Professional Documents
Culture Documents
Cuestionario de
hbitos y tcnicas de Estudio.
Manuel lvarez Gonzlez
Rafael Fernndez Valentn.
INDICE
Descripcin General
1.1.Ficha tcnica
1.2. Material para la aplicacin
1.3. Fundamentacin y descripcin de la prueba.
2.1. Normas de aplicacin
2.2. Normas de correccin y puntuacin
1.Descripcin general
1.1.Ficha tcnica
Nombre: CHTE, Cuestionario de Hbitos y
Tcnicas de Estudio.
Autores: Manuel lvarez Gonzlez y Rafael
Fernndez Valentn.
Procedencia: TEA Ediciones, 1990, 2002.
Aplicacin: Individual y colectiva.
mbito de aplicacin: Desde 5 de Primaria hasta
1 de Bachillerato.
Duracin: Variable, aproximadamente 30 minutos
incluyendo aplicacin y autocorreccin.
1.2. Material
Manual
Impreso con la prueba
Hoja de perfil
5. Ventajas e inconvenientes
Ventajas:
Fcil aplicacin y correccin.
Poca duracin.
Ayuda a conocer la situacin real de hbitos de
estudio.
Sirve como base para la elaboracin de un
programa.
Organizacin por escalas.
Inconvenientes:
Se ha de controlar la correccin (alumnos).
Puede estar desfasado en la formulacin de las
preguntas del cuestionario (2002).
Correccin manual.
6. Conclusiones
Entre los cuestionarios que hemos podido analizar
hemos elegido ste porque es el ms
actualizado. Adems, no requiere una
especializacin.
Tambin consideramos importante este
cuestionario porque abarca las etapas
educativas de Primaria, ESO y Bachillerato.
Este cuestionario carece de sentido sin una futura
elaboracin de un programa de mejora o
refuerzo de hbitos y tcnicas de estudio.