INTRODUCCIN AL

PROGRAMA

CONSTRUYE-T
Permitido
Respetar las ideas y comentarios de los
dems.
Generar un ambiente positivo.

Tener dudas.

Considerar que lo que tengo que decir
es importante.

Apreciar la opinin de mis compaeros.

Ser honesto y sincero.

Prohibido
CONSTRUYE-T
Construye T Tiene como propsito crear
comunidades educativas que favorezcan la
inclusin, la equidad, la participacin democrtica
y el desarrollo de competencias individuales y
sociales de las y los jvenes, para que permanezcan
en la escuela, enfrenten las diversas situaciones de
riesgo y construyan su proyecto de vida.
Qu busca CONSTRUYE-T
Busca garantizar los derechos al pleno desarrollo de
las potencialidades educativas y de identidad
ciudadana de las y los jvenes de 15 a 18 aos
matriculados en la educacin media superior del pas.

Para lograrlo se propone:

Impulsar: Permitiendo a las y los
jvenes generar propuestas e
ideas por medio de proyectos que
ayuden a mejorar el entorno de la
escuela y la comunidad.
Formar: Capacitando
continuamente a
jvenes, docentes y
familiares.
Proteger: Por medio de
una red de apoyo en la
escuela y comunidad
para generar
respuestas inmediatas a
los temas que
preocupan a las y los
jvenes.
Objetivo
Establecer un dispositivo de intervencin
educativa que favorezca la creacin de un
clima de inclusin, equidad, participacin
democrtica y desarrollo de competencias y
potencialidades, tanto individuales como
sociales, que contribuya a que los y las jvenes
de educacin media superior permanezcan en
la escuela, enfrenten las diversas situaciones de
riesgo y construyan su proyecto de vida.

Objetivos especficos
1.Promover un ambiente educativo que propicie el
conocimiento de s mismo y fortalezca el mundo
interior.
2. Propiciar una vida saludable y un consumo
responsable.
3. Mejorar los vnculos intergeneracionales en la
familia y la escuela.
4. Trabajar por una cultura de paz y no violencia.
5. Establecer vnculos con la comunidad y el medio
ambiente, a travs de la participacin juvenil.
6. Promover la construccin del proyecto de vida.
Principios
Promueve la inclusin de la diversidad y trabaja por
la igualdad de oportunidades y la equidad;
Reconoce a los y las jvenes como ciudadanos,
sujetos de derechos y actores de cambio;
Involucra a toda la comunidad educativa del plantel:
Personal, alumnos y familiares.
Fomenta la participacin de los sujetos en la toma de
decisiones personales, comunitarias y sociales.
Fomentar y la tolerancia, el dilogo, el entendimiento
y la convivencia democrtica.

Dimensiones
CONSTRUYE-T
Conocimie
nto de si
mismo
Vida
saludable
Escuela y
familia
Cultura de
paz y no
violencia
Participaci
n juvenil
Proyecto
de vida
Conocimiento de si mismo
Representa un elemento indispensable para que los
miembros de la comunidad educativa se
encuentren consigo mismos y puedan reconocer en
su mundo interior sus potencialidades expresivas,
aprendan a escuchar, escucharse y a relacionarse.
As, esta dimensin permitir concentrar acciones
de desarrollo de la capacidad creativa y de
expresin, lo que impulsar la resiliencia de quienes
participen, al fortalecer la capacidad para
encontrar respuestas ante obstculos y riesgos,
superar el temor ante los nuevos caminos, dejar de
lado los hbitos que dificultan su desarrollo,
reconocer afectos y emociones y posibilitar la
fundamentacin del proyecto de vida.
Vida saludable
Las actividades desarrolladas desde esta
dimensin tienden no slo a prevenir el
consumo de sustancias adictivas y a detectar y
derivar los casos de abuso o adiccin, as
como otros problemas de salud, sino a
promover la alimentacin sana y la condicin
fsica, a elevar la salud ambiental y a generar
actitudes de consumo responsable y de mayor
conciencia y compromiso con el entorno y
consigo mismo.
Escuela y familia
Desde esta dimensin se proponen actividades
que brindan elementos para desarrollar una
cultura dentro de la escuela que promueva, no
slo la deteccin de los mbitos en donde se
generan actos violentos, sino la generacin de
las bases para encontrar soluciones y permitir la
resolucin pacfica de los conflictos.
Cultura de paz y no violencia
Su objetivo se centra especialmente en
fortalecer los vnculos entre los diferentes
miembros de la comunidad educativa. Las
diversas acciones que se proponen coadyuvan
a la construccin de una convivencia sana,
espacios de dilogo y de interaccin entre
todos los actores que conforman la comunidad
educativa.
Participacin juvenil.
Se orienta a la participacin juvenil como medio de
construccin de ciudadana. Se busca propiciar la
participacin de las y los jvenes en actividades
escolares y extraescolares como un proceso de
interaccin con la comunidad, desde la familia
hasta la sociedad, donde las personas aprenden a
expresar sus necesidades a travs del dilogo, a
hacer valer sus derechos de manera respetuosa y
pacfica, a cumplir con sus obligaciones personales
y sociales de manera responsable, a tomar
decisiones democrticamente pensando en el
inters comn, a colaborar con los dems para
solucionar los problemas colectivos.

Proyecto de vida.
Las actividades desarrolladas en esta dimensin
ayudarn a que los y las jvenes descubran el
sentido de su vida, pero tambin a que descubran
y valoren sus capacidades, sus potenciales y
desarrollen otras que les permitan hacerse dueos
de su historia, comprendiendo que la vocacin
responde en principio a este sentido de vida o
misin que cada uno descubre y que le aporta la
posibilidad de la realizacin personal y la
trascendencia. As, la eleccin de una profesin es
consecuencia de esta primera definicin.