ROSA EULALIA

RENTERIA.
+
Docente de Educacin Bsica
Secundaria
Institutin Educativa Rural
Con las TIC sumo mis fortalezas,
resto
ROBERTO
LOPEZmis
GOMEZ
mis debilidades, multiplico
saberes, divido mis experiencias y
Las
TIC como
dinmicas para fortalecer
trabajo
conherramientas
miLas
comunidad.
el aprendizaje
de
la suma, resta,
multiplicacin y
Antioquia
divisin por los estudiantes del grado
tercero, con el

acompaamiento de su docente y padres de familia

de la Institucin Educativa Rural La Floresta sede
Agua Bonita..

i
n
e
t
n
o
C
dos

1. Problematizacin
2. Objetivo General
3. Objetivos
especficos
4. Indagacin
5. Tematizacin
6. Aplicacin
7. Portafolio digital

Con las TIC sumo mis fortalezas, resto mis debilidades,

multiplico mis saberes, divido mis experiencias y trabajo
con mi comunidad.

APRENDIENDO INGLES CON LAS TICS.

Problematizaci
n
CMO MEJORAR EL PROCESO DE
ENSEANZA
APRENDIZAJE
DEL
INGLS MEDIANTE EL USO DE LAS
TICS EN LOS ESTUDIANTES DEL
GRADO 11 DE LA INSTITUCIN
EDUCATIVA RURAL ROBERTO LOPEZ
GOMEZ ?

LOS ESTUDIANTES DEL GRADO

11 DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA
RURAL ROBERTO LPEZ GOMEZ,
PRESENTAN
DIFICULTAD
PARA
RECORDAR TEMAS BSICOS EN

Objetivo
general
INCENTIVAR A LOS ESTUDIANTES DELA GRADO 11
DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA RURAL ROBERTO
LPEZ GMEZ A LA PRACTICA DEL IDIOMA INGLS,
MEDIANTE EL USO DE LAS TIC.

Realizar actividades prcticas por medio de las web 2.0

Explorar portales web educativos. Para desarrollar diferentes temticas
Exploracin del blog.
Analizar video sobre la importancia del ingls

Objetivos especficos
.

Indagacin
LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 11
MUESTRAN
UN
APRENDIZAJE
MOMENTNEO, YA QUE CUANDO SE
AVANZAS TEMTICA EN EL REA DE
INGLS,
HAY
QUE
DEVOLVERSE
A
RECORDAR TEMAS BSICOS, PUESTO QUE
YA HAN OLVIDADO LO QUE HAN
APRENDIDO EN CLASES ANTERIORES.
ESTAS CIRCUNSTANCIA DIFICULTAN EL
DESARROLLO DE TEMTICAS ESPECFICAS.

Tematizaci
Referente
n
Conceptual

Lineamientos curriculares de ingls En

ellos se plantean unas actividades para
obtener unas competencias.
Estndares y competencias para el ingls:
Son propsitos proyectados para adquirir
las habilidades de aprendizaje bsicos.
Plan de estudios de la Institucin
Educativa: En el se planean todas las
actividades a realizar con los estudiantes.
YouTube: Es un sitio web para los usuarios
subir y compartir videos.
Duolinguo.. Es un programa ldico, los
estudiantes juegan y van avanzando de
nivel, lo cual le permite adquirir
vocabulario

Metodolo
ga

El proyecto de aula est

diseado para incentivar al uso
de las herramientas virtuales,
con la finalidad de fortalecer las
dificultades en el proceso de
enseanza aprendizaje del
ingls.
El proceso inicia con un sondeo
de
preguntas
sobre
la
importancia
del
ingls
en
nuestro mundo actual.
Cuando
se
presenta
la
propuesta
a
la
comunidad
Educativa, ellos expresan apoyo
a la importancia de
la
innovacin y virtualizacin en el
aula de clase.
.

Aplicacin
Articulacin TIC y participacin de estudiantes
La experiencia de ensear con las TIC fue significativa, Los
estudiantes muestran agrado y cierta responsabilidad y
destreza en el desarrollo de las actividades mediante el uso
de las TIC.

La propuesta es de gran apoyo para los estudiantes, porque

por medio de las herramientas tecnolgicas se interesan ms
por el rea.
El proyecto desarrolla competencias digitales para fortalecer
las competencias n e rea ingls .

Aplicacin

Valoracin

Los estudiantes muestran independencia y responsabilidad mediante

el uso de las herramientas tecnolgicas,
Y entran a desarrollar las actividades en los siguientes enlaces.
Programa duolinguo.
www.inglesmundial.com
www.youtube.com
http://www.real-english.com/new-lessons.asp.
www.manythings.org/vocabulary
http://www.manythings.org/
http://www.manythings.org/vocabulary/lists/a/words.php?f=family_member
http://www.esl-galaxy.com/
http://www.esl-galaxy.com/lessons/Family%20word%20scramble.pdf
http://esl.about.com/library/beginner/blfamily.htm
De
igual forma cuando se les deja las actividades de investigacin las presentan
oportunamente lo cual facilita el desarrollo de las clases

Portafolio
Digital

Se ha creado un portafolio digitale

(blogger)
para
sistematizar
ordenadamente los conocimientos
adquiridos tanto de los estudiantes
como del docente.
http://comeandlearnenglish10.blog
spot.com