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AL DESCUBIERTO
En los 70, el noruego Dan Olweus propuso considerarlo como un problema social.
Lo
Qu es el bullying?
fuerzas
Con
Repetidamente
Investigaciones
un 10% de nios y nias informan haber sido vctimas de actos graves de intimidacin.
Un
75% reportan haber sido intimidados por lo menos una vez durante el ao acadmico.
25% de todos los nios y nias se vern afectados por acoso en algn momento durante sus aos escolares.
El
Investigaciones
20% de los estudiantes aceptan ser agresores. El 35% de los estudiantes sealan haber sido maltratado por un compaero. El 26% de los estudiantes no pueden definir, les es indiferente o sealan una mala relacin con sus compaeros. El 51% de los estudiantes sealan tener sentimiento de soledad en las escuelas.
Bully o agresor
Voluntariamente
Vctima
Es
Espectador u observador
Est
Tpicamente ms fuerte que los de su edad Falta de empata y solidaridad Necesidad de poder y dominio
Caractersticas de la vctima
Es prudente, sensible, callado, apartado e inseguro Nervioso al participar en clase Tpicamente excluido de un grupo de nios
*Comnmente son:
sobresalientes
acadmicamente, de soprepeso, de clase pobre o alta, con discapacidad fsica, con diferencia en orientacin sexual, etc.
Conoce o sospecha sobre bullying entre compaeros Alienta al agresor Ayuda a la vctima ocasionalmente No interviene por miedo
Manifestaciones de bullying
Agresiones Fsicas
Agresiones Verbales
Manifestaciones de bullying
Agresiones Sicolgicas
Agresiones Sociales
Amenazas para lograr algo de la vctima Ataca autoestima, provocando aumento de inseguridad y ansiedad
La Familia
Primer
modelo de comportamiento Nio expuesto a maltrato tiene dos perspectivas del mundo: agresor y agredido Carencia de normas Hostilidad y problemas entre padres Ausencia de figuras paternales Mtodos autoritarios de disciplina
En
Escuela
Maestros
con expectativas positivas: reciben elogios Estudiantes con expectativas negativas: reciben crticas
Falta
Medios de comunicacin
Exposicin
Noticias,
a violencia
Comportamientos
que los nios observan en los medios influyen en el comportamiento que manifiestan despus.
Consecuencias
Bully o agresor
Disminuye
empata Puede ser rechazado por sus pares, por miedo y desprecio a sus conductas Refuerza estilo violento de interaccin *Del perfil del agresor se ha identificado que no suele mostrar arrepentimiento, por lo que difcilmente empatiza con el dolor de sus pares.
Consecuencias
Vctima
Ausentismo
escolar Problemas de aprendizaje Dificultad para relacionarse con compaeros Aislamiento Ideas suicidas Somatizacin
dolor
Consecuencias
Espectador u observador
Disminuye
Puede
Sentimiento
de culpa
Localidad
ms frecuentes:
baos, cancha y comedor
Periodos
Cambio
ms frecuentes
de clases, recreo, almuerzo, entrada y salida
de clases
Cyberbullying
Ocurre cuando un nio, preadolescente o adolescente es atormentado, amenazado, acosado, humillado, avergonzado o es el blanco de otro a travs de internet, tecnologas interactivas y digitales o telfonos mviles. Puede implicar el acecho, las amenazas, el acoso, la suplantacin, la humillacin, el engao, y la exclusin.
Leyes
de actos de hostigamiento e intimidacin Requiere cdigo de conducta para estudiantes Originar programas, actividades y talleres de capacitacin Director informar sobre incidentes al DE Secretario someter informe sobre incidentes y accin tomada
Leyes
Ley Nm. 149 de 1999 y Artculo 11 del Plan de Reorganizacin del Consejo de Educacin de Puerto Rico del cyberbullying
Prohibicin
Informa sobre:
Rechazo
del Departamento de Educacin a todo acto de violencia que atente contra la integridad de los estudiantes.
la comunidad escolar puede identificar el bullying, mtodos efectivos de intervencin y las consecuencias de estas conductas.
Cmo
Informa sobre:
Responsabilidad
escolar.
Procedimiento
Consejero Escolar
Tiene la responsabilidad de orientar a estudiantes sobre el bullying y ofrecer servicios de consejera a las vctimas y agresores.