FORMULACIN DEL

PLAN DE TESIS

Mg. Vctor Hugo Rosas

Imn
PSICLOGO

CONTENIDO
1.
2.
3.
4.
5.
6.

EL PROBLEMA
LOS OBJETIVOS
EL MARCO REFERENCIAL
LA HIPTESIS
LOS FACTORES Y VARIABLES
DISEO DE LA EJECUCIN.

MODELO DEL PROYECTO DE

TESIS
Dedicatoria
i
AGRADECIMIENTO
ii
RESUMEN
iii
ABSTRAC
iv
INDICE
v
LISTA DE GRFICAS
vi
LISTA DE TABLAS
vii
INTRODUCCCIN
viii

CAPITULO I
PROBLEMA DE ESTUDIO
Planteamiento del problema
Objetivos
Hiptesis
Justificacin/Importancia del Estudio

1.
2.
3.
4.
a)
b)
c)
d)
e)

Originalidad
Magnitud del problema
Trascendencia del problema
Impacto del proyecto
Factibilidad del estudio.

f)
g)
5.
6.
7.
8.

Recursos Humanos
Recursos institucionalidad
Recursos especiales
Recursos de infraestructura
Recursos materiales.
Recursos temporales
Recursos econmicos
Consideraciones ticas.

Vulnerabilidad del proyecto

Motivacin personal

Antecedentes de la investigacin
Lmites del estudio
Definicin de trminos
Variables e indicadores.

CAPTULO II
REVISIN DE LA LITERATURA /
ESTADO DEL ARTE

Depresin
2. Personalidad
1.

CAPTULO III
METODOLOGA
Tipo / Diseo / Mtodo
2. Sujetos
3. Instrumentos y tcnicas
4. Procedimientos.
1.

1.
2.

CAPTULO IV
RESULTADOS
Variables categricas
Variables continuas

DISCUSIN
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
CRONOGRAMA
RECURSOS
REFERENCIAS BILIOGRFICAS
ANEXOS
APNDICE A: Variables Categricas
APNDICE B : Variables Continuas
APNDICE C : Instrumentos.

EL PROBLEMA
Qu

es un problema?
Importancia del Problema
Especificidad del problema.
Formulacin del problema
Fuente de los problemas
Criterios para la seleccin de un
problema
Factores a tener en cuenta para
escoger un problema.

QU ES UN
PROBLEMA?
se refiere a un hecho no
resuelto que debe encontrar
una respuesta terica o prctica,
cientfica o vulgar, social o
individual, lo cual posibilitar
resolver parcial o totalmente el
problema (cerda 1991)

 Un

problema en el marco de la Investigacin

cientfica, es una pregunta, con cierta
dosis de dificultad, que lleva un elemento
desconocido en atencin al cual se formula
una pregunta.
Por lo general se trata de una variable cuya
actuacin, en relacin con otras, se desea
conocer.

influye la desnutricin sobre el

aprendizaje?
El

trmino problema designa una dificultad

que no puede resolverse automticamente,
sino que requiere de una investigacin.

Importancia del
Problema
La

pregunta de investigacin no tiene

una respuesta inmediata, sino talvez
slo una hiptesis.
Es as que el problema es el inicio del
proceso formal investigatorio, siendo la
respuesta la culminacin de este
complejo proceso.
Aqu reside la importancia del problema,
sin l no hay investigacin y esta se
orienta a encontrar una respuesta al
problema.

NO TODO PROBLEMA ES UN PROBLEMA

CIENTFICO, TAL ES EL CASO DE TANTOS
ASUNTOS
COTIDIANOS,
FAMILIARES,
ECONMICOS O DE RELACIN PERSONAL
QUE A MENUDO TIENEN LAS PERSONAS.
LOS
PROBLEMAS
CIENTFICOS
SE
PLANTEAN EN EL MARCO DE UNA
CIENCIA,
BUSCAN
INCREMENTAR
EL
CONOCIMIENTO CIENTFICO, DESCUBRIR
LOS DESCONOCIDO Y SE ESTUDIAN CON
METODOLOGA CIENTFICA.

SEGN KERLINGER
Un

problema es una oracin

declarativa o interrogativa, que
pregunta por la relacin que
existe entre dos o ms variables.
El trmino relacionante de la
oracin
es expresado por la
palabra CAUSA.
Lo que se trata de averiguar y
explicar es la causa o causas por
las que ocurre un hecho, o por las

Qu efectos tienen los

incentivos (premio y castigo)
sobre el rendimiento
acadmico?
Busca
establecerse
una relacin
causal

Variable
independiente
Variable
Dependiente

Los

problemas psicolgicos no
siempre
estn
referidos
a
relaciones causales que existes
entre variables.
Conocer las actitudes polticas de
los estudiantes universitarios.
Tambin el investigador puede
estar interesado en determinar
las relaciones de asociacin entre
dos o ms variables.
Qu relacin existe entre el nivel
de ansiedad y la dimensin

 En

otro nivel se han estudiado

problemas
ms
complejos,
como
determinar los factores componentes
de la inteligencia y de la personalidad,
que apuntan a conocer las naturalezas
de esas conductas.

Los problemas que estudia la psicologa son de

variado orden, pueden preguntar por el estado
actual de una conducta
(investigacin
exploratoria), por las relaciones de asociacin
de variables (investigacin correlacional) y
por las relaciones causales que hay entre los
hechos (investigacin experimental)

ESPECIFICIDAD DEL
PROBLEMA
Tomar

un campo relativamente amplio y

luego, analticamente, descomponerlo
en
sub-problemas
y
de
estos
seleccionar el que ocupa el inters
presente.
Obviamente,
es necesario tener una
visin global del tema para conocer el
rea de conocimiento donde se inserta
y el estado de avance en el campo, pero
resulta poco practico no circunscribir los
objetivos de la investigacin.

