QU ES EL METODO

CIENTIFICOCIENTFICO
?

Es
el
conjunto
de
procedimientoslgicos
que
siguela investigacinpara
descubrir
las
relaciones
internas y externas de los
procesosde
la
realidad
natural y social.

EL
MTODO
EL
MTODO
CIENTFICO
ES
CIENTFICO
ES
RACIONAL
RACIONAL
Es racional porque se
Es racional porque se
funda en la razn, es
funda en la razn, es
decir, en lalogica, lo
decir, en lalogica, lo
cual
significa
que
cual
significa
que
parte de conceptos,
parte de conceptos,
juicios
y
juicios
y
razonamientos
y
razonamientos
y
vuelve a ellos.
EL
MTODO
vuelve a ellos.

EL
MTODO
CIENTFICO
ES
CIENTFICO
ES
VERIFICABLE
VERIFICABLE
Todoconocimiento
Todoconocimiento
debe aprobar el
debe aprobar el
examen
de
la
examen
de
la
experiencia,
esto
experiencia,
esto
es, observacional y
es, observacional y

EL MTODO CIENTFICO
EL MTODO CIENTFICO
ES ANALTICO
ES ANALTICO
El mtodo cientfico descompone
El mtodo cientfico descompone
todo lo que trata con sus
todo lo que trata con sus
elementos; trata de entender la
elementos; trata de entender la
situacin total en trminos de sus
situacin total en trminos de sus
componentes; intenta descubrir
componentes; intenta descubrir
los elementos que componen
los elementos que componen
cada
totalidad
y
las
cada
totalidad
y
las
interrelaciones
que
explican
interrelaciones
que
explican
suintegracion.
suintegracion.
EL
MTODO

EL
MTODO
CIENTFICO
ES
CIENTFICO
ES
EXPLICATIVO
EXPLICATIVO
Intenta explicar los
Intenta explicar los
hechos en trminos
hechos en trminos
deleyes, y las leyes
deleyes, y las leyes
en
trminos
en
trminos
deprincipios.
deprincipios.

OBJETIVO
DEL
MTODO CIENTFICO
El mtodo cientfico busca
alcanzar la verdad fctica
mediante la adaptacin de
las ideas a los hechos,
para
lo
cual
utiliza
laobservaciony
la
experimentacin.

Los PASOS o ETAPAS del mtodo cientfico son:

a) OBSERVACIN
b) PLANTEO DE UN PROBLEMA
c) RECOPILACIN DE DATOS
d) FORMULACIN DE HIPTESIS
e) EXPERIMENTACIN
f) CONCLUSIN
g) TEORA O LEY
Todos proceso cientfico comienza con la OBSERVACIN
directa o indirecta (a travs de instrumentos) de los
fenmenos que ocurren en la naturaleza. Estas
observaciones involucran, adems de las impresiones
visuales, la percepcin sonora, la degustacin de sabores, el
registro de temperaturas y texturas, los diferentes olores,
etc. y registra detalladamente sus caractersticas y luego se
interroga acerca de la causa de estos fenmenos.

Surge as el PLANTEO DEL PROBLEMA: La formulacin correcta

del mismo garantiza en gran medida el xito de la investigacin.
Por ejemplo: cuando se agrega azcar al caf y se revuelve con
una cuchara, el azcar "desaparece". Sin embargo, al degustar el
caf se comprueba que est dulce. Qu fue lo que ocurri?.
El cientfico comienza a RECOPILAR toda la informacin posible
acerca del problema que se propone estudiar. Por ejemplo del
azcar y el caf, seguramente sern tiles los libros que traten la
solubilidad de las sustancias, la composicin qumica del azcar,
el efecto de la agitacin de un lquido, etc.
A partir de las observaciones realizadas y de la informacin
obtenida, el cientfico enuncia cul sera la respuesta ms
probable a sus preguntas. Dicha respuesta se conoce como
HIPTESIS, y sirve como eje inicial de las comprobaciones
experimentales. Para el ejemplo del azcar y el caf, algunas
hiptesis comprobables seran: El azcar se disolvi en el caf; La
disolucin fue mejor en caliente; La agitacin facilita dicha
disolucin,
etc.
Entre todas las respuestas probables al planteo de un problema, el
investigador elige solo una y trabaja sobre ella.

Una vez formulada la hiptesis, el cientfico debe

comprobar que sta es vlida en todos los casos, para
lo
cual
realizar
EXPERIENCIAS
donde
se
reproduzcan, lo ms fielmente posible, las condiciones
naturales en las que tuvo lugar el fenmeno estudiado.
Cuando se planifican las experiencias, se tienen en
cuenta: los PASOS que se seguirn, todos los
FACTORES o VARIABLES que puedan influir en los
resultados; los MATERIALES necesarios para realizar los
experimentos; el TIEMPO aproximado que se pueda
necesitar para las comprobaciones y las MEDIDAS y los
REGISTROS que se debern tomar para elevar los
resultados y poder as, en el futuro, repetir los
experimentos.

Todas las observaciones, los datos y las

mediciones
obtenidos
durante
la
experimentacin deben organizarse en
tablas y grficos para poder sacar
CONCLUSIONES. Las experiencias y
mediciones se repiten reiteradas veces y
slo tienen VALIDZ si no se contradicen.
A partir de all se llega a una
CONCLUSIN
si
la
hiptesis
se
comprueba o no, es decir si el VLIDA o
NO. Si es vlida, el cientfico las divulga
al resto de la comunidad cientfica. Por
ejemplo en el caso del azcar y el caf, si
la hiptesis era que el calor favoreca la
disolucin, sta podra ser comprobada,
llegando
a
surgir
una
TEORA
CIENTFICA.
El Mtodo Cientfico SIRVE para verificar