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Contenido Programtico
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DOCENCIA
INVESTIGACIN
EXTENSIN
Contenido Programtico
ASPECTOS
DEDE
LALA
INSVESTIGACIN
ASPECTOS
INVESTIGACIN
EL PROCESO DE INVESTIGAR
Idea, Planteamiento del Problema,
Objetivos, Justificacin, Tipo y Nivel
De la Investigacin, Identificacin
de la Metodologa
PUBLICACIN
DE LOS RESULTADOS
(Aspectos Formales para la
presentacin de un trabajo cientfico)
Informes, Anteproyectos,
Proyectos, Trabajos de Grado
Contenido Programtico
ACOTACIN IMPORTANTE
Contenido Programtico
I.
Introduccin.
II.
Conclusiones y Recomendaciones.
VI. Anexos.
Contenido Programtico
TEMA I
TEMA II
TEMA III
TEMA IV
TEMA V
El Proceso de Investigacin
Presentacin y Evaluacin de un
Trabajo de Investigacin
Contenido Programtico
TEMA I
Concepto de Investigacin:
Contenido Programtico
TEMA I
Concepto de Investigacin:
Es un proceso de constante exploracin y
descubrimiento. ()
Cuyo objetivo final es el beneficio de la
sociedad
(Salkind, N., 1.999)
Contenido Programtico
TEMA I
Concepto de Investigacin:
Es un proceso evolutivo, continuo y organizado,
mediante el cual se pretende conocer algn evento,
partiendo de lo que ya se conoce, ya sea con el fin de
encontrar leyes generales o simplemente con el
propsito de obtener respuestas particulares a una
necesidad o inquietud determinada. La investigacin
corresponde a la actividad que se realiza en torno al
conocimiento, de acuerdo a objetivos propuestos,
mtodos determinados y contextos especficos
(De Barrera, J., 2.000)
Contenido Programtico
TEMA I
Se trabaja con la
Hiptesis
Se reconsidera la
Teora
Se identifican los
factores importantes
Se prueba la Hiptesis
Se recopila la Informacin
Pertinente (TEORA)
Se hace nuevas
preguntas
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TEMA I
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TEMA I
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TEMA I
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TEMA I
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TEMA I
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TEMA I
Cuantitativo
* Utiliza tcnicas cuantitativas de recoleccin y
anlisis de datos
* Es positivista y presta poca atencin a los
estados subjetivos de quien acta
* Medicin controlada y a veces con intervencin
* Se dice objetivo
* Orientado a la comprobacin, confirmatorio e
hipottico deductivo
* Orientado al resultado
* nfasis en la confiabilidad de los datos:
replicabilidad
* Intenta generalizar: estudio de muchos casos
* Asume la realidad como estable
Cualitativo
* Utiliza tcnicas cualitativas de recoleccin y
anlisis de datos
* Es fenomenolgico y le interesa conocer el
marco de referencia de quien acta
* Observacin naturalista y sin control
* Se dice subjetivo
* Orientado a los descubrimientos, exploratorio,
descriptivo e inductivo
* Orientado al proceso
* nfasis en la validez de los datos: ajustados a
la realidad y profundos
* No le interesa generalizar: realiza estudios en
contextos particulares
* Asume la realidad como dinmica
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TEMA I
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TEMA I
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TEMA I
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TEMA I
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TEMA I
Tcnicas
Instrumentos
Instrumento de Registro
Observacin
Gua de Observacin
Lista de Cotejo
Escala de Observacin
Revisin Documental
Matriz de categoras
Entrevista
Gua de Entrevista
Encuesta
Cuestionario
Escala
Test
Prueba de conocimiento
Sociometra
Test sociomtrico
Gua de Observacin
Sesin en profundidad
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TEMA I
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TEMA I
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TEMA I
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TEMA I
Contenido Programtico
TEMA I
Contenido Programtico
TEMA I
Caractersticas
Mtodo Biogrfico
Mtodo Etnogrfico
Mtodo de
Investigacin
Qu busca?
Comprender la
totalidad social en
profundidad
Describir en
profundidad un
grupo
Comprender y
cambiar una
situacin
Cmo concibe la
realidad?
Sociedad
estructurada y
estructurndose
(historia)
La vivencia de los
grupos humanos
Un colectivo
humano en una
situacin dada
De dnde parte?
Historia de vida
contadas por
protagonistas
(lenguaje)
Puntos de vista de
los actores
Un problema
significativo para un
grupo
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TEMA I
Cmo opera?
Cul es su
alcance?
Tcnicas
Privilegiadas
Interpreta una
interpretacin
(historia de vida)
Elabora
interacciones
(hace posible lo
invisible)
Comprende en la
medida que
resuelve un
problema
Aporta una
comprensin
tentativa de un
proceso social
Describe las
estructuras y
patrones de un
grupo
Resuelve un
problema y
reflexiona
tericamente
Entrevista en
profundidad y
Anlisis
Documental
Entrevista en
profundidad y
Observacin
sistemtica
Construccin del
Problema, Accin
reflexiva y
Reconstruccin
terica
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TEMA I
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TEMA I
Contenido Programtico
TEMA I
Contenido Programtico
TEMA I
Contenido Programtico
TEMA I
Diseos de Investigacin:
Existen dos tipos de Diseo de Investigacin con los que se
puede responder a la misma, a saber:
Diseos Experimentales: Pre-experimental, Experimental,
Cuasiexperimental.
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TEMA I
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TEMA I
Incorporacin
(Tamayo, M., 1.999)
Contenido Programtico
TEMA I
Fuentes Estadsticas
Informes y Estudios
Material Cartogrfico
Archivos Oficiales
Archivos Privados
Documentos Personales
La Prensa y Revistas
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TEMA I
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TEMA I
Tema
Justificacin y Motivacin
Objetivos (generales y especficos)
Metodologa (tipo y diseo de la investigacin, mtodo,
tcnicas e instrumentos)
Esquema Analtico Provisional (captulos)
Bibliografa General Provisional
Carta Aprobatoria del Tutor
Indice
Contenido Programtico
TEMA I
Proyecto de Investigacin:
I.
II.
Contenido Programtico
TEMA I
Proyecto de Investigacin:
III. MTODO: a) Participantes con descripcin del procedimiento
de seleccin; b) Diseo de la investigacin; c) Planes de
recopilacin de datos (definicin operativa de las variables,
confiabilidad y validez de los instrumentos, resultados de
estudio piloto); d) Anlisis propuesto de los datos; e) Resultados
de los datos.
IV. IMPLICACIONES Y LIMITACIONES: (CONCLUSIONES)
V.