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Estadstica
Unidad I
DuocUC

Conceptos bsicos y ms..
Para qu sirve la estadstica?
La Ciencia se ocupa en general de fenmenos observables

La Ciencia se desarrolla observando hechos, formulando leyes que
los explican y realizando experimentos para validar o rechazar
dichas leyes

Los modelos que crea la ciencia pueden ser o de tipo determinista
o de tipo aleatorio (estocstico)

La Estadstica se utiliza como tecnologa al servicio de las ciencias
donde la variabilidad y la incertidumbre forman parte de su
naturaleza.


Definicin
La Estadstica es la Ciencia de la


Sistematizacin recogida, ordenacin y presentacin de los
datos referentes a un fenmeno que presenta variabilidad o
incertidumbre para su estudio metdico, con objeto de

deducir las leyes que rigen esos fenmenos,


y poder de esa forma hacer predicciones sobre los mismos,
tomar decisiones u obtener conclusiones.


Pasos en un estudio estadstico
Plantear hiptesis sobre una poblacin:

Ejemplo: Los usuarios de msn tienen menos horas de sueo que
los no usuarios

Decidir qu datos recoger (diseo de experimentos)

Qu individuos pertenecern al estudio (muestras)?
- Usuarios y no usuarios de cierto rango de edad.
- Criterios de exclusin Cmo se eligen? Descartamos los que
padecen de insomnio?.. o los que no tienen otra actividad
durante el da?

Qu datos recoger de los mismos?(variables)
-Nmero de horas de sueo
-Tiempo que se conecta durante el da
-Sexo? Nivel socio econmico? Tipo de conexin? Otros
factores?


Pasos en un estudio estadstico
Recoger los datos (muestreo)

Aleatorio?Estratificado?

Describir (resumir) los datos obtenidos

- tiempo medio de sueo en usuarios y no usuarios (estadsticos)
- % de horas de sueo por usuario, por nivel
socioeconmico, por sexo (frecuencias)
- grficos,...

Realizar una inferencia sobre la poblacin

-Los usuarios de msn duermen mnimo 3 horas menos en relacin a
la media de horas de sueo de los no usuarios

Cuantificar la confianza en la inferencia

- Nivel de confianza del 95%


Tema 1: Introducin
6
Bioestadstica. U. Mlaga.
Pasos en un estudio estadstico
Plantear hiptesis sobre una poblacin
Los fumadores tienen ms bajas laborales que los no fumadores
En qu sentido? Mayor nmero? Tiempo medio?

Decidir qu datos recoger (diseo de experimentos)
Qu individuos pertenecern al estudio (muestras)
Fumadores y no fumadores en edad laboral.
Criterios de exclusin Cmo se eligen? Descartamos los que padecen enfermedades crnicas?
Qu datos recoger de los mismos (variables)
Nmero de bajas
Tiempo de duracin de cada baja
Sexo? Sector laboral? Otros factores?

Recoger los datos (muestreo)
Estratificado? Sistemticamente?

Describir (resumir) los datos obtenidos
tiempo medio de baja en fumadores y no (estadsticos)
% de bajas por fumadores y sexo (frecuencias), grficos,...

Realizar una inferencia sobre la poblacin
Los fumadores estn de baja al menos 10 das/ao ms de media que los no fumadores.

Cuantificar la confianza en la inferencia
Nivel de confianza del 95%
Significacin del contraste: p=2%


No tenis que
entenderlo (an)

Plantear
hiptesis
Obtener
conclusiones
Recoger datos
y analizarlos
Disear
experimento
Mtodo cientfico y estadstica


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Qu es la Estadstica?
Estadstica es la ciencia de:
Recolectar
Describir
Organizar
Interpretar
con el fin de transformar dichos datos en informacin y
conseguir una toma de decisiones ms eficiente.
TEMA 0. Introduccin

Datos
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Qu es la estadstica?
Estadstica es la ciencia de:
Recolectar
Describir
Organizar
Interpretar
datos para transformarlos en
informacin, para la toma mas
eficiente de decisiones.
Datos
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Objetivo Fundamental
Es hacer inferencias a cerca de una
poblacin basado en informacin
contenida en una muestra en situacin
de incertidumbre.
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Tipos de Estadstica
ESTADSTICA DESCRIPTIVA: Mtodo de recolectar, organizar, resumir,
analizar e interpretar los datos.
Ejemplo 1: Los datos del Censo de poblacin.
Ejemplo 2: La cantidad de robos ocurridos el ltimo mes en en la capital.
Ejemplo 3: La cantidad de pacientes atendidos en el Hospital municipal el
ltimo ao.
Mencionamos algunos procedimientos:
Tablas de distribuciones de frecuencia
Grficos de distribucin de frecuencias
Estadsticos de dispersin
12
Quienes usan la estadstica?
Organismos oficiales.
Diarios y revistas.
Polticos.
Deportes.
Marketing.
Control de calidad.
Administradores.
Investigadores cientficos.
Mdicos
etc.
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Estadstica Descriptiva
Abarca la agrupacin, resumen y
presentacin de los datos para permitir su
interpretacin y poder tomar decisiones
basadas en dicha interpretacin.

