UNIDAD N2

REPASO DE CONTENIDOS GNERO

NARRATIVO:
REALIZAR LA LECTURA PGINA 118, 119, 120,
121, 122, 123, 124 y 125

AE1: Interpretar textos narrativos comentados en clases,
considerando: diferencia entre narrador y autor narracin en primera
o tercera persona dilogos y pensamientos expresados ambiente
fsico y sicolgico temas y valores presentes experiencia personal.

ACTIVIDAD 1
ACONTECIMIENTO TEXTO NARRATIVO
Son acciones que se
suceden y
encadenan entre s.
La historia se
estructura,
normalmente, en el
orden cronolgico
de los
acontecimientos
principales desde
una situacin inicial
a una situacin
final.
ACTIVIDAD 2:
Actividad pgina 126, 127 y 129 del libro de lenguaje
Los mensajes pueden tener dos
niveles de significacin:

Plano denotativo.

Plano connotativo.
AE: Interpretar poemas considerando: impresiones personales frente a la lectura
figuras literarias (comparacin, personificacin, aliteracin, hiprbole y
onomatopeyas) lenguaje figurado de los textos que leen significado denotativo y
connotativo de palabras y expresiones.
El plano connotativo tiene que ver con el uso figurado del lenguaje, lo
que incluye el uso de las figuras Literarias.

Yo creo que tu amigo es sper pesado

En este caso, cuando digo
que una persona es pesada
no me refiero a que pese
mucho, sino a que es difcil
de soportar.


Lo que pasa en los ejemplos anteriores es que
uno establece una relacin de semejanza entre
algo que pesa mucho y alguien que no nos cae
bien. Esto porque en general, lo pesado es difcil
de soportar, de la misma manera que una
persona desagradable es difcil de soportar.

El plano denotativo es el valor informativo o referencial de
un trmino o palabra (significado literal o del diccionario)

pesado, da.
(Del part. de pesar). adj. Que pesa mucho.
Podemos sealar que la denotacin se centra en el valor referencial
de las palabras, y se vincula con el significado establecido en el
cdigo de la lengua.
Ejemplos:
diferencia connotativo y denotativo
La vida es como la espuma por eso hay que ser como
el mar. (Connotativo)
La vida es muy rpida y hay que saberla aprovechar
cada momento. (Denotativo)

guila
El guila es muy grande (denotativo)
El inspector tiene ojo de guila para las pistas.
(Connotativo)

Actividad 1
Inventa una oracin con significado connotativo
(figuras literarias) con los siguientes conceptos

Vida
Esperanza
Sol
Anochecer
Mariposa
Flores
Actividad 2
Identifica el significado denotativo y connotativo de
las siguientes oraciones:

El domingo llovi a cantaros
Llueve en mi corazn
Queda un poco de agua en el cntaro de greda
No seas mula
Estoy ms cansada que una mula
Se vino en mula



Actividad 3
REALIZA ACTIVIDAD PGINA 178 DEL LIBRO DE
LENGUAJE EN TU CUADERNO







EL LENGUAJE CONNOTATI VO ES PROPI O POR LO TANTO
DE LOS TEXTOS POTI CO QUE VEREMOS A
CONTI NUACI N.









LENGUAJE CONNOTATIVO
Introduccin
El gnero lrico es
aquel en que el poeta
canta sus propios
sentimientos. Es de
carcter subjetivo
porque la fuente, el
sujeto de la
inspiracin, es el
poeta mismo.
El nombre lrico viene
de los griegos, que
cantaban estas
composiciones al son
de la lira.
ANLISIS DE UN POEMA
Para el anlisis de una
obra lrica debemos
conocer algunos
elementos que le son
propios:
MOTIVO
LRICO
Es un ser hecho de lenguaje,
diferente al poeta, a travs del cual
ste expresa sus sentimientos y
emociones.

Hablante lrico
Lo que importa
es estar vivo
y entrar a la casa
en el desolado medioda de la vida

Hablante lrico:
un hombre desesperanzado


Ejemplos:
De los medios de comunicacin
En este mundo tan codificado
Con internet y otras navegaciones
Yo sigo prefiriendo
El viejo beso artesanal
Que desde siempre comunica tanto

Hablante lrico: un amante a la
antigua.
Es el modo de captar y mostrar la
realidad. El hablante lrico puede
entregar sus sentimientos a travs de
tres actitudes bsicas:
Actitud enunciativa.
Actitud apostrfica.
Actitud de la cancin (carmnica).
Actitud del hablante
Se hace presente cuando el
hablante est casi contando algo.
Generalmente se ocupan
tiempos verbales en 1 y 3
persona. Observa ms
objetivamente aquello de lo que
habla.
Actitud enunciativa
A recorrer me dediqu esta tarde
las solitarias calles de mi aldea
acompaado por el buen crepsculo
que es el nico amigo que me queda.
(Hay un da feliz, de Nicanor Parra,
chileno).

