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SEMANARIO DE FILOSOFA,

ESTTICA Y ARTE
AGUSTN LARINO URURI 12-37378
El seminario:
Es una casa de formacin para jvenes y adultos, que de manera voluntaria y
aceptados por las autoridades eclesisticas de las que depende, inician un
itinerario de formacin que los conduce al ministerio sacerdotal.
En adicin a esto, algunas iglesias particulares que poseen este sistema de
formacin sacerdotal, cuentan tambin con la forma de Seminario menor
que no es otra cosa que un colegio que puede ir desde la educacin bsica
a la secundaria para menores de edad, bajo la tutela de la dicesis con
proyeccin sacerdotal.
La Filosofa:
Es la ciencia que se ocupa de responder los
grandes interrogantes que desvelan al hombre
como ser el origen del universo o del hombre, el
sentido de la vida, entre otros, con el fin
de alcanzar la sabidura y todo esto se lograr a
travs de la puesta en marcha de un anlisis
coherente y racional que consistir en el
planteamiento y la respuesta de cuanta cuestin
se nos ocurra, por ejemplo, qu es el hombre,
qu el mundo, qu puedo conocer, qu puedo
esperar de tal cosa.
El filsofo, por su parte, es un individuo que busca el saber por el saber
mismo, sin un fin pragmtico. Se mueve por la curiosidad e indaga
acerca de los ltimos fundamentos de la realidad. Ms all del desarrollo
de la filosofa como disciplina, el acto de filosofar es intrnseco a la
condicin humana. No es un saber concreto, sino una actitud natural
del hombre en relacin al universo y a su propio ser.

Qu es la filosofa? el origen de la palabra proviene de dos vocablos
griegos Phileo cuyo significado es amor y Sophia cuyo significado es
sabidura. Por tanto podemos decir que su significado es amor a la
sabidura.
La definicin de filosofa segn la Real Academia de la Lengua
Espaola es el conjunto de saberes que busca establecer, de manera
racional, los principios ms generales que organizan y orientan el
conocimiento de la realidad, as como el sentido del obrar humano.
Esttica:
Esttica, rama de la filosofa (tambin denominada
filosofa o teora del arte) relacionada con la esencia
y la percepcin de la belleza y la fealdad.
La esttica se ocupa tambin de la cuestin de si
estas cualidades estn de manera objetiva presentes
en las cosas, a las que pueden calificar, o si existen
slo en la mente del individuo; por lo tanto, su
finalidad es mostrar si los objetos son percibidos de
un modo particular (el modo esttico) o si los objetos
tienen, en s mismos, cualidades especficas o
estticas.
Arte:
Actividad en la que el hombre recrea, con una
finalidad esttica, un aspecto de la realidad o un
sentimiento en formas bellas valindose de la
materia, la imagen o el sonido.
Conjunto de obras que resultan de esta actividad,
as como las diferentes tendencias o estilos de
las mismas
La esttica tambin se plantea si existe diferencia entre lo
bello y lo sublime.
La crtica y la psicologa del arte, aunque disciplinas
independientes, estn relacionadas con la esttica. La
psicologa del arte est relacionada con elementos propios
de esta disciplina como las respuestas humanas
al color, sonido, lnea, forma y palabras, y con los modos en
que las emociones condicionan tales respuestas. La crtica
del arte se limita en particular a las obras de arte, y analiza
sus estructuras, significados y problemas, comparndolas
con otras obras, y evalundolas.
Podemos encontrar diferentes definiciones para las artes,
algunas, demasiado simples, pues lo conciben esencialmente
como forma de expresin, o un bien hacer, relacionndolo
con una destreza
caractersticas :

No permiten diferenciarlas de otras manifestaciones esttico-
comunicativas que coexisten en nuestra cultura. Nos interesa
destacar que la condicin de las artes, y la finalidad de sus
productos, (en el proceso de la enseanza aprendizaje) es la
(expresin creativa) innovacin. Ms an, sealar que las artes estn
relacionadas con su contexto histrico, y que tambin proponen un
conocimiento singular del hombre, transformando su sensibilidad.
GRACIAS

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