La estadstica descriptiva utiliza
Tcnicas grficas
Medidas de descripcin numricas
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Estadstica inferencial: Mtodos usados para determinar algo acerca de la
poblacin, basado en una muestra.
Poblacin
(1)
es la coleccin, o conjunto, de individuos, objetos o eventos cuyas
propiedades sern analizadas.
Muestra es un subconjunto de la poblacin de inters.
(1) Algunos autores utilizan Universo como sinnimo
La estadstica inferencial comprende dos reas importantes:
Estimacin puntual y por intervalos.
Prueba de hiptesis estadstica
Tipos de Estadstica


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Quienes usan la estadstica?

Investigadores: cientficos, ingenieros, .
Mdicos
Administradores.
Organismos oficiales.
Diarios y revistas.
Marketing.
Polticos.
Deportes.
etc.
Qu es la Estadstica?
Qu es la Estadstica?
Telefnica almacena los datos
correspondientes a las llamadas
telefnicas que realizan sus
usuarios.
Supermercados Wong recoge datos
de las compras de sus clientes a
travs de la tarjeta BONUS.
El banco Saga Falabella recibe
diariamente solicitudes de prstamos
que debe evaluar usando los datos
que recoge en sus formularios.
Qu es la Estadstica?
Se calcula que en el ao 2002 se
generaron 5 exabytes (5 millones de
terabytes) de nuevos datos.
Qu hacer con todos estos datos?
La Estadstica es la ciencia que se
encarga de la recopilacin,
organizacin, presentacin y anlisis
de los datos
La Estadstica convierte los datos en
informacin.
Dnde se aplica la
Estadstica?
Administracin de negocios:
investigacin de mercados,
deteccin de fraudes, etc.
Gobierno: deteccin de evasores de
impuestos, terrorismo, polticas de
estado, etc.
Ciencias: microarreglos de ADN,
descubrimiento de nuevas
medicinas, etc.
Web mining: comercio electrnico
(ejemplo: Amazon.com)
Por qu estudiar Estadstica?
La Estadstica interacta con
cualquiera de las otras
ciencias.
Las decisiones de las
naciones y grandes
empresas se basan en el
anlisis de los datos.
En Dios confo, los dems
traigan datos W. Edward
Deming.
Por qu estudiar Estadstica?
Muy poca gente de verdad usa el
Clculo de manera consciente y
significativa en su vida diaria
cotidiana, por otro lado la
Estadstica es una materia que
podras y deberas usar a diario
es riesgo, es ganancia, es azar,
es entender datos - Arthur
Benjamn.
http://www.youtube.com/watch?feat
ure=player_embedded&v=9O6dY
mqthF0
Conceptos Bsicos
Poblacin es el conjunto de elementos que se desea
estudiar y que tienen una o ms caractersticas
que se pueden medir en ellos.
Muestra es un subconjunto de la poblacin. Es
deseable que la muestra sea representativa y sus
elementos elegidos al azar.
Unidad de anlisis es el elemento (persona, objeto,
etc.) sobre el que se mide u observa alguna
caracterstica de inters.
Concepto de Estadstica
Se refiere a un conjunto de mtodos para
manejar la obtencin, presentacin y
anlisis de observaciones numricas.
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Concepto de Estadstica
Sus fines son describir al conjunto de datos
obtenidos y tomar decisiones o realizar
generalizaciones acerca de las
caractersticas de todas las observaciones
bajo consideracin. T
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reas que conforman a la Estadstica
Estadstica Descriptiva (Deductiva): es
la encargada de la organizacin,
condensacin, presentacin de los
datos en tablas y grficos y del
clculo de medidas numricas que
permitan estudiar los aspectos ms
importantes de los datos.
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DESCRIBIR
reas que conforman a la Estadstica
Estadstica Inferencial o Inferencia
Estadstica: est definida por un
conjunto de tcnicas, mediante las
cuales se hacen generalizaciones o
se toman decisiones en base a
informacin parcial obtenida
mediante tcnicas descriptivas.
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INFERIR
reas de Aplicacin de la Estadstica
El uso de la Estadstica es muy amplio. Resulta difcil
nombrar un rea en la cual no se emplee.
Los mtodos estadsticos han encontrado aplicacin en:
Gobierno
Negocios
Ciencias Sociales
Ingeniera
Ciencias Fsica y Naturales
Control de Calidad
Procesos de Manufactura
Muchos otros campos de la actividad intelectual.
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reas de Aplicacin de la Estadstica
Esto se debe a la creciente facilidad
con la cual se pueden manejar
grandes cantidades de datos
numricos, debido al uso de
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Conceptos de Poblacin y
Muestra
Poblacin: es la coleccin de todas
las posibles mediciones u
observaciones que pueden hacerse
de una variable bajo estudio.
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Conceptos de Poblacin y
Muestra
Se clasifica en dos categoras:
Finita: es aquella que incluye una cantidad
limitada contable de observaciones, individuos
o medidas. Siempre que sea posible alcanzar
(contar) el nmero total de todas las posibles
mediciones, se considera como finita la
poblacin.

