Mapas

conceptuales
Concepto
Nocin abstracta, idea

Imagen mental, formada por una
Generalizacin.

Unidad de pensamiento

Modelo mental, creacin mental, idea de
una clase de objetos.

Regularidad en los acontecimientos o en los
objetos, que se designa mediante algn
trmino (Novak)

sntesis
Ilustracin que muestra una
relacin entre conceptos

Forma de expresin y
exploracin del conocimiento.

Representacin de conceptos
de manera jerrquica y
organizada.


Mapas en formato digital
Permiten:
Crear hipervnculos
Compartir recursos
Usos diversos segn el
programa que estemos usando.

HISTORIA
experimentado
Investigador Cientfico que
complet sus estudios
superiores en la
Universidad de Minnesota
en 1958. Ense en las
Universidades Estatal de
Kansas y Purgue y
desarroll los Mapas
Conceptuales, como ahora
se los conoce, siendo
profesor de Educacin y
Ciencias Biolgicas en la
Universidad de Cornell
JOSEPH D. NOVAK
Como se desarrolla
se desarrollaron en 1972
proyecto de investigacin en la
Universidad de Cornell.
mtodos usuales para evaluar
los cambios en la comprensin
de conceptos en los nios
bases tericas en la psicologa
cognitiva de Ausubel (1963)
Elementos que lo componen
Un concepto
Palabras de enlace
Proposicin
Lneas y Flechas de Enlace
Conexiones Cruzadas
La elipse u ovalo

Escritura

Variabilidad segn autores

simbologa
Los mapas conceptuales permiten al
estudiante
Facilitar
Interpretar
Integrar
Desarrollar
Insertar
Organizar
Expresar
Organizar

Cmo elaborar un mapa
conceptual?

Identificar
Colocar el concepto
Conectar los conceptos
Incluir ejemplos *
relaciones cruzadas


Clases
Araa
Jerrquico
Diagrama de flujo algortmico
Sistemas

Araa
La manzana
Fruta dulce
es
Clasifica
se
Partes
sus
Jerrquica
La manzana
Fruta dulce
es
Verde
Roja
Clasifica
Color
se
Tamao
Partes
sus
segn
Mentefactos
La manzana
1. Fruta dulce
8. Roja
7. Color 6. Tamao
2. Partes
3. Caractersticas
4. Banano
5. Pera
6. Pia
15
MAPAS CONCEPTUALES
NIVELES Y RUTAS JERARQUIZADAS
1er nivel
2o nivel
3er nivel
r
u
t
a

v
e
r
t.

ruta horizontal
MAPAS CONCEPTUALES
Comprender
Conceptos
ayudan a
17
MAPAS CONCEPTUALES
Comprender ubicar confronta
Conceptos
Tema
Contenido
ayudan a ayudan a
Saberes
previos
nuevos
subtema
Tecnologa

Podemos indicar diferentes herramientas
con prestaciones muy diversas:
Inspiration (posibilidades grficas y
didcticas)
IHMC (posibilidades avanzadas de trabajo
en grupo)
AXON (alto contenido de abstraccin y
virtual)
Belvedere
Knowledge Manager

INSPIRATION
IHMC
Ejemplo de una mapa
y sus posibilidades
Vista
hipermapas
Grupo de 2 de FP
Recursos de un alumno
2 DE CMAP
2 de ESO
BELVEDERE
Knowledge Manager
AXON
Bibliografa
Ausubel, D. (1978) Psicologa Educativa. Mxico, Trillas
Novak J. y Gowin (1988) Aprendiendo a aprender. Barceona,
Martnez Roca
Novak op cit; Ontoria, A. (1993) Los mapas conceptuales: una
tcnica para aprender. Madrid, Narcea; Prez, M (1995) "Los
mapas conceptuales" en Cuadernos de Pedagoga Nm. 237;
Horton, P et al (1993) "An investigation of the efectiveness
of Concept Mapping as an Instructional Tool" en Science
Education Nm 77 (1); Gonzlez, G (1992) "Los mapas
conceptuales de J D Novak como instrumentos para la
investigacin didctica de las ciencias experimentales" en
Enseanza de las ciencias Vol 10 Nm 2
Daz-Barriga, F. y Hernndez, G. (1998) Estrategias docentes
para un aprendizaje significativo. Una interpretacin
constructivista. Mxico: McGraw-Hill. En esta obra podemos
encontrar diversas estrategias de aprendizaje, sus
principales caractersticas, criterios de elaboracin y
ejemplos.
Novak, J. D. y Gowin, D. B. (1988) Aprendiendo a aprender.
Barcelona: Martnez Roca. Libro bsico y clsico en la
formacin terico-prctica para el diseo y aplicacin de
mapas conceptuales en el aula.