Ing.

Leonardo Fernndez
Ing. Gabriel Pieiro

Estilos de Liderazgo grupal

Estilo

Modus Operandi

El estilo en
una frase

Coercitivo

Demanda
acatamiento
inmediato

Haz lo que
te digo

Autoritario

Moviliza a la gente
hacia una visin

Ven
conmigo

Afiliativo

Crea armona y
construye lazos
emocionales
Forja consenso a
travs de la
participacin
Establece estndares
elevados de
Rendimiento
Desarrolla a la gente
para el futuro

La persona
est primero

Democrtico

Marcapasos

Coaching

Que
piensas?
Haz como
yo hago
ahora
Prueba esto

Competencias de la
inteligencia
emocional que
subyacen
Conduccin para
obtener logros,
iniciativa y
autocontrol.
Autoconfianza,
empata, catalizador
del cambio.
Empata, generacin
de relaciones,
comunicacin.
Colaboracin,
liderazgo de equipo,
comunicacin
Rectitud. Gua para
obtener logros,
iniciativa.
Desarrollo de los
otros, empata, autoconciencia.

Cuando funciona mejor

Impacto
general en el
clima laboral

En una crisis, para emprender

una reestructuracin o con
empleados problemticos

Negativo

Cuando el cambio requiere una

nueva visin, o cuando es
necesaria una orientacin clara.
Para reparar fisuras en un equipo
o motivar a la gente en
circunstancias estresantes
Para generar consenso u obtener
datos de empleados valiosos

Mas bien
positivo

Para obtener resultados rpidos

de un equipo competente y
altamente motivado
Para ayudar a un empleado a
mejorar su rendimiento o
desarrollar fortalezas a largo
plazo

Negativo

Positivo

Positivo

Positivo

Ejercicio 1: Proyecto La Papa

2 equipos, A y B, 3 representantes por equipo
2. Equipo A:
1.

Jugador 1, lleva la papa en la cuchara,

Jugador 2, ayuda a levantar la papa si se cae y alienta,
Jugador 3, acompaa sin molestar al Equipo B y audita
cuantas veces se cae la papa del Equipo B
(anlogamente el Jugador 3 del Equipo B)

Salir del aula, subir al piso 3 por la escalera mas

prxima, volver por la escalera ms alejada.

Preparados, Listos, YA !!!

Como se gerenci el trabajo?

Como se sintieron ?

Jugador 3
Incentivador

Jugador 1
Ejecutor

Jugador 2
Promotor - Soporte

Coaching (Que es ?)
Coaching
(ontolgico?)
BIOLOGIA
Teoria del
Observador

BASE
ORGANIZACIONAL

BASE FILOSFICA

Pensamiento
Sistmico

Lingstica

Existencialismo
Constructivismo

PSICOLOGIA
Cognitiva

Sistemica

Coaching (Que es ?)
El ser humano pensante esta en proceso permanente

de aprendizaje y transformacin
El coaching facilita y potencia la efectividad de los
procesos de aprendizaje
El Coach ayuda a disear y poner en marcha nuevos
procesos de pensar y ver la readlidad

Dominios
Lenguaje

SER

Principios
Primero
No sabemos las cosas como son, solo sabemos como las
observamos o cmo las interpretamos.
Vivimos en mundos interpretativos
Segundo
No slo actuamos de acuerdo a cmo somos, (y lo que
hacemos), tambin somos de acuerdo a cmo actuamos.
La accin genera ser
Uno deviene de acuerdo a lo que hace

Principios
Tercero
Los individuos actan de acuerdo a los sistemas sociales
a los que pertenecen. Pero a travs de sus acciones,
aunque condicionados por estos sistemas sociales,
tambin pueden cambiar tales sistemas sociales.

Uno tiene que ser el cambio que quiere ver

en el mundo
Mahatma Ghandi

Decisiones
Personales
Gentica de las
Emociones

Aprendizaje
Adquirido
Entorno

Distinciones en las afirmaciones:

Ama a tu prjimo como a ti mismo
Si convenimos que en cada instante, balanceamos

nuestro proceso de decisiones segn nos lo dicta:

1.

2.
3.

Nuestra gentica
Nuestro aprendizaje previo
Nuestro entorno

Sera interesante debatir amar como afirmacin:

Por nuestra gentica emocional: Se puede amar a alguien que

a flor de piel no nos cae bien o nos genera algo cercano al odio ?
Por nuestro aprendizaje adquirido: Es conveniente amar a
alguien que hemos aprendido es conveniente rechazar ?
Por nuestro entorno: Hay algo en mi entorno que me haga
amar ?

 Cual
es
entonces
la
confusin
?
El Nuevo Testamento se transcribi Griego.
Del Griego al Latn y luego al resto de Idiomas.

En Ingls, Espaol y otros idiomas latinos slo hay uno o dos

verbos para expresar amar.

En el Griego hay + 5 verbos para expresar amar

Eros amor pasional, deseo sensual y duradero (amor del
cuerpo)
Phillia amor virtuoso a la familia, comunidad, colegas y amigos
Storge afecto natural de los padres a sus hijos
Xenia hospitalidad brindada por un anfitrin a su husped
Agape amor de respeto hacia otros seres (amor del alma)

Deduzcan que pas entonces

Posicin
Me trato

Protagonista
Victima

Te trato

Me tratan

Sistema S.A.P.O. ampliado

Aprendizaje de Orden 1, 2 y 3
Satisfecho
Realidad
OBSERVADOR

Contexto
Brecha
o Gap
ACCIN

RESULTADOS

Aprendizaje de 1er Orden

Aprendizaje de 2do Orden
Contexto

Contexto
Aprendizaje de 3er Orden

META

NO
Satisfecho

Hechos

Juicios y sus consecuencias

Observador
Aprobaron el proyecto
Hoy llueve
No dan creditos
Interpretaciones
y Juicios
Apertura
Aprendizaje
Superacin
Desarrollo
Bienestar

Espectro de
posibilidades y
estados
emocionales

Cierre
Resignacin
Cansancio
Resentimiento
Malestar

Ejercicio 2: Proyecto PapaCOACH

2 equipos, A y B, 3 representantes por equipo
Equipo A:

1.
2.

Jugador 1, lleva la papa en la cuchara, vendado, elige al

jugador 2
Jugador 2, guia, alienta, indica el camino, los obstculos, y
como superarlos ponindose en el lugar del jugador 1,
(tambien levanta la papa si se cae)
Jugador 3, acompaa sin molestar al Equipo B y audita
cuantas veces se cae la papa del Equipo B (sin molestar)

Salir del aula, bajar al piso 1 por la escalera mas prxima,

volver por la escalera ms alejada.

Preparados, Listos, YA !!!

Que experimentaron?
Jugador 1
Coachee

Jugador 2
Coach

Para sobrevivir debemos aplicar lo

que hemos aprendido de la experiencia,
pero para crecer tenemos que superar
constantemente lo que hemos
aprendido en el pasado.
Brad Blanton.

Bibliografa
Las fuentes de la creatividad humana, Carlos

Tereschuk
Fredy Kofmans Metamanagement
Franklyn Covey 7th habits of highly efficient people
Libro Ontologa del Lenguaje, de Rafael Echeverra,
Granica, 1997.