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BIENVENIDOS

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN SUPERIOR

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA PODER PBLICO NACIONAL. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

El Poder Pblico Nacional est IVconstituido ALDEA ZAMORA

or todas

PFG: HIDROCARBUROS TRAMO I a!uellas instituciones u "r#anos -del $obierno se%aladas

en Nuestra Carta &unda'ental( con co' etencia a ni)el Nacional* as+ Le#islati)o -Asa'blea Nacional.( E/ecuti)o -Presidente o Presidenta( Vice residente o Vice residenta.( 0udicial PROFESORA: REALIZADO POR:
ALFREDO MENESES -1ribunal Su re'o de 0usticia( 1ribunales 2 0u3#ados.( YLUMINATA SABATINO.

PROYECTO I

se

detallan

la

e,istencia

del

Poder

Ciudadano -&iscal+a $eneral de la Re blica( Contralor+a $eneral de la Re blica 2 De4ensor+a del Pueblo. 2 LUS MILLN Electoral -Conse/o Nacional Electoral..
MOISS RONDN ROSIBEL VILLAZANA RUTH RONDN TAHAMAR BELLO PUNTA DE MATA FEBRERO DEL !"#".
&EBRERO 5676

EDUARDO GONZLEZ JESS ORTIZ

8 9O1ORES DEL SOCIALIS9O BOLIVARIANO.


LEY HABILITANTE EXPLOSIN DEL PODER COMUNAL REFORMA CONSTITUCIONAL

LA NUEVA GEOMETRA DEL PODER

MORAL Y LUCES

&EBRERO 5676

PRI9ER 9O1OR LE: ;ABILI1AN1E Va directa al socialismo.

#sta ley consiste en

ue la Asamblea $acional autori%a al &residente de la

'ep"blica para ue en (onse)o de *inistros, y con los procedimientos sealados en la (onstitucin, emita decretos + leyes.+

La Ley habilitante fue solicitada y aprobada por un ao y medio en los distintos mbitos: poltico, econmico, social, seguridad y defensa. As tambin en el mbito de lo ue son los procedimientos administrati!os de la administracin p"blica.

&EBRERO 5676

SE$<NDO 9O1OR RE&OR9A CONS1I1<CIONAL #stado de derecho socialista.

La constitucin establece los limites de la reforma, permite la sustitucin de una o !arias de sus normas /no pone lmites0 fundamentales.+ ue no modifi uen los principios fundamentales. Los primeros nue!e artculos de la constitucin son los principios

#l articulo ,-. de La constitucin pre! tres formas para poder introducir cambios a la (onstitucin, primero la enmienda constitucional ue es sobre todo para algo puntual. #L segundo la reforma y el tercero, la Asamblea (onstituyente.

AR1. =>5 . La reforma constitucional tiene por ob)eto una re!isin parcial de esta (onstitucin y la sustitucin de una o !arias de sus normas ue no modifi uen la estructura y principios fundamentales del te1to constitucional.
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1ERCER 9O1OR 9ORAL : L<CES #ducacin con !alores socialistas.

9ORAL L<CES

:
VALORE S ED<CACI? N I9POR1ANCI A

LO$ROS

&EBRERO 5676

1ERCER 9O1OR 9ORAL : L<CES #ducacin con !alores socialistas.

La educacin no tiene ue !er slo con el estudio de una materia determinada o

un con sacar el se1to grado, es mucho mas


cultura, la solidaridad. 3na re!olucin tica.

ue eso, se trata de los !alores, la

2iempre hay ue buscar tiempo para escribir y mucho para leer, refle1ionar y estudiar. 3n luchador, un re!olucionario, tiene ue estudiar todos los das de su

un

!ida. superacin para !encer4 luchar por ser los primeros entre los primeros, por estar en el grupo de !anguardia.

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C<AR1O 9O1OR LA N<EVA $EO9E1R@A DEL PODER #l reordenamiento socialista de la geopoltica de la nacin.

#l cuarto motor del proyecto socialista re!olucionario tiene

ue !er

con la nue!a

geometra del poder. La geometra mide, sobre todo, tres elementos: la distancia, la e1tensin y el !olumen o el contenido. 2e debe reali%ar un anlisis sobre el territorio, 5cmo est distribuido el poder poltico, social, econmico, militar y cmo debera estar6 #s necesario buscar una nue!a manera de distribuir el poder poltico, social, econmico y militar sobre el espacio. 'e!isar la di!isin poltica territorial del pas, inno!ar, buscar las formulas ue se adecuen mucho ms a nuestra realidad y aspiraciones.

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C<AR1O 9O1OR LA N<EVA $EO9E1R@A DEL PODER #l reordenamiento socialista de la geopoltica de la nacin.

7ay alcaldas o municipios ue tienen una e1tensin de territorio gigantesco, hay otros ue tienen poco territorio estn superpoblados, sin capacidad de maniobra ni decisiones y casi todo el presupuesto se !a en la burocracia4 cada tener asesores, choferes entre otros.+ uien uiere

7ay ue comen%ar por los pe ueos detalles, por demostrar los pri!ilegios, las malas costumbres del #stado liberal burgus. #l alma de la 'e!olucin precisamente est all, en demoler !ie)as costumbres.

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C<AR1O 9O1OR LA N<EVA $EO9E1R@A DEL PODER #l reordenamiento socialista de la geopoltica de la nacin.

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A<IN1O 9O1OR EBPLOSI?N DE PODER CO9<NAL 8 9emocracia protagnica, re!olucionaria y socialista:

#l &oder (omunal o &oder &opular es la ultima meta del socialismo4 la ms amplia de las democracias, la democracia directa, la democracia ue nace y se protagoni%a en la base de la sociedad, la nue!a e1plosin comunal.

2eg"n se especifica en el artculo . de la Ley de (onse)os (omunales, ;Los conse)os comunales en el marco constitucional de la democracia participati!a y protagnica, son instancias de participacin y protagonismo del pueblo, de articulacin e integracin entre las di!ersas organi%aciones comunitarias, grupos sociales y los ciudadanos y ciudadanas, ue permiten al pueblo organi%ado e)ercer directamente la gestin de las polticas p"blicas y proyectos orientados a responder a las necesidades y aspiraciones de las comunidades en la construccin de una sociedad de e uidad y )usticia social.;

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A<IN1O 9O1OR EBPLOSI?N DE PODER CO9<NAL 8 9emocracia protagnica, re!olucionaria y socialista:

2e pretende

ue estas organi%aciones populares, cuyo mbito de actuacin se

circunscribe hoy a elaboracin y gestin de proyectos comunales, trasciendan esta limitacin competencial y geogrfica, transitando hacia una ciudad comunal donde no hagan falta )untas parro uiales, alcaldas ni conce)os municipales, sustituidos por el poder comunal. ue seran

(onforme el poder comunal !aya implantndose y asumiendo funciones y competencias a ni!eles ms comple)os, el poder constituido debe irles transfiriendo poder poltico, social, econmico, hasta estructuras del #stado capitalista burgus re!olucionarios<. ue finalmente se eliminen ;las !ie)as ue lo ue hace es frenar los impulsos

&EBRERO 5676

C Las naciones 'arcDan Dacia el tEr'ino de su #rande3a( con el 'is'o aso con !ue ca'ina la educaci"n.

Ellas )uelan( si Esta )uela( retro#radan si retro#radan( se reci itan 2 Dunden en la obscuridad(

si se corro' e o absoluta'ente se abandona.F Si'"n Bol+)ar.


&EBRERO 5676

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