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INICIAO CIENTFICA - IC
OBJETIVO Reconhecer a Iniciao Cientfica como instrumento motivador e transformador na escola, visando estimular e orientar a participao do aluno em atividades de Pesquisa Cientfica.
CONTEDOS DA OFICINA DE IC
Compreender a natureza e a importncia da pesquisa na Rede de Ensino Bsico para o desenvolvimento dos educandos. Compreender cada etapa de um trabalho de pesquisa. Estimular a articulao e ordenao de pensamentos para a construo de argumentao. Defesa do ponto de vista de maneira consistente e lgica e contraargumentao (contestaes). Reconhecer pontos de vista diferenciados e identificar pressupostos de argumentao. Estimular e Orientar a produo cientfica na escola. Reconhecer os tipos de pesquisas.
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CONTEDOS DA OFICINA DE IC
Usar adequadamente bibliografia pertinente ao tema de pesquisa. Ler, produtiva e autonomamente, textos da rea acadmica. Interpretar as informaes dos textos consultados. Posicionar-se criticamente frente importncia atribuda por autores de textos cientficos a determinadas questes e/ou problemas, buscando fundamentar e (des)construir sua opinio sobre os temas investigados. Elaborar fichamento do tipo resumo crtico. Utilizar adequadamente o mtodo cientfico para a realizao de pesquisa cientfica. Elaborar, produtiva e autonomamente, um projeto de pesquisa.
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LETRAMENTO EM CINCIAS
O letramento dos cidados vai desde o entendimento dos princpios bsicos de fenmenos do cotidiano at a capacidade de tomada de deciso em questes relativas cincia e tecnologia em que estejam diretamente envolvidos, sejam decises pessoais ou de interesse pblico. Esse letramento envolve, portanto, a preparao do cidado para ser capaz de fazer julgamentos crticos e polticos.
FEIRA DE CINCIAS
As Feiras de Cincias so eventos realizados nas escolas ou na comunidade com a inteno de, durante a exposio dos trabalhos, oportunizarem um dilogo com os visitantes, constituindo-se na oportunidade de discusso dos conhecimentos, das metodologias de pesquisa e da criatividade dos alunos.
INICIAO CIENTFICA
Os alunos de IC desenvolvem novas estratgias de aprendizagem, como consequncia da vivncia da pesquisa aprendem a aprender. A pesquisa cientfica um excelente instrumento educativo na medida em que leva os alunos a lidarem com o processo de conhecer e no apenas com o produto desse processo. A educao contempornea no deve se limitar a formar alunos para dominar determinados contedos. A escola deve favorecer a formao de seres crticos e participativos, conscientes de seu papel nas mudanas sociais.
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A PESQUISA
Discusso
Concluso
Projeto final
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Um jovem, assistindo ao programa Incrvel, fica sabendo que foram vistos extraterrestres, provavelmente vindos de Vnus, estacionando em vrios pontos do planeta Terra. Intrigado, o jovem pensa: Se um extraterrestre veio de Vnus, um planeta prximo ao Sol e o mais quente do Sistema Solar, estando adaptado ao clima de l, como conseguir sobreviver ao clima ameno da Terra? Como o jovem conseguir resolver esse mistrio? Vamos ajud-lo a formular algumas hipteses:
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O ttulo parte do tema e o carto de apresentao do projeto de pesquisa. Ele expressa a delimitao e a abrangncia temporal e espacial do que se pretende pesquisar.
Gravidez Indesejada na Alimentao e Sade Adolescncia Arborizao das Cidades
A delimitao do tema indica o assunto do trabalho e com ele nomeia-se o Tema da Pesquisa e o problema a ser compreendido.
Gravidez Indesejada na Alimentao e Sade: O Arborizao das cidades: Adolescncia: Abordagem consumo dirio de sal. A influncia no clima local da educao sexual no ambiente escolar.
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FICHAMENTO
O fichamento uma ferramenta didtica que permite ao professor conhecer o cuidado do aluno em relao leitura solicitada, mas ajuda muito mais ao prprio aluno, pois lhe assegura um mtodo de aprendizado por intermdio da leitura. O fichamento poder ter o carter de: Identificar as obras; Conhecer seu contedo; Fazer citaes; Analisar o material; Elaborar a crtica; Auxiliar e embasar a produo de textos.
