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B.

EICHENBAUM
LA TEORA DEL METODO
FORMAL
Boris Eichenbaum
(18861959)
Junto con Roman Jackobson, quien
despus fund la escuela de Praga de
lingustica estructural, Eichenbaum era
la figura principal del formalismo ruso,
que floreci hasta su descenso ante la
presin poltica en 1920. El ataque que
destruy el movimiento comenz en
1924 con Literature and Revolution de
Leon Trotsky, y fue llevada por figuras
menores.
El ensayo de Eichenbaum es un intento
de sintetizar los logros del movimiento
y defenderlo ante los ataques Marxistas.
El movimiento nunca fue tan comunal y
ordenado en su desarrollo como
Eichenbaum lo deja ver. Adems, hay
considerablemente ms enfsis en
procedimientos cienificos y positivistas,
que en el trabajo de los mismos crticos
formalistas.


El llamado mtodo formal no resulta de la
constitucin de un sistema metodolgico particular,
sino de los esfuerzos por la creacin de una ciencia
autnoma y concreta.
Lo esencial no es el problema del mtodo en los estudios
literarios, sino de la literatura considerada como objeto
de estudio.
El elemento evolutivo es muy importante para la
historia del mtodo formal.
No existe una ciencia acabada, la ciencia vive venciendo
errores y no estableciendo verdades.
Los formalistas mantienen una distancia que los separa
tanto de la esttica como de toda teora general acabada,
o que pretenda serlo.

Sus estudios se
concentraron sobre los
problemas concretos
planteados por el anlisis
de la obra de arte.
La comprensin de la forma
artstica y su evolucin han
sido cuestionados al
margen de las premisas
impuestas por la esttica
general.





En los trabajos de los
formalistas se destacan
netamente algunos
principios que
contradecan tradiciones a
primera vista estables, de la
ciencia literaria y de la
esttica general.
Las nociones y los
principios elaborados por
los formalistas y tomados
como fundamento de sus
estudios, se dirigan a la
teora general del arte
aunque conservaban su
carcter concreto.

En el momento de la aparicin de los formalistas, la
ciencia acadmica (ignoraba enteramente los problemas
tericos y utilizaba los envejecidos axiomas tomados de
la esttica, la psicologa y de la historia)haba perdido
hasta tal punto el sentido de su objeto de estudio, que
su propia existencia era ilusoria.
En los aos 1907-1912, la influencia de los libros y de los
artculos de V. Ivanov, Briusov, A. Bieli, Merekovski,
Chukovski, etc., era superior a la de los estudios
eruditos de las tesis universitarias.
Entraron en conflicto con los simbolistas para liberar a
la potica de sus teoras de subjetivismo esttico y
filosfico y llevarla por la va del estudio cientfico de los
hechos.

Objeto de la ciencia literaria
estudio de las particularidades
especficas de los objetos literarios
que los distinguen de toda otra
materia.
Roman Jakobson da forma
definitiva a esta idea: El objeto de
la ciencia literaria no es la literatura
sino la literaturidad, es decir lo
que hace de una obra dada una
obra literaria.


Orientaron sus estudios hacia la lingstica (se
presentaba como una ciencia que coincida parcialmente
con la potica en la materia de su estudio, pero que la
abordaba apoyndose en otros principios y
proponindose otros objetivos).
Yakubinski realizo la confrontacin de la lengua
potica con la lengua cotidiana bajo su forma general en
su primer artculo Sobre sonidos de la lengua potica



V. Shklovski dice en su artculo
Sobre la poesa y la lengua
transracional : El poeta no se
atreve a decir una palabra
transracional; la trans-
significacin se oculta
habitualmente bajo la apariencia
de una significacin engaosa,
ficticia, que obliga a los poetas a
confesar que ellos no comprenden
el sentido de sus versos.

Shklovski >la lengua potica no es nicamente una lengua
de imgenes y que los sonidos del verso no son solamente
los elementos de una armona exterior; que stos no slo
acompaan el sentido sino que tienen una significacin
autnoma en si mismos.
Los artculos de L. Yakubinski servan de base lingstica a
las afirmaciones del valor autnomo de los sonidos del
verso.
O. Brik llega a la conclusin siguiente: [] los sonidos y las
consonancias no son un puro suplemento eufnico sino el
resultado de una intencin potica autnoma. La sonoridad
de la lengua potica no se agota con los procedimientos
exteriores de la armona, si no que representa un producto
complejo de la interaccin de las leyes generales de la
armona. La rima, la aliteracin, etc., no son ms que una
manifestacin aparente, un caso particular de las leyes
eufnicas fundamentales

Los hechos artsticos testimoniaban que la
diferencia especifica en arte no se expresaba
en los elementos que constituyen la obra sino
en la utilizacin que hace de ellos.