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Conceptos de Poblacin y
Muestra
Infinita: es aquella que incluye un gran conjunto
de observaciones o mediciones que no pueden
alcanzarse por conteo. Al menos,
hipotticamente, no existe lmite en cuanto al
nmero de observaciones que el experimento
puede generar.
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Conceptos de Poblacin y
Muestra
Muestra:
es un conjunto de mediciones u
observaciones tomadas a partir de una
poblacin.
es un subconjunto de la poblacin.
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Conceptos de Poblacin y
Muestra
Muestra aleatoria: se considera aleatoria
siempre y cuando cada observacin,
medicin o individuo de la poblacin
tenga la misma probabilidad de ser
seleccionado. T
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Tipos de datos y escalas de medida
Variables:
son las caractersticas o lo que se estudia de
cada individuo de la muestra. Ej: sexo, edad,
peso, estatura, color de ojos, estado civil,
temperatura, cantidad de nacimientos, presin,
grosor, dimetro, ...
Datos:
son los valores que toma la variable en cada
caso.
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Tipos de datos
Cualitativos: son datos que solo toman valores asociados a
las cualidades o atributos, clasificndolos en una de varias
categoras, es decir, no son valores numricos. Ej:
Sexo: f/m.
Hbito de fumar: Fumador/No fumador
Color de ojos: negro, azul, marrn,
Religin: catlica, evanglica,
Estado civil: soltero, casado, divorciado,
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Tipos de datos
Cuantitativos: provienen de variables que pueden medirse,
cuantificarse o expresarse numricamente. Ejemplos:
Peso
Edad
Estatura
Presin
Humedad
Intensidad de un sismo
Cantidad de hermanos
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Escalas de medida
Tipos de variables cuantitativas:
Discretas: es aquella que solo puede tomar un
nmero finito o infinito numerable de valores.
Ejemplo: cantidad de hermanos.
Continuas: es la variable que puede tomar
cualquier valor en una escala continua.
Ejemplo: cantidad de lquido contenido en un
recipiente.
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Escalas de medida
Escala Nominal.
Escala Ordinal.
Escala de Intervalos.
Escala de Razn o Proporcin.
Escala Absoluta.

Variables Cualitativas
Variables
Cuantitativas
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Escalas de medida
Escala nominal: los datos se pueden
agrupar en categoras que no
mantienen una relacin de orden
entre si, por lo tanto no estn
definidas las operaciones lgicas
(>, <, , ) sino solo las de igualdad
o diferencia.
Ejemplos: color de ojos, sexo,
profesin, estado civil, religin.
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Escalas de medida
Escala ordinal: existe un cierto orden o
jerarqua entre las categoras (>, <, , ).
Ejemplos: grados militares, organigrama de
una empresa, escalafn de los profesores
universitarios, grados de disnea, estadiaje
de un tumor.
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Escalas de medida
Escala de Intervalos: valores numricos de las
variables y adems de las relaciones de orden (>,
<, , ), se pueden establecer distancias, es decir,
tienen sentido las operaciones de suma y resta.
Tiene dos propiedades:
Existe una unidad de medida que se mantiene constante
para todos los valores que toma la variable.
Existe un valor patrn u origen relativo que no significa la
ausencia de valor en la variable.
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Escalas de medida
Ejemplo: temperatura, nivel de ruido,
movimientos ssmicos.
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Escalas de medida
Escala de razn o proporcin: es la ms
completa y general de todas las
escalas. Se caracteriza porque los
valores de la variable son nmeros
entre los cuales, adems de las
relaciones de orden (>, <, , ) y
distancia (+,-), se pueden establecer
mltiplos y proporciones.
Ejemplos: peso, altura, volumen
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Escalas de medida
Escala Absoluta: se caracteriza porque los
valores que toma la variable son el
resultado de contar y por lo tanto, est
constituida por los enteros positivos y el
cero.
Ejemplos: nmero de hermanos, cantidad
de autos vendidos, cantidad de
accidentes en una interseccin, cantidad
de hijos,
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Datos Univariantes y Multivariantes
Univariantes o unidimensionales: slo
recogen informacin sobre una
caracterstica (Ej: edad de los alumnos de
una clase).
Bivariantes o bidimensionales: recogen
informacin sobre dos caractersticas de
la poblacin. (Ej: edad y estatura de los
alumnos de una clase).
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Datos Univariantes y Multivariantes
Multivariantes o pluridimensionales:
recogen informacin sobre tres ms
caractersticas. (Ej: edad, estatura y peso
de los alumnos de una clase).
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Conceptos Bsicos
Ejemplo: Suponga que se desea realizar un estudio sobre
algunas caractersticas de los estudiantes de primer semestre
matriculados en la unalm.
Ejemplo: Suponga que se desea realizar un estudio sobre la
opinin de los vecinos del distrito de Los Olivos sobre la
gestin de un alcalde.
Ejemplo: Suponga que se desea hacer una investigacin sobre
la violencia familiar que sufren las mujeres en la ciudad de
Lima.