Ejemplos
Tropilla de cariblancos
Bajando pa Puerto Aisn
Sobre las bestias hay nieve
Sobre los ponchos tambin.

(Bajando pa Puerto Aysn, Diego Barros
Ortiz)
Cerraron sus ojos
que an tena abiertos
taparon su cara con un blanco lienzo;
y unos sollozando,
otros en silencio,
de la triste alcoba
todos salieron.
(Rima LXXIII, Gustavo Adolfo Bcquer)
Actitud apostrfica
Es aquella en que el
hablante se dirige a
un t al que
interpela, al objeto
que provoca su canto.
Generalmente se usa
en los himnos, las
odas y los salmos.
No seas tan vanidosa amor mo
Porque para serte franco
Tu belleza no es del otro mundo
Pero tampoco es de ste.

(A mi bella enemiga, scar Hahn)







Ejemplos
Mrese bien, es Ud. ese hombre
que remienda su nica camisa
llorando secamente en la penumbra.

(Monlogo del viejo con la muerte,
Enrique Lihn)
Es la ms lrica de todas y la
encontramos en las obras poticas
llamadas canciones. El hablante
lrico se refiere preferentemente a su
propia interioridad.
Actitud de la cancin
Si pudiera llorar de miedo en una casa sola
Si pudiera sacarme los ojos y comrmelos
Lo hara por tu voz de naranjo enlutado
Y por tu poesa que sale dando gritos.

(Oda a Federico Garca Lorca, Pablo Neruda)
No s lo que he soado
en la noche pasada;
triste, muy triste debi ser el
sueo
pues despierto la angustia me
duraba.
(Gustavo Adolfo Bcquer,
espaol).

Lea los poemas 144 y 145 (pgina 279)
Para ambos poemas determine los siguientes
elementos, ejemplificando con marcas textuales:
a) Hablante lrico
b) Actitud del hablante

Para el poema responde las preguntas de La pgina
147, 148.

Actividad N 1
Es cada momento de una obra lrica
en que se expresa la interioridad del
hablante y los sentimientos y
emociones que experimenta.
Los motivos son vivencias para el
alma humana. Son portadores de un
mensaje espiritual.

Motivo lrico.
Nuestras vidas son los ros
Que van a dar a la mar
Que es el morir.

Motivo lrico: la muerte.
Ejemplos
Coged de vuestra alegre primavera
El dulce fruto, antes que el tiempo airado
Cubra de nieve la hermosa cumbre

Motivo lrico: el paso del tiempo.
Por una mirada, un mundo;
por una sonrisa, un cielo,
por un beso, yo no s
que te diera por un beso!

Motivo lrico: el amor.
Puede ser una persona, animal, cosa, objeto
personificado que sirve al hablante lrico para
expresar su interioridad.
Ejemplos:
Yo vi la rosa clausura
Primera de la armona
Tranquilamente futura
Objeto: la rosa

Objeto lrico
Aqu en la isla
El mar
Y cunto mar
Se sale de s mismo
A cada rato

Objeto: el mar
TRABAJAR PGINA 149, 150 Y 151
Actividad n 2
Estructura del texto lrico
Debemos tener en cuenta que se escriben en :

Verso o prosa potica.
Rimas.
Estrofas.
Una mtrica determinada.

El verso es:
La lnea o
rengln escrita de un
poema.

Slo tiene sentido cuando
se encuentra en funcin
de otro verso.


Dolores, costurera de mi casa,
aosa de mi casa, vieja amiga;
era tu corazn crujiente miga
de pan; eran tus ojos lenta brasa.

Qu ms consuelo queris
pues con la vida volvis?
La estrofa
Es un conjunto de
versos que cambia
segn la rima



La rima es
La reunin de uno o ms versos, con una
coincidencia total o parcial en sus terminaciones.

Coincidencia de sonidos que tienen los
versos a partir de la ltima vocal
acentuada.
Hay dos tipos de rimas:
Rima Consonante:
Se produce cuando las terminaciones
de los versos son exactamente
iguales, tanto en sus vocales como en
sus consonantes
No vayas al campo santo a
porque los sueos de amor b
no mueren, se muda en llanto a
su forma de ave y flor. b
Rima Asonante:
Se produce cuando en las terminaciones de
los versos coinciden slo las vocales, y no las
consonantes.
Hay zarzas florecidas
Entre las grises peas,
y blancas margaritas
sobre la fina hierba?

DE VERSOS BLANCOS: Cuando los
versos carecen de rima
FIGURAS LITERARIAS
AGREGAN UN LENGUAJE CONNOTATI VO AL MENSAJE

De esta misma manera funcionan las figuras literarias. Hay una palabra o
una frase que denota un significado que podemos buscar en un diccionario.
A su vez, connota un significado distinto y que define la figura que estamos
utilizando.


Por ejemplo en la metfora:



Pgina en blanco:

Denotacin: hoja de papel sin marcas de escritura o dibujo

Connotacin: todos los significados que se puedan relacionar a la pgina en
blanco, por ejemplo, que se pueden escribir muchas cosas todava sobre ella,
que puede significar que a una persona le queda toda su vida por delante.