Un

problema
requiere
ser
definido,
especificado
con
precisin y detalle, delimitndolo
de otros asuntos relacionados
hasta
conseguir
su
total
individualizacin.

El

problema determina los lmites

de la investigacin al situar con
precisin el mbito del tema bajo
estudio.

Un problema se encuentra definido y apunto

de ser investigado cuando se pueden
absolver las siguientes preguntas
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

8.

Est delimitada la amplitud del problema?

Qu se trata de investigar?
Est claramente expuesto? No ofrece dudas
de su exposicin
Cunto conozco acerca del problema?
Es nuevo el problema que investigo?
Qu soluciones se han dado a este problema?
Espero
encontrar
alguna
respuesta
determinada? (Hiptesis)
Los hechos comprendidos en el problema son
factibles de someterse a comprobacin
experimental, observacin, medicin o de otro
tratamiento cientfico?
Qu tcnicas se disponen para resolver el

Formulacin del
problema
Los problemas suelen declararse:
1. En forma interrogativa: Qu
relacin existe entre el nivel de
ansiedad
y
la
dimensin
extraversin?
2. En
forma declarativa: El
propsito de esta investigacin
es estudiar la relacin, entre
prcticas de crianza y contextos
culturales.

Estos

modos de exposicin estn

de acuerdo a los requerimientos
del problema o al estilo del autor.
Debe procurarse escribirlo en
trminos
sencillos,
sin
usar
lenguaje ampuloso ni rebuscado.
La presente investigacin fue
realizada para explorar el
comportamiento sexual de los
estudiantes universitarios en la
ciudad de Barranquilla

FUENTES DE LOS
PROBLEMAS
Dnde

encontrar problemas?
Cmo identificar problemas para
investigar?
No existe una regla definida que nos
ensee como
como encontrar
problemas originales y fecundos.
La primera fuente y la ms
importante
es
descubrir
los
problemas mediante la observacin.

FUENTES DE LOS PROBLEMAS

(Segn Graig y Metze)
Literatura

especializada:

Qu hallazgos de importancia se han se

han obtenido en la investigacin.
Qu amplitud tienen los hallazgos
Qu nuevos problemas ha emergido
Con qu dificultades se ha tropezado en
la investigacin
Qu problemas colaterales al principal
han aparecido.
Que tcnicas e instrumentos han sido
utilizados

Rplica

y extensin de
investigaciones:
Replicar la investigacin / verificar
datos

Los

trabajos de rplica tienen por objeto

establecer
comparaciones
entre
resultados obtenidos en muestras de
varias naciones.
Las
investigaciones que tratan de
verificar datos, tienen como finalidad la
comparacin de los resultados en base
a las sugerencias de otros estudios.

Afiliacin

a una lnea de
investigacin:
Asociarse con expertos que trabajan en la
lnea de su preferencia y a participar en los
programas de investigacin que se llevan a
cabo.

Problemas

coyunturales:

Los cambios sociales, la necesidad de

comunicacin
y
las
modificaciones
tecnolgicas,
plantean
nuevas
oportunidades para la investigacin.
En otros casos se realiza selectivamente
para atender problemas conexos con
necesidades perentorias.

Criterios para la seleccin de

un problema
Novedad:

El problema novedoso da
lugar a investigaciones altamente
originales, inditas, constituyndose en
un poderoso motor para el avance
cientfico.
Importancia del Problema: Es el
problema significativo para el rea en
el que est inserto? Tiene algn valor
terico prctico? Hoy en da se est
investigando problemas sociales desde
el punto de vista psicolgico.

 Entrenamiento

calificacin

de

personal: Elegir un problema que se tenga

cierto dominio de la afirmacin y del
entrenamiento. Algunos problemas demandas el
dominio de problemas colaterales, sean
conocimientos
histricos,
filosficos,
psiquitricos
o
de
tcnicas
estadsticas
especiales.
Disponibilidad

de
mtodos
e
instrumentos: Deber tenerse presente
que la finalidad de los instrumentos es
afinar la observacin de los fenmenos,
ofreciendo datos objetivos, mensurables y
confiables.

Costos

y tiempos: se refiere a
los recursos financieros que
demande la ejecucin de un
recurso de investigacin y el
tiempo
que
demandar
la
ejecucin
del
proyecto
de
investigacin.
Riesgos e impedimentos: Hay
cierto gnero de problemas cuya
realizacin no est exenta de
dificultades,
generadas
por
prejuicios o incomprensin social.

FACTORES A TENER EN CUENTA PARA

ESCOGER UN PROBLEMA
FACTORES

DESCRIPCIN DE LO FACTORES

Precisin

El tema debe referirse a un aspecto claro y preciso

El tema elegido debe poseer un contenido definido que lo haga
unvoco y con limites conceptuales claros.

Extensin

El tema de investigacin debe ser especfico y abarcar un

aspecto limitado del problema

Originalidad

El tema debe referirse a un aspecto no estudiado antes

Relevancia

El tema debe ser importante desde un punto de vista terico y

prctico.

Factibilidad

Se analiza la posibilidad de realizar la investigacin, de acuerdo

a los recursos disponibles. La experiencia del investigador es un
recurso muy importante.

Tiempo

Qu tiempo se dispone para la realizacin del tema escogido,

para ello debe hacer una agenda de trabajo.

Utilidad

Se debe realizar un trabajo en favor de la comunidad y no slo

para optar por un ttulo.

Fuentes de
Informacin

Si el material necesario para el trabajo est al alcance o

disposicin de la investigacin, de lo contrario no debe iniciarse
el desarrollo del tema.

Capacidad

Debe conocerse el tema escogido, como tambin su relacin

con otros temas.