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La Estadstica en la formacin de un Ingeniero

En general, la aplicacin de tcnicas estadstica puede
considerarse como uno de los 20 desarrollos cientficos
ms significativos del siglo XX, por su impacto sobre
nuestra forma de vida y sobre nuestra forma de
conocernos y conocer el mundo que nos rodea.
(Science)
No hay conocimiento que pueda contribuir tanto a mejorar
la calidad, productividad y competitividad de una
empresa como el de los mtodos estadsticos. (W.E.
Deming)
Las herramientas estadsticas bsicas deben ser
conocidas y utilizadas por todo el mundo en una
empresa, desde la alta gerencia a los operarios en las
lneas. (Ishikawa)

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Introduccin a la Estadstica
Licenciatura en administracin y direccin de Empresas (LADE) UC3M-2007
Introduccin
El objetivo del curso es la Introduccin a los conceptos fundamentales del Anlisis de Datos y de
la Probabilidad.

Qu es la estadstica?
Es una poderosa herramienta para generar conocimiento que ha experimentado un gran
desarrollo a lo largo del tiempo.

En qu reas se aplica la estadstica?
Actualmente se aplica en todas las reas del saber, por ejemplo en Sociologa, Educacin,
Psicologa, Administracin, Economa, Medicina, Ciencias Polticas, entre otras.

Ejemplos de su aplicacin son:

1) En Administracin de Empresas: la estadstica se utiliza para evaluar un producto antes de
comercializarlo.

2) En Economa: para medir la evolucin de los precios mediante nmeros ndice o para estudiar
los hbitos de los consumidores a travs de encuestas de presupuestos familiares.
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Introduccin a la Estadstica
Licenciatura en administracin y direccin de Empresas (LADE) UC3M-2007
Introduccin
Ejemplos de su aplicacin son:

3) En Ciencias Polticas: para conocer las preferencias de los electores antes de una votacin
mediante sondeos y as orientar las estrategias de los candidatos.

4) En Sociologa: para estudiar las opiniones de los colectivos sociales sobre temas de
actualidad.

5) En Psicologa: para elaborar las escalas de los test y cuantificar aspectos del comportamiento
humano (por ejemplo los test que se aplican a los candidatos para un cargo en una empresa).

6) En Medicina: uno entre muchos usos de la estadstica, es para determinar el estado de salud
de la poblacin.

En general en las Ciencias Sociales, la estadstica se emplea para medir las relaciones entre
variables y hacer predicciones sobre ellas.
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Introduccin a la Estadstica
Licenciatura en administracin y direccin de Empresas (LADE) UC3M-2007
Introduccin
Etapas de un estudio estadstico

Un anlisis estadstico se lleva a cabo siguiendo las etapas habituales en el llamado mtodo
cientfico cuyas etapas son:
1) Planteamiento del problema: consiste en definir el objetivo de la investigacin y precisar el
universo o poblacin.

2) Recogida de la informacin: consiste en recolectar los datos necesarios relacionados al
problema de investigacin.

3) Anlisis descriptivo: consiste en resumir los datos disponibles para extraer la informacin
relevante en el estudio.

4) Inferencia estadstica: consiste en suponer un modelo para la poblacin e interpretacin de
los datos a la luz del modelo para obtener conclusiones generales.

