Universidad de Boyac

Lura marcela Martin

88111013
Al nio se lo concibe incluido en su ncleo
familiar, del que derivan de forma natural y
espontnea las atenciones afectivas, educativas
y materiales que l necesita para su normal
desarrollo psquico y fsico. Sin embargo, en
ocasiones, ese ncleo se vuelve hostil hacia el
nio, teniendo como resultado el abandono, el
maltrato de obra o de palabra, los abusos
sexuales y hasta la muerte.
CONTENIDO
Definicin
Ciclo del maltrato infantil
Tipos de maltrato infantil
Modelos explicativos
Consecuencias del maltrato infantil
Indicadores de maltrato infantil
Formas de crianza
Cmo controlarlo?
Diagrama de flujo
Conclusiones
Infografa







El maltrato infantil es toda conducta
que, por accin u omisin, produzca
dao fsico y/o psquico en una
persona menor de 18 aos,
afectando el desarrollo de su
personalidad. Esta conducta es
intencional y reiterada.


MALTRATO
INFANTIL
Expectativa de
los padres con
relacin a las
conductas y
logros
Los hijos no
logran
Cubrir las
Expectativas
Frustraciones
de los padres
Renovacin de
expectativas
Maltrato fsico
Abandono fsico
Abandono emocional
Abuso sexual
Maltrato emocional
Maltrato prenatal
Sndrome de Mnchausen
Maltrato institucional

Modelo psiaquitrico
Modelo socio-cultural
Modelo social interaccional

Los malos tratos que se llevan a cabo sobre los
nios pueden provocar dao o consecuencias
negativas a dos niveles:
Consecuencias somtico.
Abandono fsico
Maltrato fsico
Consecuencias psicolgico.
Indicadores conductuales
Las ausencias reiteradas a clase
El bajo rendimiento escolar y las dificultades de concentracin
La depresin constante y/o la presencia de conductas auto agresivas o
ideas suicidas.
La docilidad excesiva y la actitud evasiva y/o defensiva frente a los adultos



Indicadores fsicos
La docilidad excesiva y la actitud evasiva y/o defensiva frente a los adultos.
Las marcas de castigo corporales
Los "accidentes" frecuentes.
El embarazo precoz.









El maltrato infantil est relacionado con el valor social que se
otorga a los nios, las expectativas culturales de su desarrollo
y la importancia que se da al cuidado de los nios en la familia
o en la sociedad y esto a su vez se relaciona con las pautas o
formas de crianza y los mitos, creencias y actitudes que los
padres albergan en stas, entre ellas estn las creencias
acerca de la necesidad de inculcar la disciplina mediante
medidas de correccin fsicas o verbales inadecuadas, pues
desde tiempos inmemorables se ha aplicado la cultura del
castigo y el miedo para educar a los hijos y as desarrollar
"hombres cabales y de provecho", tambin existe la idea de
que los hijos son propiedad de los padres
Control Formal
Control informal
Agresor
Realiza
Maltrato
psicologico
fisico
provoca
Traumas
CONCLUCIONES
SE PUDE CONCLUIR QUE EL MALTRATO
INFANTIL REDUCE EL CRECIMIENTO DE
LOS NIOS ANIVEL FISICO Y SOCIAL
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infantil/indicadores-maltrato