MATEMATICAS 1

BLOQUE 1
El sistema de los
nmeros reales
(problemas
aritmticos y
algebraicos)
PROFESOR
FERNANDO
MORENO LARA
Qu aprenderemos?
Identificaremos las caractersticas
del conjunto de los nmeros
reales, as como sus elementos y
efectuaremos operaciones en
diversas situaciones.
Los nmeros
reales
Las matemticas, el lenguaje
universal de la ciencia, naci de la
necesidad de contar y medir.
Las tcnicas matemticas se
aplican en la industria, la
economa, la fsica, la
qumica, la medicina, etc.
Los nmeros han surgido a lo largo
de la historia como una
herramienta para resolver
problemas.
Los nmeros han sido
agrupados segn sus
caractersticas y propiedades
en varios conjuntos y se les ha
asignado un smbolo para
representarlos:
Los nmeros naturales (N):
Son los nmeros que
utilizamos para contar.
N = { 1,2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 }
Los nmeros enteros (Z):
Es la unin de los nmeros
negativos, positivos y el
cero.
Z= {0, 1, 2, 3, 4, ..+}
Z-= {-..-3, -2, -1}
Z= {-..-5, -4, -3, -2, -1,0,1, 2, 3, 4, 5,.+}
Los nmeros racionales
(Q): Consta de todos los
nmeros que se pueden
expresar como la razn de
dos enteros

, con q 0.
Puede haber nmeros
racionales positivos y
negativos.
Los nmeros irracionales (I o
Q'): Comprende los nmeros
que no son racionales, es decir,
que no pueden escribirse como
cociente de dos enteros.
I o Q = {.2, 5, 73.1416..}
Los nmeros reales (R): Conjunto de nmeros que abarca a
todos los anteriores
EJERCICIO EN CLASE
Identificacin de tipos de nmeros:
- Determina a qu conjunto pertenecen los nmeros
mencionados en las siguientes expresiones:
a) En el saln de clases hay 18 mujeres:
El nmero 18 es
natural. Para denotar
que 18 pertenece a
dicho conjunto,
escribimos 18 N.
b) La temperatura es de tres grados bajo cero:
EJERCICIO EN CLASE
La situacin sugiere que
el nmero es -3 y que es
un entero negativo,
-3 Z.
EJERCICIO EN CLASE
c) Decimos que la mitad de la poblacin son mujeres:
Pensamos en el nmero
y que pertenece al
conjunto de los
racionales, Q.
d) Cuando en un texto de matemticas dice sea x un
nmero real:
Puede ser un nmero
natural, entero, racional
o irracional y x R.
Nmeros enteros: Se utilizan para expresar
el resultado de ciertas operaciones, tales
como 17-53 = 36, o bien como es el caso
de transacciones comerciales prdidas.
Ejemplo:
La tabla que se presenta a continuacin representa el estado
de cuenta de Juan, Cul es su saldo final?
Saldo inicial $1650.00
Retiro/cargo Deposito/Abono
$235.00
$421.00 $345.00
$1550.00
El total por retiros es de 235+421+1550 = 2206, y el saldo
inicial ms el abono da 1995. Luego, Juan le debe al banco y
su saldo final es de 1995-2206 = -211
Nmeros racionales o fraccionarios: Surgen de la
necesidad de representar partes de una unidad
total. Al efectuar la divisin de dos enteros puede
suceder dos cosas: el decimal es infinito o hay uno o
varios dgitos que se repiten indefinidamente a
partir de cierto lugar. En este caso el decimal es
peridico.
Tal es el caso de:

= 0.6666666666 es infinito

= 1.75 es finito
Ejemplo:
En un grupo de 36 estudiantes, dos terceras partes aprobaron
matemticas, Cuntos alumnos reprobaron?
Primera forma:
36_________1 (entero)
x__________ 2/3
2 formas de resolucin:
(36/1) (2/3) = 72/3 = 24
36-24 = 12
Segunda forma:
Si 2/3 de los alumnos aprobaron matemticas, 1/3 reprob. Como
eran 36 alumnos, entonces (1/3) (36/1) = 36/3 = 12
Nmeros irracionales: Un nmero es irracional, cuando la notacin
decimal de un nmero es infinita y no peridica; es decir, nunca trmina
y no repite ningn grupo de dgitos. Los siguientes son ejemplos de
nmeros irracionales:
= 3.14159226535..
p, siendo p un nmero primo:
3 = 1.732050808..
7 = 2.645751311.
Un nmero primo: Es un nmero natural mayor de
1 cuyos ,nicos divisores son el 1 o la unidad y l
mismo. Los primos menores de 20 son 2, 3, 5, 7, 11,
13, 17 y 19.
TABLA DE NMEROS PRIMOS DEL 1 AL 100
GRACIAS
POR SU
ATENCION