5) Diagnstico: consiste en verificar la validez de los supuestos del modelo que nos han
permitido interpretar los datos y llegar a conclusiones sobre la poblacin
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Introduccin a la Estadstica
Licenciatura en administracin y direccin de Empresas (LADE) UC3M-2007
Introduccin
Esquema de las etapas de un estudio estadstico
AREA DE INTERES
DATOS
Tema de Investigacin
-Antecedentes Previos
-Objetivos
-Preguntas de Investigacin
-Posibles Hiptesis
-Unidad de Anlisis
-Poblacin
-Variables
ORGANIZAR Y RESUMIR
ESTADSTICA DESCRIPTIVA
(Tablas, Grficos, Medidas
Descriptivas, etc.)
INTERPRETACIN
INFERENCIA ESTADSTICA
Poblacin o Muestra?
CONCLUSIONES
Poblacin
Muestra
Probabilidad
INFORMACIN
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Introduccin a la Estadstica
Licenciatura en administracin y direccin de Empresas (LADE) UC3M-2007
Introduccin
Ejemplos de algunos problemas a estudiar
1) Se quiere estudiar si en cierto colectivo existe discriminacin salarial debida al sexo de la
persona empleada.

2) Se quiere determinar el perfil de los trabajadores en trminos de condiciones econmicas y
sociales en diferentes comunidades.

3) Se quiere estudiar el consumo de las personas de una zona determinada en cuanto a vestuario,
alimentacin, ocio y vivienda.

4) Se quiere determinar las tallas estndar en vestuario para mujeres espaolas.

5) Se quiere determinar el tiempo que dedican al trabajo y a la familia los trabajadores de distintas
empresas del pas.

6) Se quiere determinar el perfil sociodemogrfico de los estudiantes de una Universidad.

7) Se quiere estudiar el gasto en telfono mvil mensual de los estudiantes de una Universidad, y
si ste tiene alguna relacin con su edad u otras caractersticas.
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Introduccin a la Estadstica
Licenciatura en administracin y direccin de Empresas (LADE) UC3M-2007
Introduccin
1) Se quiere estudiar si en cierto colectivo existe discriminacin salarial debida al sexo de la
persona empleada.

2) Se quiere determinar el perfil de los trabajadores en trminos de condiciones econmicas y
sociales en diferentes comunidades.

3) Se quiere estudiar el consumo de las personas de una zona determinada en cuanto a vestuario,
alimentacin, ocio y vivienda.

4) Se quiere determinar las tallas estndar en vestuario para mujeres espaolas.

5) Se quiere determinar el tiempo que dedican al trabajo y a la familia los trabajadores de distintas
empresas del pas.

6) Se quiere determinar el perfil sociodemogrfico de los estudiantes de una Universidad.

7) Se quiere estudiar el gasto en telfono mvil mensual de los estudiantes de una Universidad, y
si ste tiene alguna relacin con su edad u otras caractersticas.
Ejemplos de algunos problemas a estudiar
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Mnica Cataln Reyes-2007
VARIABLE: es lo que se va a medir y representa una caracterstica de la UNIDAD DE ANLISIS.
QUINES VAN A SER MEDIDOS?: Los sujetos u objetos o Unidades de Anlisis de una Poblacin o
una Muestra
POBLACIN : Es el total de unidades de anlisis que son tema de estudio.
Muestra: 60 trabajadores de empresas de comunicacin
Unidad de anlisis: Trabajador de empresa de comunicacin
Variables: sexo, edad, salario, N de horas de trabajo, etc.
Poblacin:
Las personas que
trabajan en empresas de
comunicacin
Introduccin a la Estadstica
Licenciatura en administracin y direccin de Empresas (LADE) UC3M-2007
MUESTRA: Es un conjunto de unidades de anlisis provenientes de una poblacin.
Muestra
Resumen de algunos conceptos planteados en la Introduccin
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Problema de Investigacin
- Antecedentes Previos
- Objetivo
- Preguntas de Investigacin
- Posibles Hiptesis
- Unidad de Anlisis
- Poblacin
- Variables
Herramientas
Estadsticas
Respuesta al
problema de
investigacin
INFORMACIN
Mnica Cataln Reyes-2007
Introduccin a la Estadstica
Licenciatura en administracin y direccin de Empresas (LADE) UC3M-2007
Resumen de algunos conceptos planteados en la Introduccin
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Introduccin a la Estadstica
Licenciatura en administracin y direccin de Empresas (LADE) UC3M-2007
ACTIVIDAD 1
Formulario para el registro de datos de los alumnos de LADE-2007

1) Registro N 2) Hombre Mujer 3) Edad

4) Nmero de hermanos(as): 5) Vive con sus padres?: Si No

6) En que comunidad autnoma naci?:

7) Paga alquiler?: Si No 8) Cunto paga de alquiler al mes?:

9) En que Sector vive actualmente?:

10) Que medio de transporte utiliza generalmente para venir a la Universidad?

