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Universidad y Buen Vivir

Sesin 2
Msc. Cecilia Condo Tamayo
Marzo del 2013

LAS MSCARAS QUE USAMOS

LAS MSCARAS
Mscara en griego significa persona, es decir aquellas formas de ser que utilizamos para representar lo que queremos que los otros vean, de tal forma que podamos agradar a los dems y ajustarnos, a lo que los dems quieren ver de nosotros. Segn Erich Fromm, nos ponemos aquellas mscaras que creemos nos harn parecer normales y comunes y creemos que eso es lo correcto, aunque signifique que nuestro comportamiento vaya en contra de la forma de cmo realmente somos y dejemos de ser autnticos.

Detrs de cada mscara, siempre est el miedo al rechazo, al fracaso, al compromiso, a comunicarnos a establecer relaciones, a cubrir las expectativas que los dems tienen acerca de m

Toda mscara esconde, protege, defiende e impide que los otros vean lo que realmente somos

ENTRE MS ALEJADA DE LO QUE SENTIMOS EST LA MSCARA , MAS ATADA A ELLA ESTAREMOS Y VIVIREMOS EN ESTADO DE FRUSTRACIN Y ANSIEDAD

LA MSCARA QUE USAMOS COMUNICA A LOS DEMS UNA IDENTIDAD QUE NO ES LA NUESTRA. ASTERMINAMOS HACIENDO LO QUE LOS DEMS QUIEREN DE NOSOTROS, AUNQUE AGRADARLOS PONGA EN RIESGO NUESTRA VIDA Y FUTURO

CULES SON LAS MSCARAS QUE USAMOS?

INDIFERENTE O QUEMIMPORTISTA Quien no espera vencer est vencido


Hace aparecer que nada le importa, que no se conmueve ante lo que ocurre a su alrededor, que no le afecta lo que los dems digan o hagan. Pero realmente le tiene miedo al rechazo, a involucrarse en las historias de los otros y salir lastimado o a que descubran que puede ser vulnerable.

PAYASO O CHISTOSO
"No dejes que el ruido ahogue vuestra propia voz interior. Nos hace ver que todo es alegra, se re, se burla de todos, aparece que nada le va en serio en su vida, que todo es superficial y jocoso. Pero realmente tiene miedo a hacer intimidad con los dems, por eso pone la distancia del chiste y la carcajada, para evitar cercanas que puedan terminar en situaciones que le demuestren, que no es del agrado de las personas que lo rodean

AGRESIVO
Se defiende antes de que los dems lo ataquen, agrede a las personas, es autoritario y genera miedo, ya que impone por la fuerza sus ideas y hace lo que quiere. Sin embargo, le tiene miedo al fracaso, a no poder comunicarse de una manera adecuada, a no responder a las expectativas de los dems, por eso les aplica el poder de la agresin y los maneja al susto

YO NO FUI, YO NO SE
A m me llaman el tonto, el tonto de mi lugar, todos comen trabajando, yo como sin trabajar Nunca sabe nada, hace las cosas y aparece como ingenuo e inocente, con su actitud hace culpables a los que lo rodean y nadie puede cuestionarlo porque se las arregla para presentarse como vctima. Realmente tiene miedo a la responsabilidad, a hacerse cargo de sus actos, a tomar una postura tica en la vida por temor a no hacerlo bien, su posicin es muy cmoda

CRTICO
"La verdad que nos libera suele ser la que menos queremos escuchar" (Anthony de Mello) No est de acuerdo con lo que otros dicen y hacen, siempre est cuestionando a los dems, aparece como sabelotodo y desde esa posicin desvaloriza todo lo que le rodea. En realidad tiene miedo a no poder hacer, pensar y sentir, de acuerdo a las demandas de su entorno, su temor mayor es a no actuar en excelencia y a no cubrir las expectativas sociales, por eso todo lo ve mal

