MAESTRA EN ADMINISTRACIN DE LA EDUCACIN

PEI

PASOS PREVIOS

IDENTIDAD
RESEA HISTRICA CREACIN UBICACIN NIVEL PERSONAL DOCENTE POBLACIN INVOLUCRADA

MISIN

IE eficaz y de calidad, !" icia#d" $# cli%a i#&'i'$ci"#al de%"c!('ic", c"#'!i)$ye#d" e# la f"!%aci*# i#'e+!al de #i,"& y #i,a& -acie#d" $&" de l"& a.a#ce& de la cie#cia y 'ec#"l"+/a0

VISIN

IE l/de! e# f"!%aci*# de .al"!e& a!a f"!'alece! el de&a!!"ll" i#'e+!al de l"& #i,"& y #i,a& c"# d"ce#'e& id*#e"& e# la a licaci*# de e&'!a'e+ia& ed$ca'i.a& $'iliza#d" la& TIC&, c"#'a#d" c"# ad!e& de fa%ilia c"% !"%e'id"& c"# la ed$caci*# de &$& -i1"&, c"# i#f!ae&'!$c'$!a adec$ada a!a " 'i%iza! el &e!.ici" ed$ca'i." eficie#'e0

VALORES

RESPONSABILIDAD RESPETO IDENTIDAD VOLUNTAD

DIA2NOSTICO

OB3ETIVOS ESTRAT42ICOS

Brindar a los estudiantes una educacin tcnica y hu anista de calidad! "enerar una slida cultura or#ani$acional! %e&orar los ser'icios de orientacin y (ienestar del alu no! Lo#rar el e&ora iento de la tecnolo#)a educati'a! %e&ora iento de la (i(lioteca y la(oratorios en #eneral! *a+acitar a los docentes en el NEP! %ane&o de estrate#ias de E,A e-ecti'as!

ESTABLECIMIENTO DE ESTRATE2IAS
5O6 %ayor utili$acin de los recursos tecnol#icos +ro+ios y del entorno a la IE! I +le entar con ayores e.ui+os tecnol#icos a -in de lo#rar e&ores a+rendi$a&es! 5A6 E-ectuar una di'ersi-icacin curricular /s +ertinente con el conte0to de la IE! Desarrollar charlas de sensi(ili$acin a -in de ini i$ar los e-ectos noci'os de acti'idades e0tracurriculares! DO6 Desarrollar talleres de ca+acitacin en

etodolo#)a acti'a!

DA6 E-ectuar coordinaciones con el r#ano inter edio a -in de .ue se +ueda contar con un director titular! E-ectuar ca+acitaciones en ad inistracin #eneral y docu entos de #estin as) co o tcnico +eda##icos!

ESTABLECIMIENTO DE METAS

Brindar a los estudiantes una educacin tcnica y hu anista de calidad! O+ti i$ar la calidad del ser'icio educati'o .ue se (rinda!
METAS DE 5UNCIONAMIENTO

Reali$ar 12 reuniones de coordinacin tcnico, +eda##icas! E-ectuar 3 'isitas de su+er'isin educati'a!

INDICADORES DE SE2UIMIENTO

METAS DE 5UNCIONAMIENTO REUNIONES T4CNICO PEDA22ICAS

18 17 16 15 3 8 7 1 5 %ar$o 6 6 1 7 6 4unio Setie (re 2 7 9 3 15 16

12

"eneral RTP RTP

METAS DE 5UNCIONAMIENTO SUPERVISIN PEDA22ICA

; 3 9 8 2 7 : 6 6 1 1 1 5 %ar$o

3 9 8 2 7 : 6 "eneral SUPERV SUPERV

4unio

Setie (re

PROPUESTA PEDA22ICA
CONCEPCIN DE APRENDI7A3E 8 ENSEAN7A PRINCIPIOS EDUCACIONALES PRINCIPIOS PSICOPEDA22ICOS PER5ILES IDEALES DE LOS A2ENTES ED0 DEMANDAS EDUCATIVAS DIVERSI5CACIN CURRICULAR SISTEMA DE EVALUACIN

PROPUESTA DE 2ESTIN

MISIN VISIN

OR2ANI7ACIN CLIMA INST0 PROC0 2EST0 MANE3O DE PERS0

NORMATIVIDAD NIVELES DE AUTORIDAD NIVELES DE RESPONSABILI DAD NIVELES 3ER9R:UICOS

ANE<OS VARIOS

; & a i c a ! 2