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2 passo: Fazer uma segunda leitura, agora mais criteriosa, dividindo o texto em partes, de um subttulo a outro, por exemplo, e a cada pargrafo v grifando a ideia central do texto.
3 passo: Terminado a grifagem do texto, transcreva-o tal e qual como est no livro ou de acordo ao tipo de fichamento adotado.
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Tipos de Fichamento
1. Ficha Bibliogrfica por Autor Anota-se: o nome do autor (na chamada), o ttulo da obra, edio, local de publicao, editora, ano da publicao, nmero do volume se houver mais de um e nmero de pginas. Exemplo:
MARCONI, M. A; LAKATOS, E. M. Cincia e conhecimento Cientfico. In: ______. n Metodologia do trabalho cientfico. 4. ed. So Paulo: Atlas, 1995. p.08-22. Local: Biblioteca Fortium.
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Tipos de Fichamento
2. Ficha Bibliogrfica por Assunto: Esse tipo de fichamento mais fcil de trabalhar. As instrues indicadas no item anterior repetem-se aqui, sendo que desta vez o assunto deve estar encabeando a ficha. Exemplo:
Metodologia Cientfica n
MARCONI, M. A; LAKATOS, E. M. Cincia e conhecimento Cientfico. In: ______. Metodologia do trabalho cientfico. 4. ed. So Paulo: Atlas, 1995. p.08-22.
Local: Biblioteca Fortium.
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Tipos de Fichamento
3. Ficha de citao: Aplica-se para partes de obras ou captulos. Consiste na transcrio fiel de trechos fundamentais da obra estudada. Obedece algumas normas: a) Toda citao deve vir entre aspas; b) Aps a citao, deve constar entre parnteses o nmero da pgina de onde foi extrada a citao; c) A transcrio tem que ser textual e no esquemtica; d) A supresso de uma ou mais palavras deve ser indicada, utilizando-se no local da omisso, trs pontos, entre colchetes [...]; e) Nos casos de acrscimos ou comentrios, colocar dentro dos colchetes [ ]; f) A ficha no deve conter opinies ou posicionamentos do leitor; g) A ficha no deve acrescentar novas informaes ao que foi exposto pelo texto; h) Se houver erros de grafia ou gramaticais, copia-se como est no original e escreve-se entre parnteses (sic).
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Exemplo:
Metodologia Cientfica Metodologia do Trabalho Cientfico MARCONI, M. A; LAKATOS, E. M. Cincia e conhecimento Cientfico. In: ______. Metodologia do trabalho cientfico. 4. ed. So Paulo: Atlas, 1995. p.08-22. O conhecimento popular e o cientfico possuem objetivo comum, mas o que osdiferencia a forma, o modo e os instrumentos do conhecer. Uma das diferenas quanto condio ou possibilidade de se comprovar o conhecimento que se adquire no trato direto com as coisas e o ser humano. (p.10) Alm de ser uma sistematizao de conhecimentos, [...] cincia um conjunto de proposies logicamente correlacionadas sobre o comportamento de certos fenmenos que se deseja estudar. (p. 12-13) O conhecimento popular caracterisa-se (sic) por ser predominantemente: superficial, isto conforma-se com a aparncia, com aquilo que se pode comprovar simplesmente estando junto das coisas: se expressa por frases como porque o vi, porque o senti, porque o disseram, porque todo mundodiz. (p.15) Local: Biblioteca Fortium.
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Tipos de Fichamento
4. Ficha de resumo: Pode-se utilizar esse tipo de ficha para expor, abreviadamente, as principais ideias do autor ou tambm para sintetizar as idias principais de um texto ou de uma aula. A ficha de resumo deve ser breve e redigida com as prprias palavras, no precisando obedecer estrutura da obra. Exemplo:
Metodologia Cientfica n Metodologia do Trabalho Cientfico MARCONI, M.A; LAKATOS, E.M. Cincia e conhecimento Cientfico. In: ______. Metodologia do trabalho cientfico. 4. ed. So Paulo: Atlas, 1995. p.08-22. O conhecimento cientfico se caracteriza pela possibilidade de se comprovar os dados obtidos nas investigaes acerca dos objetos. Para que o conhecimento seja considerado cientfico, necessrio analisar as particularidades do objeto ou fenmeno em estudo. A partir desse pressuposto, Lakatos& Marconi apresentam dois aspectos importantes: a) a cincia no o nico caminho de acesso ao conhecimento e verdade; b) um mesmo objeto ou fenmeno pode ser observado tanto pelo cientista quanto pelo homem comum; o que leva ao conhecimento cientfico a forma de observao do fenmeno. Local: Biblioteca Fortium.