V. Shklovski publico un folleto titulado La
resurreccin de la palabra, postulaba como rasgo
distintivo de la percepcin esttica el principio
de la sensacin de la forma. No sentimos lo
habitual, no lo vemos, lo reconocemos[] Si
deseamos definir la percepcin potica e incluso
artstica, se impone inevitablemente lo siguiente:
la percepcin artstica es aquella en la que
sentimos la forma (tal vez no slo la forma, pero
por lo menos la forma)
La nocin de forma obtiene un sentido nuevo:
no es ya una envoltura sino una integridad
dinmica y concreta que tiene un contenido en
s misma, fuera de toda correlacin.
V. Shklovski publica el articulo El arte como
artificio
Indica la diferencia entre la imagen potica y la
imagen prosaica. La imagen potica est definida
como uno de los medios de la lengua potica,
como un procedimiento que en su funcin es
igual a otros procedimientos de la lengua potica,
tales como el paralelismo simple y negativo, la
comparacin, la repeticin, la simetra, la
hiprbole, etc.
Hablan del procedimiento de singularizacin y
de la forma difcil, que aumenta la dificultad y
duracin de la percepcin; el procedimiento de
percepcin en arte es un fin en si y debe ser
prolongado.


El arte es interpretado como un medio de destruir el
automatismo perceptivo; la imagen no trata de
facilitarnos la comprensin de su sentido, sino crear una
percepcin particular del objeto, la creacin de su
visin y no de su reconocimiento.
Shklovski escribi un artculo llamado Potebnia donde
expresa una vez mas su oposicin a las ideas de la
autora del mismo nombre, dice que la imagen, el
smbolo, no constituyen la distincin entre la lengua
potica y la lengua prosaica (cotidiana).
A partir de los artculos citados se pretende que los
principales esfuerzos de los formalistas no tendan al
estudio de la llamada forma, ni a la construccin de un
mtodo particular, sino a fundar la tesis segn la cual
se deben estudiar los rasgos especficos del arte
literario. Para esto es necesario partir de la diferencia
funcional entre la lengua potica y la lengua cotidiana.


El primero de estos trabajos, El vinculo entre los
procedimientos de composicin y los procedimientos
estilsticos generales. En primer lugar, afirma la
existencia de procedimientos especficos a la
composicin del argumento, se cambia la
imagen tradicional del argumento, dejaba de ser
la combinacin de una serie de motivos y se los
transfera, de la clase de elementos temticos a la
clase de elementos de elaboracin.

Shklovski propone La obra de arte es percibida en
relacin con las otras obras artsticas. Y con ayuda de
asociaciones que se hace con ellas No solo el pastiche,
sino tambin toda obra de arte se crea, paralelamente y
en oposicin con un modelos cualquiera. La nueva
forma no aparece para expresar un contenido nuevo,
sino para remplazar la vieja forma de ha perdido de
carcter esttico.
El descubrimiento de diferentes procedimientos
utilizados para la construccin del tema, construccin
escalonada, paralelismo, encuadre, enumeracin, etc.,
nos ha levado a percibir la diferencia entre los elementos
que forman su material: la trama, la eleccin de los
motivos, de los personajes, de las ideas, etc.

El desarrollo de argumento y Tristam Shandy de Sterne y la
teora de la novela. En estos dos estudios, Shklovski
observa la relacin entre el procedimiento y la
motivacin; considera Don Quijote de Cervantes y
Tristam Shandy de Sterne como una materia apropiada
para estudiar la construccin del cuento y de la novela
fuera de los problemas de la historia literaria. La novela
de Cervantes sirve de ejemplo porque en ella el
procedimiento y la motivacin no estn lo
suficientemente entrelazados como para formar una
novela totalmente motivada en la que todas sus partes
estaran bien soldadas.
Cuando analiza cmo est hecho Don Quijote,
muestra entre otras cosas el carcter inestable del hroe
y llega a la conclusin de que ese tipo de hroe es el
resultado de la construccin novelesca. Se subrayaba
as la primaca del argumento, de la construccin por
sobre el material.

En el caso de Tristam Shandy de Sterne la
conciencia de la forma que se obtiene gracias a
su deformacin constituye el fondo de la novela.
Al final de su estudio formula la diferencia
entre el argumento y la trama.
B. Eichembaum en su articulo El capote de Gogol
se relaciona igualmente con el problema de la
construccin del cuento. Al problema del
argumento agreg el del relato directo donde la
construccin esta fundada en el fondo de la
narracin.
Se defini la diferencia que existe entre la nocin
del argumento como una construccin y la
nocin de trama como material.

