CURSO: Lngua Portuguesa: Leitura e Produo de Texto

DISCIPLINA: Categorias Semnticas do Enunciado da Lngua

Portuguesa
PROFESSORA:
ALUNOS:

BELM, PA
2014

SEMNTICA ARGUMENTATIVA
Modelo

alternativo semntica

formal;
Abordagem pragmtica;
Proposta por Oswald Ducrot em
1972;

A ideia dessa linha terica que as sentenas so pronunciadas como parte de um discurso em que
o falante tenta convencer seu interlocutor de uma hiptese qualquer, ou seja, no usamos a
linguagem para falar algo sobre o mundo, mas para convencer o ouvinte a entrar no jogo
argumentativo (apud. CANADO, 2005, pg. 144)

Ducrot fez uso das noes de classe e escala

argumentativas.Explica ser o conjunto de enunciados
que servem de argumento para uma mesma
concluso,
pois
possuem
o
mesmo
teor
argumentativo, como por exemplo, (Koch, 2004), na
sentena Joo o melhor candidato, podemos
identificar trs argumentos coerentes (pressupostos
ou
subentendidos),
que
possuem
a
fora
argumentativa que remete uma concluso objetiva
da sentena: ser o melhor candidato. Observemos os
argumentos:
Argumento 1. Joo tem boa formao.
Argumento 2. Joo tem experincia no cargo.
Argumento 3. Joo no se envolve em negociatas.

UMA BREVE CRTICA AUTORA TAMBA-MECZ

Para fixar o sentido de uma expresso, procedemos a

uma troca verbal, auxiliados por relatores como significa,
quer dizer ou , isso (TAMBA-MECZ, p. 61).
A identidade semntica de um significante X dada por
identificao (ou oposio) desse significante a outro
significado, que corresponde ou a uma configurao verbal
ou a um objeto j conhecido (TAMBA-MECZ, p. 61).
A palavra trabalho, por exemplo, pode ser relacionada a
questes distintas dependendo da circunstncia.

TEORIA DOS ATOS DE FALA

Surgiu com John Langshaw Austin ;
Temos
nessa teoria o estudo das
implicaturas
conversacionais,
as
condies de felicidade de uma
sentena e os atos locutivos, ilocutivos
e perlocutivos.

De acordo com CANADO (2005), o uso e a ideia de que

parte do sentido de um enunciado tem um papel social, o
que norteia o foco da teoria dos atos de fala que no visa se
opor semntica formal, e sim complement-la.

Ato locutivo ( informao): o ato de proferir

uma sentena com um certo significado e um
contedo informacional,ou seja, o sentido restrito da
sentena, a descrio dos estados de coisas.

Ato ilocutivo (inteno): a inteno do

proferimento do falante,ou seja, as aes que
realizamos
quando
falamos:
ordenamos,
perguntamos, avisamos, etc.

Ato perlocutivo (reao ou efeito): aqueles que

produzem certos efeitos e consequncias por meio
da enunciao da sentena, ou seja, o resultado que
conseguimos com nosso ato de fala.

TEORIAS PRESENTES NO
CIGARRA E A FORMIGA.

CONTO

TEORIA ARGUMENTATIVA

Exemplos:
Fica o dia inteiro sentada em cima de seu abdmen,
cantando essas malditas msicas. Quando que ela
vai mostrar algum senso de responsabilidade?
(GARNER, p. 32, 1996)
Se pelo menos ela tentasse ser uma pouco mais
Zen, relaxasse um pouco... Assim, ela perceberia
que, para a pedra, um gro de cereal o mesmo que
mil, e que as ondas do mar nunca se preocupam com
o que est escrito na areia. (GARNER, p. 33)

TEORIA REPRESENTACIONAL
Exemplos
Em
outras
ocasies,
cantava
alegremente pelos campos, churiiiiiip,
churiiiiiip, mantendo viva a rica
tradio oral das cigarras. (GARNER,
p. 32)
AAAHHHHHHHHHAAAAAAHHHHH!!! O
que voc quer? (GARNER, p. 35)
Qual o som de uma cigarra
morrendo de fome? Ha, ha, h

REFERNCIAS
CANADO, Mrcia. Manual de semntica: noes
bsicas e exerccios. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2005.
TAMBA-MECZ, Irene. A Semntica. Trad. Marcos Marcionilo.
So Paulo: Parbola Editorial,2006.