ACCESO ABIERTO

Esto significa que cualquier persona puede

acceder a la informacin de cualquier texto,
puede imprimirlo, distribuirlo y copiarlo.


Estamos en la sociedad de la informacin, donde
el Internet ha sido una herramienta maravillosa
que permite que la informacin y el
conocimiento fluya de forma libre y que
cualquier persona tenga acceso a ella.



MOVIMIENTO EDUCATIVO ABIERTO

Entendido como aquellas prcticas
educativas con el uso de nuevas Herramientas
o Recursos Educativos Abiertos (REA)
tecnolgicos, con la finalidad de expandir el
conocimiento de forma abierta y con fines
meramente formativos.

Quien trabaje dentro de este movimiento
educativo abierto, lo debe hacer de forma
responsable y tica, respetando las
propiedades intelectuales.
RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS


Los recursos educativos de libre acceso son materiales de enseanza,
aprendizaje o investigacin que se encuentran en el dominio pblico o que
han sido publicados con una licencia de propiedad intelectual que permite
su utilizacin, adaptacin y distribucin gratuitas.


En 2001, el Massachusetts Institute of Technology (MIT), en un giro sin
precedentes, anunci la publicacin de casi todos sus cursos en Internet,
accesibles a todo el pblico. Ante el aumento del nmero de instituciones
que ofrecen materiales pedaggicos en forma gratuita o abierta a todo el
pblico, la UNESCO organiz en 2002 el En 2001, el Massachusetts Institute of
Technology (MIT), en un giro sin precedentes, anunci la publicacin de
casi todos sus cursos en Internet, accesibles a todo el pblico. Ante el
aumento del nmero de instituciones que ofrecen materiales pedaggicos
en forma gratuita o abierta a todo el pblico, la UNESCO organiz en 2002
el primer foro mundial sobre recursos educativos de libre acceso en el que
se adopt la expresin "recursos educativos de libre acceso". en el que se
adopt la expresin "recursos educativos de libre acceso".
Estos recursos educativos han permeado las
posibilidades de que la formacin de los
estudiantes sea de forma integral y adems
el uso del Internet y de Plataformas virtuales
entre otros recursos han aumentado
considerablemente.
Lo mismo nos llega informacin de
prestigiosas Universidades internacionales
como locales, lo que nos permite innovar y
tener ms infoamcin que nos ayudar a
romper las brechas de comunicacin.
INNOVACIN EDUCATIVA

Dar nuevas ideas, aportes que generen la
transformacin de los procesos de
enseanza y aprendizaje.

Adems dar la pauta para que las
personas aprendan algo nuevo,
generando as el Constructivismo social,
que parte de la prctica y la experiencia
al estar en contacto con algo nuevo y la
incorpora a su realidad social.
Tendencias y estrategias en el movimiento educativo
abierto vinculadas a las necesidades sociales.

El uso del movimiento educativo abierto ampliar el
acceso a la educacin adems de que cumple con las
necesidades latentes de los estudiantes, considerando
que existen nuevas generaciones completamente
digitales, como los llamados nativos digitales.

La innovacin debe estar presente en todas las
sociedades, si no se transforman estn destinadas a
reproducir el mismo sistema.

Adems de que fomenta el trabajo colaborativo e
individual y se adapta al nivel de ritmo de quien utilice
estas herramientas tecnolgicas.
En mi caso, yo llevara el movimiento
educativo abierto al aula, donde como
profesora implementara nuevos recursos
tecnolgicos que apoyaran lo visto en
clases.
Donde mis estudiantes podrn tener
acceso a mas informacin del tema
visto y podrn complementar ejercicios
que refuercen lo aprendido.
En mi experiencia personal con el uso de
plataformas, incentivara el uso de los
foros, las wikis, los glosarios y los blog,
que le permiten al estudiante trabajar
en equipo y recibir la retroalimentacin
de sus compaeros y as, su formacin
educativa sera complementaria.
Cada estudiante podr subir sus textos y
ensayos que apoyen el tema visto y
sirvan para la complementacin de
informacin.
Adems que trabajar con la propia
construccin de su conocimiento.
https://class.coursera.org/innovacionrea
-002/wiki/view?page=act01
http://catedra.ruv.itesm.mx/bitstream/98
7654321/564/10/ebook.pdf
http://www.unesco.org/new/es/commu
nication-and-information/access-to-
knowledge/open-educational-
resources/

Por: Laura Iveth Guerrero Snchez