11) Desayuna de lunes a viernes?: Siempre Casi Siempre A veces Nunca

12) Fuma?: Si No 13) Cuntos cigarrillos fuma al da?:

14) Tiene telfono mvil?: Si No 15) Cuanto gasta en telfono mvil mensualmente?:

Observacin: por favor responda a cada una de las preguntas
Vamos a trabajar en los siguientes problemas de investigacin: 6) Se quiere determinar el perfil sociodemogrfico de los
estudiantes de una Universidad; y 7) Se quiere estudiar el gasto en telfono mvil mensual de los estudiantes de una
Universidad, y si ste tiene alguna relacin con su edad u otras caractersticas.
Definir: Poblacin bajo estudio, unidad de anlisis, variables de inters.
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Mnica Cataln Reyes-2004
MUESTRA La muestra se genera a travs de
algn tipo de muestreo
PROBABILISTICO NO PROBABILISTICO
El total de elementos de la poblacin sern N y los de la muestra n
- Todas las unidades de la poblacin tienen
alguna probabilidad de ser seleccionadas.
- Para obtener la muestra se requiere tener
identificados los elementos de la poblacin.
- Los elementos de la poblacin se identifican a
travs de un listado de elementos, denominado
marco muestral.
- Para obtener una muestra se requiere de
datos previos acerca de la poblacin.
- Una de sus ventajas es que puede medirse el
tamao del error en las predicciones.
Muestreo aleatorio simple
Muestreo sistemtico
Muestreo estratificado
Introduccin a la Estadstica
Licenciatura en administracin y direccin de Empresas (LADE) UC3M-2007
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MUESTRA La muestra se genera a travs de
algn tipo de muestreo
PROBABILISTICO
NO PROBABILISTICO
El total de elementos de la poblacin sern N y los de la muestra n
- Este tipo de muestra tambin se denomina muestra dirigida.
- Suponen un procedimiento de seleccin informal y un poco
arbitrario.
- La eleccin de los elementos no depende de la probabilidad, sino
de causas relacionadas con las caractersticas del investigador.
- Son utilizadas en algunas investigaciones y a partir de ellas se
hacen inferencias hacia la poblacin.
-La muestra dirigida selecciona sujetos tpicos, con la esperanza de
que sern casos representativos de una poblacin determinada.
Muestra de sujetos voluntarios
Muestra de expertos
Muestra de sujetos-tipo
Muestra por cuotas
Introduccin a la Estadstica
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TIPOS DE VARIABLES
Variables Cuantitativas
Variable: corresponde a la caracterstica de la Unidad de Anlisis
Tipos de escala
Intervalo o Razn
DISCRETA
Variables Cualitativas
CONTINUA
Toma valores enteros
Ejemplos: Nmero de Hijos, Nmero de
empleados de una empresa, Nmero de
asignaturas aprobadas en un semestre,
etc.
Toma cualquier valor dentro de un intervalo
Ejemplos: Peso (escala de Razn); Estatura (escala
de Razn); Temperatura (Escala de Intervalo), etc.
Escala de Razn: Tiene un cero absoluto, el cambio de unidad de medida no
afecta la descripcin de la variable. Escala Intervalo: Tiene un cero arbitrario y
al cambiar de unidad de medida cambia la descripcin de la variable.
Unidad de Medida: Gramos o Kilos para la variable Peso; Grados C o F para Temperatura
ORDINAL NOMINAL
Caracterstica o cualidad
cuyas categoras no tienen
un orden preestablecido.
Ejemplos: Sexo, Deporte
Favorito, etc.
Caracterstica o cualidad cuyas
categoras tienen un orden
preestablecido.
Ejemplos: Calificacin (S, N, A);
Grado de Inters por un tema, etc.
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Frecuencia: desde un conjunto de unidades, corresponde al Nmero o Porcentaje de veces
que se presenta una caracterstica.
DISCRETA
CONTINUA
ORDINAL
NOMINAL
TIPO FRECUENCIA
Frecuencia Absoluta (F) Frecuencia Relativa (f)
Frecuencia Absoluta
Acumulada (FAA)
Frecuencia Relativa
Acumulada (fra)
DISCRETA
CONTINUA
NOMINAL
ORDINAL
Variable
Cuantitativa
Variable
Cualitativa
Variable
Cuantitativa
Variable
Cualitativa
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Variables
- Tipo de Industria: se clasifica en industria tipo A, B, C o D. (cualitativa nominal)
- N de Empleados: se refiere al nmero de empleados en las lneas de produccin. (cuantitativa
discreta)
- Superficie: se refiere a los metros cuadrados (unidad de medida) disponibles para las reas de
produccin. (cuantitativa continua)
- Calificacin: calificacin realizada por una institucin pblica sobre cumplimiento de ciertos
estndares (Muy Bien, Bien, Regular, Mal). (cualitativa ordinal)
Industria n Tipo N Empleados Superficie Calificacin
1 A 100 1000,6 Muy Bien
2 B 150 1200,4 Bien
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
299 D 250 800,3 Mal
300 C 300 4000,2 Regular
Problema de Investigacin: Se quiere establecer el perfil de las industrias
de conserva en funcin de algunas caractersticas.
Unidad de Anlisis: Industria de Conserva
Poblacin: Industrias de Conservas del pas
Datos
EJEMPLO
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EJEMPLO
TABLAS DE
FRECUENCIA
Tipo de
Industria
Frecuencia
Absoluta (F
j
)
Frecuencia
Relativa (f
j
)
Porcentaje
(%)
A
B
C
D
Total 300 1 100
Calificacin
Frec.
Absoluta (F
j
)
Frec.Relativa
(f
j
) o %
Frec. Absol.
Acum. (FAA
j
)
Frec. Relat.
Acum. (fra
j
) o %
Muy Bien
Bien
Regular
Mal 300 1 (o 100)
Total 300 1 (o 100)
Numero de
Empleados
Frec.
Absoluta (F
j
)
Frec.Relativa
(f
j
) o %
Frec. Absol.
Acum. (FAA
j
)
Frec. Relat.
Acum. (fra
j
) o %
<100
[100-150[
.
.
[950-1000] 300 1 (o 100%)
Total 300 1 (o 100%)
Superficie
(mt
2
)
Frec.
Absoluta (F
j
)
Frec.Relativa
(f
j
) o %
Frec. Absol.
Acum. (FAA
j
)
Frec. Relat.
Acum. (fra
j
) o %
<200
[200-400[
.
.
[50000-5200] 300 1 (o 100%)
Total 300 1 (o 100%)
(1)
(2)
(3)
(4)
Problema de Investigacin: Se quiere establecer el perfil de las industrias de conserva
en funcin de algunas caractersticas.
Unidad de Anlisis: Industria de Conserva
Poblacin: Industrias de Conservas del pas
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EJEMPLO
Elementos que
observamos en las
TABLAS
1) Titulo General
2) Titulo por columna/fila
4) Fuente
3) Frecuencias
desde tabla de frecuencias
(1)
Auto-explicativa
Tipo de
Industria
N Proporcin Porcentaje
A 30 0,10 10 %
B
C
D
Total 300 1 100 %
Tabla 1: Distribucin de las Industrias de Conservas
de acuerdo a Tipo de Industria
Fuente: Informe 2006, Ministerio de Industria y Energa
Problema de Investigacin: Se quiere establecer el perfil de las industrias de
conserva en funcin de algunas caractersticas.
Unidad de Anlisis: Industria de Conserva
Poblacin: Industrias de Conservas del pas
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1) Determinar el nmero de clases o intervalos (k) (C
1
, C
2
, ..., C
k
):
- Total de unidades de anlisis (n)
- Regla de Sturges: k =1 + 3,3 logn