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Justificativa Na justificativa o autor do trabalho deve explicar os motivos pela escolha do tema. De modo geral a pergunta que se faz : por qu estudar este Tema?
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Problema o questionamento feito a partir da delimitao do tema e deve ser apresentado em forma de interrogao. No confundir tema com problema. O tema o assunto geral que abordado na pesquisa e tem carter amplo. O problema focaliza o que vai ser investigado dentro do tema da pesquisa.
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Hipteses Normalmente a hiptese apresentada como uma pr-soluo para o problema proposto, mas note que a hiptese no obrigatria, sendo recomendada nos trabalhos de pesquisa que contenham tratamento emprico, alm da abordagem terica.
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Objetivos Os objetivos so escritos com frases curtas, comeando com o verbo no infinitivo e demonstrando uma ao de realizao do estudo. Os objetivos indicam O qu ser estudado e so de dois tipos: a) Objetivo Geral: Define a viso geral e abrangente que se quer alcanar com a elaborao da pesquisa. a questo principal do estudo. Refere-se ao problema a ser resolvido. b) Objetivos Especficos: Indicam caractersticas especficas do problema, delimitando o Tema e detalhando o que se pretende estudar.
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Metodologia So os procedimentos que sero tomados para realizar a pesquisa sobre o tema. a maneira como vai ser elaborada a pesquisa. Para isso, preciso dizer o tipo de pesquisa e os instrumentos com os quais o estudo vai ser realizado. Tipos Bsicos de Pesquisa Pesquisa Qualitativa. Pesquisa Quantitativa. A pesquisa de campo. A pesquisa experimental. A pesquisa bibliogrfica. Instrumentos de Pesquisa Os instrumentos de pesquisa dividem-se em quatro tipos: a) observao; b) questionrio/formulrio; c) entrevista; d) dirio de campo.
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Oramento Nele so indicados todos os materiais ou equipamentos necessrios para o desenvolvimento da pesquisa, tais como: despesas de custeio (remunerao de servios pessoais, materiais de consumo, outros servios de terceiros e encargos), despesa de capital (equipamentos e material permanente).
Recursos Humanos Nome Funo Horas semanais no projeto Meses de atuao no projeto
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Cronograma de Desenvolvimento O cronograma deve conter todas as atividades a serem desenvolvidas, desde a proposta e delimitao do Tema at a entrega do trabalho.
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Bibliografia Preliminar A bibliografia corresponde ao conjunto das fontes escritas que sero utilizadas para a pesquisa como referncia terica.
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O PROJETO
Ao terminar o Projeto de Pesquisa, o mesmo dever ser formatado de acordo aos padres do modelo adotado nesta oficina.
BIBLIOGRAFIA
CRONOGRAMA ORAMENTO METODOLOGIA OBJETIVOS HIPTESES PROBLEMA JUSTIFICATIVA SUMRIO FOLHA DE ROSTO CAPA
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S N OBSERVA I ES MO
BIBLIOGRAFIA
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. So Paulo: Atlas, 2008. RUDIO, Franz Victor. Introduo ao projeto de pesquisa cientfica. Petrpolis: Vozes, 2004. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Metodologia do trabalho cientfico: procedimentos bsicos, pesquisa bibliogrfica, projeto e relatrio, publicaes e trabalhos cientficos. 7. ed. rev. e ampl. So Paulo: Atlas, 2007. ANDRADE, Maria Margarida de. Introduo metodologia do trabalho cientfico: elaborao de trabalhos na graduao. So Paulo: Atlas, 2007. ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10520: informao e documentao citaes em documentos: apresentao. Rio de Janeiro: 2002. ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 6023: informao e documentao: elaborao. Rio de Janeiro: 2002. Programa Institucional de Bolsas de Iniciao Cientfica - PIBIC. Manual do Usurio (baseado na Resoluo Normativa 019/2001). PONTIFCIA UNIVERSIDADE CATLICA DE MINAS GERAIS. Instituto de Cincias Econmicas e Gerenciais. METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTFICO: planejamento, estrutura e apresentao de trabalhos acadmicos, segundo as normas da ABNT. Elaborao Anna Florncia de Carvalho Martins Pinto. Belo Horizonte: fev. 2010. 99 p. 32