYO
 Los cuestionarios son muy conocidos en la vida actual por toda persona,
hasta incluso alguna vez han participado de uno de ellos. esto nos resulta
sencillo muchas veces, extensos para responderlos y divertidos a exacción
que sean algo serios como para una carrera en un instituto.
 Lo realmente complejo es diseñar uno y tener muy en cuenta las
características que necesitamos para hacerlo, como por ejemplo saber que
tipo de cuestionario vamos a realizar. existen tres tipos: los cuestionarios
restringidos o cerrados, no restringidos o abiertos y cuestionarios mixtos;
cada uno también tiene sus características a tener en cuenta en su
realización.
 Además de tener en cuenta estos pasos, se debe tener bien claro el
objetivo que tiene cada realizador del cuestionario, que en otras cosas es
saber que es lo queremos lograr con este, lo que buscamos y para lo que
nos pueda servir tanta información.
 Si yo como usuario de un cuestionario veo que extenso, que las preguntas
invaden mi vida privada, que son algo confusas o que no me gustaría
responder. Lo mas seguro es que termine por no hacer participe de este
pues no me da daría la confianza para hacer. Esto es algo también a tener
en cuenta cuando alguien haga el ejercicio de realizar un cuestionario.

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