Diferenciacin entre prosa
y verso
Los formalistas insistan
en una delimitacin neta
entre gneros.
De 1910 a 1917 surgi una
literatura especializada en
cuanto al verso. Muchos
investigadores se
ocupaban de cuestiones
de mtrica o clasificar
sistemas acumulados.
> Verso de una manera
general, plantear el estudio
del ritmo para que integrara
aspectos de la lengua
potica.
O. Brick Ritmo y Sintaxis
Ritmo entra en vinculacin
con la sustancia lingstica
del verso.
Mtrica retrocede a una
convencin potica mnima.
La Meloda del verso
Parte de que los estilos se
dividen segn el lxico.
Fenmenos rtmicos y
sintcticos son considerados
en su relacin con la
significacin constructiva de
la entonacin potica y
discursiva.



Se define la nocin de
dominante, considerando la
meloda como un sistema de
entonaciones, separndolas
de la armona general del
verso.


B. Tomashevski
La nocin de verso se
transforma en un discurso
especfico, cuyos elementos
contribuyen al carcter
potico.
La forma potica no se
opone a un fondo exterior y
dficil de integrar, es el
verdadero fondo del
discurso potico.

Estilos de poesa lrica:
Declamatorio (oratorio)
Melodioso
Yukovski, Tiuchev,
Lermonov y Fet
Hablado


Jakobson
La lengua cotidiana est
impuesta por las
circunstancias mientras
que en la lengua potica
es intencional.



Los formalistas otorgan
forma el sentido de
integridad, se
confunda con la
imagen de la obra
artstica en su unidad.
Tinianov
Opone material a forma.
El material del arte
literario es heterogneo y
comporta significaciones
diferentes. La nocin de
material no desborda los
lmites de la forma, ya
que el material es tambien
formal[]
La forma de la obra es
una forma dinmica, tiene
su propio desarrollo, sus
elementos estn
vinculados por un signo
dinmico de correlacin e
integracin.
La escencia del formalismo es un
estudio de particularidades intrnsecas
del arte literario, no un mtodo
formal. Se trata de un objeto de
estudio.


intrnseco, ca.
(Del lat. intrinscus, interiormente).
1. adj. ntimo, esencial.
El objeto de una disciplina que
pretende ser un estudio del arte debe
estar constituido por los rasgos
caractersticos que distinguen al arte
[] Toda obra de arte representa una
interaccin compleja de numerosos
factores [] la finalidad [] consiste
en definir el carcter especfico de una
interaccin. L
a

e
v
o
l
u
c
i

n

l
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t
e
r
a
r
i
a

Diferenciar la imagen general y comprender la
funcin de tal o cual procedimiento
constructivo en cada caso.
No se puede garantizar la validez al aplicarlos
a esquemas que no se conocen >Funcin. La
teora reclama volverse historia.
Doble perspectiva:
Estudio terico de un problema
sobre materiales muy diferentes.
Estudio histrico como tal.
Evolucin del mtodo
formal
Tradiciones de ciencia acadmica y
tendencias de la crtica.

Las nociones principales de los
monumentos eran conceptos
generales e incomprensibles
para todos (realismo,
romanticismo).
La evolucion era concebida
como un progreso, se
interpretaba la sucesin como
un legado de padres a hijos.
La literatura era reemplazada
por materiales tomados de la
historia de movimientos
sociales.
La teora se una a la historia.

Shklovsky
La literatura progresa
como una lnea
entrecortada.
Se reduce el nmero de factores considerados para no perderse en vagas
correspondencias que no explican la evolucin literaria en s misma.
Encontrar en la evolucin los rasgos de
leyes histricas.
El proceso de evolucin, dinmica de
formas lierarias.
La historia ofrece el material ya
acabado.

El problema central es el estudio de la
literatura como fenmeno social original.
Los formalistas se
caracterizan por una
estrecba vinculacin con la
literatura contempornea y
acercamiento de la crtica a
la ciencia.

La historia literaria difiere
por el punto de vista que
adopta.
Evolucin del
mtodo formal
Lengua potica cotidiana.
Delimitacin de los mtodos de lengua
potica y lengua emocional.
Estudio del discurso oratorio (el ms
prximo a la literatura en el lenguaje
cotidiano)
Nocin general de forma
Artificio y funcin.
Ritmo potico metro. Ritmo
como factor constructivo del verso.
Verso como forma particular del
discurso con cualidades lingsticas
propias.
Argumento como construccin
material como motivacin, material
como elemento en la construccin.
Identidad del artificio
priblemas del estudio de la historia
literaria.

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