CONFUNDIDO
I. Kant Nunca toma decisiones porque dice que no est seguro de hacerlo, cambia permanentemente de idea y de posicin, con el o ella nunca se sabe cual es el rumbo que tomar. Realmente le tiene miedo al compromiso, comunicarse e invloucrarse con una determinada forma de pensar, sentir y actuar porque cree que los dems invadirn su vida por eso no se deja ver

"no vemos a los dems como son, sino como somos nosotros

PESIMISTA
No dejes para maana lo que puedes hacer hoy
Todo lo ve con una visin catastrfica, siempre pensando que lo peor vendr, que nada es posible, que es mejor no hacer nada porque igual saldr todo mal, vive pensando que solo a el o a ella le pasan cosas terribles. Lo que esconde y no deja ver es el temor a ser responsable y a comprometerse y por eso vive paralizado.

EL POPULAR Dime de lo que presumes y te dir de lo que careces


Aparece como el o la de mayor aceptacin entre los jvenes, siempre minimiza a los que lo rodean, hace creer a los dems que todos deben comportarse como el o ella para ser aceptados, tiende a burlarse de aquellos que son diferentes y no se someten a sus exigencias . Lo que realmente no quieren que los dems vean es su inseguridad y temor al rechazo

Profesional

SER
Ciudadano/a Persona
Atencin y desarrollo de la Individualidad
Un ser propio

Individuo personal

Ser individual humano

Un todo lleno de sentido

Ser esencial diferente a los dems

SER PERSONA
Visin Antropolgica Visin Filosfica Visin Teolgica Visin Jurdica Visin sociolgica otras visiones

DESCUBRIENDO NUESTRO SER


En su ser ms profundo es donde el hombre encuentra respuesta a las preguntas bsicas y definitivas

LA PERSONA Y LA HISTORIA
La persona: un ser encarnado y relacional. Hacedora de la Historia. En un camino de libertad. Con capacidad de opciones. Transformadora de la realidad.

RESIGNIFICACIN HISTRICA

Hacia dnde va el pndulo de tu vida?

Creencias Miedos Fantasmas

Fuerzas impulsoras de tu vida


Sueos

Filtros Mentales
Generalizaciones Etiquetas Etc.

Esperanzas
Valores Visiones Positivas Igualdad de oportunidades

VIVIR SIN SENTIDO

BUEN VIVIR

VIVIR SIN SENTIDO Es el destino.. Siempre es igual. Por qu slo me pasa a m


No tengo oportunidades. No voy a poder superar la realidad que vivo Para qu soar si nunca podr lograrlo

CONFUNDIMOS LA REALIDAD CON LAS PERSONAS Pobreza es = a pobre


VIVIMOS PENSANDO QUE NO TENEMOS OPORTUNIDAD DE ALCANZAR LOS SUEOS MIRAMOS LA REALIDAD CON EL MISMO FILTRO no puedo, no voy a lograrlo, no me corresponde

Punto de Partida

Punto de llegada

NAC AS

TIEMPO REVERSIBLE SE REPITE LA HISTORIA

VIVIR AS

VIVIR CCLICAMENTE ADAPTAMOS Y ADOPTAMOS COMPORTAMIENTOS QUE CAUSARON DOLOR Y REPETIMOS LA HISTORIA

BUEN VIVIR
Igualdad de oportunidades para desarrollar capacidades y potencialidades Pensar que somos capaces de cambiar nuestra historia Hacer que las cosas pasen Construir un futuro de paz, equidad y solidaridad Vivir en armona con nosotros mismo, la sociedad y la naturaleza Ser capaces de alcanzar los sueos.

no debemos adaptarnos a expectativas de historias pasadas, excluyentes y mediocres ES TIEMPO DE CAMBIAR!!!