2) Determinar amplitud del intervalo
- Valor mnimo que toma la variable en el grupo, min(x
i
) i=1, 2,...,n.
- Valor mximo que toma la variable en el grupo, max(x
i
) i=1, 2,...,n.
- Rango= max(x
i
)-min(x
i
) = R
- Amplitud =(R+1)/k = a
3) Construir los intervalos: Lmite inferior y Limite superior de cada intervalo
- L
Ij
=Lmite inferior de la clase j, j=1, 2,...,k
- L
Sj
=Lmite superior de la clase j, j=1, 2,...,k
- L
I1
= min(x
i
)-(1/2)
- L
S1
= L
I1
+ a
- L
I2
= L
S1
- L
S2
= L
I2
+ a
-.....
Pregunta: Cmo se construye una tabla cuando la variable es Cuantitativa (x)?
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Elementos de una tabla de frecuencia cuando la variable es continua (x)
Respuesta: Confeccionar la tabla aplicando el procedimiento anterior
Intervalo
Centro
de clase Amplitud F f FAA fra
I
1
c
1
a
1

I
2
c
2
a
2

.
.
I
k
c
k
a
k
n 1
Total n 1

[L
I1
; L
S1
[
[L
I2
; L
S2
[
[L
Ik
; L
Sk
]
a
j
= (L
Sj
L
Ij)
) c
j
= (L
Ij)
+ L
Sj
)/2
Introduccin a la Estadstica
Licenciatura en administracin y direccin de Empresas (LADE) UC3M-2007


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n
t
r
o
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c
c
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n



La Estadstica en la formacin de un Ingeniero

Los conocimientos estadsticos constituyen un aporte esencial
para el planteamiento y la resolucin de muchos problemas,
pero la estadstica es mucho ms efectiva cuando se
combinan con el apropiado conocimiento del tema al que se
aplican, en definitiva, la estadstica es una herramienta muy
til, pero no es un sustituto de la destreza natural del
investigador. (Box, Hunter & Hunter)
Como ejemplo, la multinacional Ford recoge entre los 14
principios operativos que inspiran toda la actividad de la
compaa los dos siguientes:
''7-Proporcionar al personal directivo un amplio conocimiento
y sentido de los mtodos estadsticos, dado que estos
constituyen herramientas poderosas para determinar las
medidas a adoptar para una mejora continua.
''8-Proporcionar como mnimo formacin bsica en
Estadstica a todos los empleados''.