Eres una pgina en blanco
Figuras literarias:
FIGURAS LITERARIAS
A raz del lenguaje connotativo, que se relaciona con
la interpretacin, recordemos algunas figuras
literarias:

Metfora
Personificacin
Hiprbole
Anfora
Onomatopeya
Comparacin
Aliteracin



Metfora
Es tu boca de rubes
purprea granada abierta.
GUSTAVO ADOLFO BCQUER
Y en la maana agreste
y cruda
salta por el ramaje
la primavera, nia errtica y desnuda.
JUAN RAMN JIMNEZ
Comparacin
Con cinco dientes
como cinco jazmines.
Adolescentes.
MIGUEL HERNNDEZ
Los das amanecen
como antorchas moribundas.
FRANCISCO DE VILLALN
Hiprbole
Por tu amor me duele el aire,
el corazn
y el sombrero.
FEDERICO GARCA LORCA
Nigame el pan, el aire,
la luz, la primavera,
pero tu risa nunca
porque me morira.
PABLO NERUDA
Anfora
Suea el rico en su riqueza,
que ms cuidados le ofrece.
Suea el pobre que padece
su miseria y su pobreza.
PEDRO CALDERN DE LA BARCA
Por qu fue desterrada la azucena,
por qu la alondra se qued sin vuelo,
por qu el aire de mayo se hizo pena
bajo la dura soledad del cielo.
RAFAEL MORALES
Onomatopeya
Uco, uco, uco.
Abejaruco.
FEDERICO GARCA LORCA
Crtalo.
Crtalo.
Crtalo.
Escarabajo sonoro.
ANTONIO MACHADO
Personificacin
La luna se levanta al anochecer
SANTA TERESA
Aliteracin
En el silencio solo se escuchaba
un susurro de abejas que sonaba.
GARCILASO DE LA VEGA
Rodeado por las ruedas
de los relojes,
como un carro que nunca llega.
LEOPOLDO LUGONES
Actividad pgina desde la pgina 168 a 175
Figuras Literarias en la
Publicidad
Personificacin
Figuras Lgicas
Smil o comparacin
Anttesis
Paradoja
Sinestesia

|
Anfora
Aliteracin
Onomatopeya
Hiprbaton
Elipsis
LA PUBLICIDAD
Qu es?
Es una forma de comunicacin persuasiva
que pretende informar y, sobre todo,
convencer a los destinatarios para que acten
de una forma determinada
Convencimiento
Predomina lo demostrable a travs de pruebas y se
apela a lo lgico-racional


Compre el nuevo televisor XLVT con pantalla de
plasma. No va a tener de nuevo una oportunidad
como esta: es el mejor televisor del mercado a un
precio nunca antes visto

Persuasin
Se apela a los afectos, los sentimientos y las
emociones

Compre el nuevo televisor XLVT con pantalla de
plasma. No le gustara ver el mundial con la mejor
imagen y sonido digital?

El mensaje publicitario

MEDIO

EL RECEPTOR

LA MARCA

La argumentacin empleada para convencer y
persuadir, puede ser de dos tipos:


Signos denotativos
Se apela a argumentos o razones lgicas
Signos connotativos
Se apela a argumentos afectivos: indirectamente
(signos connotativos)
Segn la finalidad perseguida, los anuncios pueden
clasificarse en:

Propaganda

Publicidad
LA PUBLICIDAD Y LA PROPAGANDA
Tcnicas de comunicacin
Estimulan al consumidor
o destinatario
Adquirir productos de una
determinada marca
Adoptar determinados
puntos de vista
para
PUBLICIDAD
PROPAGANDA
Propagandsticos



Publicidad






Recursos de persuasin
Recursos textuales
Eslogan
Aspirina slo hay una,
Cafs la Estrella: la estrella de los cafs

El eslogan, est formado por frases breves, sencillas,
fcilmente memorizables. Su misin es anunciar un
producto o un mensaje e influir en el receptor
La imagen, el color, la forma de las letras... llaman la
atencin rpidamente.

Acompaa al eslogan suele
ser ms amplio y detallado.
Trata de convencer al lector
de que es verdad lo que se
anuncia en el eslogan, ya sea
presentando las cualidades
del producto o apelando a los
instintos y emociones del
lector.
Su extensin depende del
medio por el cual se difunde
el anuncio.
TEXTO SECUNDARIO
Objeto y lugares significativos

El color

Recurso de persuasin:
Recursos icnicos
Expertas y expertos

Modelo de admiracin:
Modelos de admiracin: Estereotipos
Los estereotipos son modelos
a seguir. (queremos ser como
ellos)

Caractersticas
Se vinculan a prejuicios sociales y a acciones
discriminatorias: si no eres alto, guapo y rubio...

Suponen una generalizacin y visin simplista del
mundo: as es la vida con...

No consideran las diferencias entre las personas:
el que no coma sopa Panza...
Actividad pginas 180 ,181