UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGGICO RURAL EL MCARO

CENTRO DE ATENCIN VALLE DE LA PASCUA
ESPECIALIDAD LENGUA Y LITERATURA

Concurso de Preparadores en la asignatura de:

Concursante:
Seijas M. Mara A
Jurado:
Prof. Escalona, Maritza
Msc. Infante, Zeida
Valle de la Pascua, Febrero 2013

1.1 Gneros Discursivos y Tipologa Textual

1.2 Textos Acadmicos. Caracterizacin

tipolgica
2.1 Estructuras Textuales de los textos
2.2 Pragmtica discursiva. La textualidad
como actividad creadora de textos
3.1 Estrategias cognitivas y metacognitivas presentes en
la comprensin y produccin de textos

3.2 Estrategias para el desarrollo del proceso

de escritura

1.1 Gneros Discursivos y

Tipologa Textual

Gneros
Discursivos
Es

Una serie de enunciados del lenguaje

estables que son agrupados porque
tienen ciertas similitudes
Se clasifica en:
Primario
(simple)

Secundario
(Complejo)

Vida cotidiana

Surgen en condiciones de la
comunicacin cultural ms
complejas

Coherencia

Caractersticas

Cohesin
Adecuacin
Segn el
modo de
transmisin

TEXTO

-Orales

-Escritos
-Narrativos

Tipos

Segn el
tema y la
estructura

-Descriptivos
-Expositivos
-Argumentativos

-Instructivos

Segn su
intencin y
lenguaje

-Literario

-No literario

Caractersticas del Texto

El tema, es la idea central

que transmite un texto.
La estructura, es el orden o
jerarqua en que se desarrolla
un texto.

Reglas de coherencia
Regla de no contradiccin
Regla de repeticin
Regla de relacin
Regla de progresin

La cohesin textual est formada por

aquellos recursos lingsticos que
utilizamos para engarzar o relacionar las
diferentes partes de un texto y darle la
unidad necesaria.

Repeticin

Sustitucin

Conectores

Es la propiedad de los textos

basada en el cumplimiento de
ciertas normas y principios
relacionadas con
el emisor, receptor, el tema y
la situacin, y que afecta a la
estructura, pertinencia y
comprensibilidad de un texto.

TEXTOS ORALES
El texto oral es la forma ms natural de
comunicacin.

TEXTOS ESCRITOS
La escritura es un cdigo, no se
aprende de forma espontnea.

Desde un punto de vista fsico, el habla La escritura, en cambio, utiliza materia

hace uso de la materia fnica, es decir, grfica, exige un canal visual o tctil.
se transmite y llega al receptor a travs
del canal auditivo
Los textos orales resultan propicios
para desarrollar la interaccin social

La escritura y su permanencia la hace

ideal para registrar hechos.

El texto oral suele estar menos sujeto a

reglas y por ello su estructura es menos
compleja.

El escrito parte de un esquema y suele

estar ms elaborado.

La mayor espontaneidad del texto

hablado se debe a que emisor y
receptor comparten un contexto
comunicativo.

El texto escrito tiene una mayor

planificacin porque no existe una
recepcin inmediata, y por tanto el
emisor y receptor disponen de ms
tiempo para codificar el mensaje uno y
el otro para interpretarlo.

TEXTO NARRATIVO
Se caracterizan por detallar los sucesos o
peripecias de uno o varios personajes,
situado en uno o varios espacios y a los largo
de un periodo de tiempo determinado.
Estos hechos y personajes pueden ser reales
o ficticios

CARACTERSTICAS

Frecuentemente presentan una estructura en

tres partes

TEXTO DESCRIPTIVO

Son aquellos en los que se pretende

representar a una persona, animal o cosa
por medio del lenguaje, explicando su
distintas partes, cualidades o circunstancias

CARACTERSTICAS
Toda descripcin se realiza
siguiendo un orden determinado
Aparecen conectores que
nos indican este orden
Son frecuente los adjetivos

Se usan comparaciones

TEXTO EXPOSITIVO

Es aquel a travs del cual se pretende

explicar, desarrollar y transmitir una serie
de ideas y aspectos sobre un tema concreto,
es decir, comunicar conocimientos a otras
personas

CARACTERSTICAS

TEXTO ARGUMENTATIVO
Son aquellos organizados con la pretensin
de convencer (de influir en su pensamiento,
e incluso, de hacer cambiar de actitud)
al receptor, mediante una serie de razones o
argumentos, de las opiniones o tesis
sostenidas por el autor.

CARACTERSTICAS
Los temas son
controvertidos y polmicos
Son textos muy
pragmticos
El orden de los argumentos
es jerrquico
Frecuentemente estos textos incluyen
fragmentos de textos expositivos

TEXTO INSTRUCTIVO

Los textos instructivos tiene el propsito de

orientar los procedimientos en forma
detallada, clara y precisa para realizar
alguna actividad ya sea simple o compleja.

CARACTERSTICAS
Requiere de un formato especial
y caracterstico

Puede acompaarse con

grficos, ilustraciones y/o
dibujos, segn el tipo de texto
instructivo a desarrollar

Desarrollo de
procedimientos compuestos
por pasos detallados

Lenguaje claro, directo y lineal

TEXTO LITERARIO Y NO LITERARIO

Son aquellos textos donde el escritor se enfrenta a
construir un texto, asienta su quehacer sobre la
escritura misma, detenindose en los recursos
lingsticos y dando libertad y belleza a su mensaje.
Busca llamar la atencin en sus lectores por la
manera de decir las cosas.
Los textos no literarios se
fundamentan en el mensaje entregado y
no en la intencin de crear belleza en el
lenguaje.