TIEMPO ES IRREVERSIBLE Y NO SE REPITE


Buen Vivir es una posibilidad para crecer y aspirar a cumplir los sueos personales e individuales

CMO QUIERES VIVIR TU VIDA


EXPECTADOR/A Miras tu vida desde lejos, dejas que las cosas pasen, es el destino CRTICO/A O COMENTADOR/A Vives comentando y criticando lo que los otros hacen y no te centras en mejorar tu propia vida RBITRO/A Vives sancionando, ponindole condiciones y reglas a los que te rodean sin organizar tu propia vida JUGADOR/A Eres el protagonista de tu propia vida, te esfuerzas por alcanzar tus metas y logras tus sueos

El BIEN SER, es una condicin ciudadana que nos permite desarrollar capacidades y potencialidades en el marco de los valores, el cuidado pleno de la salud, la educacin de calidad, el deporte, la identidad cultural y la participacin social

EL BIEN SER NECESITA SER FORTALECIDO CON LOS AUTOS DE LA CIUDADANA PARA EL BUEN VIVIR

LOS AUTOS SON CAPACIDADES Y HABILIDADES QUE DEBEMOS DESARROLLAR Y PROFUNDIZAR PARA EL BIEN SER, EL BIEN HACER, EL BIEN ESTAR

AUTOESTIMA
La autoestima se va construyendo y depende de las experiencias que tenga un nio, sus habilidades y la informacin que el medio le d.

AUTOCONCEPTO
Es la imagen del yo-conocido que tiene cada persona, es la construccin mental de cmo se percibe a s misma. Incluye valoraciones de todos los parmetros que son relevantes para la persona: desde la apariencia fsica hasta las habilidades para su desempeo sexual, pasando por nuestras capacidades sociales, intelectuales, etc.

AUTOIMAGEN
Es la forma como yo me veo, la representacin mental que tengo de m mismo/a.

AUTOEFICIENCIA
Se relaciona con las cosas que yo s que soy capaz de hacer o al juicio de la persona sobre sus habilidades (creencias que tiene una persona acerca de sus propias capacidades).

AUTO CONOCIMIENTO
Es el proceso reflexivo (y su resultado) por el cual la persona adquiere nocin de su yo y de sus propias cualidades y caractersticas. Implica cuestionar las actitudes propias, la forma de ser y caractersticas fsicas, hay que recordar que el propsito del autoconocimiento es aceptarnos tal y como somos, aprendiendo a aceptar nuestras limitaciones y valindonos de ellas para ser mejores personas.

AUTO ORGANIZACIN
Capacidad del Ser humano para realizar su propia renovacin interna cuando se producen situaciones de crisis y catstrofes. Hablar de auto organizacin significa, entre otras cosas que el ser humano visto con una visin de sistema no est determinado desde el afuera, sino que su realidad tambin debe leerse desde la lgica interna de su desarrollo.

AUTONOMA
Autonoma deriva de los vocablos latinos autos (por uno mismo) y nomos (ley) o sea darse alguien sus propias leyes, sin injerencias extraas. Significa por lo tanto ausencia de dependencia, de lazos y presiones para ejercitar las ideas, pensamientos o acciones. Se dice que un estudiante es autnomo cuando puede, valindose de sus aptitudes innatas y aprendidas adquirir conocimientos por s mismo. Esto ocurre en los estudios superiores

PARTICIPACIN Y GOBERNABILIDAD

PAZ Y LA SEGURIDAD DE LA VIDA

BIEN SER Y AUTOREALIZACIN

VALORES DEL BUEN VIVIR


CONCIENCIA ECOLGICA

CONVIVENCIA

Estos Valores se desglosan en muchos otros:


Respeto por los derechos de las personas y la naturaleza Reconocimiento de la diversidad Bsqueda de la verdad Apego al aprendizaje y conocimiento Armona con el ambiente Identidad con mi pas Honestidad Transparencia Responsabilidad Puntualidad Perseverancia Sencillez Lealtad Solidaridad Generosidad Comprensin Amor Fidelidad Autodominio Optimismo Flexibilidad Criticidad Confianza Valenta

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