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A
D

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La Estadstica en la formacin de un Ingeniero

La responsabilidad bsica de un ingeniero es la de liderar la
mejora continua de la calidad y de la productividad en todos
los procesos que dependan de l. Para ello es necesario
cambiarlos y estos cambios son el fruto del anlisis de datos.
Cuestiones que se plantean: cmo generar datos que
contengan informacin relevante? y cmo extraer dicha
informacin de los datos?.
Entre las reas sobre las cuales puede tener ms impacto la
Estadstica en los prximos aos destacamos las siguientes:
Mejora de la calidad y de la productividad.
Recogida y uso de informacin para la agricultura, la industria y la
Administracin.
Integracin de la Estadstica en la planificacin empresarial
Desarrollo de nuevos productos y todos el proceso de la
innovacin.



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o
d
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Partes de la Estadstica
Estadstica Descriptiva: Mtodos de organizar, resumir y
presentar los datos de manera informativa.
Probabilidad: Estudio de los fenmenos aleatorios.
Inferencia Estadstica: Mtodos usados para emitir
conclusiones acerca de una poblacin, basndose en los
datos de una muestra.
- Poblacin es el conjunto de individuos objeto de estudio.
- Muestra es un subconjunto de la poblacin de inters.




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Algunos Ejemplos
Cul es el nmero de llamadas telefnicas recibidas en una centralita durante un da? No
existe un nmero fijo que pueda ser conocido a priori, sino un conjunto de posibles
valores, cada uno de ellos con un cierto grado de certeza.
Cul es el tamao de un paquete de informacin que se transmite a travs de HTTP? No
existe un nmero fijo, sino que ste es desconocido a priori.
Cul es la posicin de un objeto detectado mediante GPS? Dicho sistema transmite una
estimacin de dicha posicin, pero existen mrgenes de error que determinan una regin
del plano donde el objeto se encuentra con alta probabilidad.
Qu ruido se adhiere a una seal que se enva desde un emisor a un receptor?
Dependiendo de las caractersticas del canal, dicho ruido ser ms o menos relevante.
Su presencia deber ser diferenciada de la seal primitiva, sin que se conozca sta,
teniendo en cuenta que se trata de un ruido aleatorio.
Cul fue el programa de televisin ms visto la pasada noche? Los ndices de audiencia se
obtienen mediante estimaciones a partir de muestras representativas.
Conceptos fundamentales: Poblacin y muestra
Poblacin es el conjunto sobre el que estamos interesados
en obtener conclusiones (hacer inferencia).

Observacin: Normalmente es demasiado grande para
poder abarcarlo.


Muestra es un subconjunto de la poblacin al que
tenemos acceso y sobre el que realmente hacemos las
observaciones (mediciones)

Observaciones: - Debera ser representativo

- Esta formado por miembros
seleccionados de la poblacin (individuos, unidades
experimentales).



Variables
Una variable es una caracterstica observable que vara entre los
diferentes individuos de una poblacin. La informacin que
disponemos de cada individuo es resumida en variables.

Ejemplo: En los individuos de la poblacin de un pas, es variable:

- El grupo sanguneo
{A, B, AB, O} Var. Cualitativa nominal
- Su nivel de felicidad declarado
{Deprimido, Ni fu ni fa, Muy Feliz} Var. Ordinal
- El nmero de hijos
{0,1,2,3,...} Var. Cuantitativa discreta
- La altura
{162 ; 174; ...} Var. Cuantitativa continua


Cualitativas

Si sus valores no se pueden asociar naturalmente a un nmero.
(no se pueden hacer operaciones algebraicas con ellos)

Nominales: Si sus valores no se pueden ordenar
Ejemplo: Sexo, Grupo Sanguneo, Religin, Nacionalidad, Fumar (S/No)

Ordinales: Si sus valores se pueden ordenar
Ejemplo: Mejora a un tratamiento, Grado de satisfaccin, Intensidad del dolor
Tipos de variables

Cuantitativas o Numricas

Si sus valores son numricos
(tiene sentido hacer operaciones algebraicas con ellos)

Discretas: Si toma valores enteros

Ejemplo: Nmero de hijos, Nmero de cigarrillos, Num. de cumpleaos

Continuas: Si entre dos valores, son posibles infinitos valores
intermedios.

Ejemplo: Altura, Presin intraocular, Dosis de medicamento administrado,
edad
Tipos de variables
Qu hemos visto?
Definicin de
estadstica
Poblacin
Muestra
Variables
Cualitativas
Numricas