Bases Psicobiolgicas del educando

Mecanismos
cerebrales del
habla

Nhatalia Jofr Morgado

Valentina Jofr Tapia
Prof. Mara Buneder

Introduccin
Una explicacin de por qu el ser humano, frente a otros animales,
posee lenguaje procede necesariamente del hecho de estar dotado de un
cerebro distinto al de otras especies.
Para referirnos a mecanismo cerebrales del habla, debemos comenzar por lo
fundamental que es donde se encuentra, sus funcionamientos, algunas
patologas que afectan a este y en que podemos enfocarlo en la educacin.
A continuacin daremos a conocer especficamente lo anteriormente
mencionado :

Cmo surge el
lenguaje oral?
Chomsky, marca
la
principal diferencia entre
los hombres y los
animales y la establece en
el lenguaje.

Hasta los aos 60

predomin una
descripcin tratando de
establecer las edades a
las que se producan los
primeros hitos.

Desde los aos 70 hasta

nuestros das Chomsky
fue completado por J.
Piaget .

Partiendo de esta
idea desarrolla otras

La
capacidad
del habla
est
genticamen
te
determinada
.

La
adquisicin
del lenguaje
es una
facultad
innata.

Quien propone

Capacidad
cognitiva
general.

La
utilizacin
de
smbolos.

AREA DE
BROCA

Neuronas que rigen

el control facial
Elabora el lenguaje
y su compresin.

LOBULO
TEMPORAL
Responsable de la
compresin lectora
Elaboracin de un
discurs lgico
AREA DE
WERNICKE

Comprender el
lenguaje hablado
Leer en voz alta

rea Wernicke: Desempea una parte

fundamental en la comprensin del
habla.

Giro de Heschl: rea principal

implicada en la recepcin auditiva .

rea de Broca: Implicada de manera

primordial en la codificacin del habla.

Centro de Exner: rea implicada en el

control motor de la escritura.

Parte de la regin parietal izquierda,

cercana al rea de Wernicke, esta
implicada en el control del lenguaje de
signos manual.

El rea posterior del lbulo occipital se

utiliza
principalmente
para
el
procesamiento
de
las
entradas
visuales.

Dos vas del habla

Existen dos vas encargadas de recoger y analizar diferentes aspectos del
habla.

qu

dnde

seales auditivas
complejas

aspectos
espaciales del
sonido

ruidos
comunicacionales y
su significado

localizacin y
movimiento

 UBICACIN DEL QU: Partiendo del crtex auditivo primario, que est
oculto en la cisura de Silvio (el surco lateral del cerebro), se proyectan hacia
abajo y adelante recorriendo el lbulo temporal.

UBICACIN DEL DOND: Parte en direccin ascendente hacia el lbulo

parietal

 Las neuronas se disponen de forma jerarquizada, desde las que realizan

tareas ms sencillas hasta las ms complejas.

Lenguaje y
Lateralizacin
Cerebral
En varias actividades suelen
participar ambos hemisferios
Hemisferio izquierdo: Control de

movimientos
Comprensin
habla.

voluntarios.
produccin del

Hemisferio derecho: Organizacin

de
narracin,
expresin
y
reconocimiento de emocin en el
tono de la voz. Control de prosodia,
ritmo y fuerza normal del habla.

Procesamiento
Rutas neurales implicadas en el procesamiento del lenguaje
neuro-lingstico
hablado:

1.

Produccin del habla.

2.

Lectura en voz alta.

3.

Comprensin del habla.

Nervios craneales implicados

en el lenguaje

Vago (X par craneal)

Sus fibras motoras terminan en los msculos de faringe,

laringe, vas respiratorias, entre otros.
El corte de los nervios vago y glosofarngeo (IX), interfiere
con la deglucin y origina parlisis de las cuerdas vocales.

Hipogloso (XII par craneal)

Inerva los msculos linguales; estas fibras transmiten

impulsos relacionados con la articulacin del lenguaje y la
deglucin.
La porcin sensorial del nervio hipogloso consiste en
fibras que tienen origen en propioceptores de los msculos
linguales y terminan en la medula; conducen impulsos
relacionados con sensaciones musculares.

Mecanismos
de
adquisicin
terior:
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Etapa Prelingstica (1er ao)

Grito o llanto.
Imitacin neonatal.
Movimientos y sonidos de succin.
Arrullos
Balbuceos.
Ecolalia.
Formatos.

( 2do

Etapa Lingstica
ao: Del gesto a la palabra)

Palabra-slaba o Monoslabo Intencional.

Holofrase. Pensamiento completo en una palabra.

Dos palabras. Etapa del habla telegrfica.

Descanso. Aade pocas palabras.

Habla
Los padres juegan
un rol importante en la
Materna
Proto-conversacin
formacin
del lenguaje de los nios.
Madre

Beb (1 ao)

Mira! (Captando la
atencin del infante)

El beb toca el objeto

Qu son estos?
(Pregunta)

El beb balbucea, sonre

S, son peluches!
(Nombrando el objeto)

El beb vocaliza, sonre,

mira a la madre

(Madre sonre) S,
peluches! (Repeticin)

El beb vocaliza, sonre

(risa) Si! (Dando

retroalimentacin)

El beb sonre

Desarrollo a partir de
Adquisicin
de
las
reglas
de
los 3 aos
sintaxis.

Aspectos Fisiolgicos del

lenguaje
Caractersticas del lenguaje humano :
1- Semntica.
2- Desplazamiento.
3- Productividad.
4- Sintaxis.

Actividades

Como funcionan nuestros hemisferios celebrales

Observe la imagen, diga en voz alta el color NO la palabra:

Intente leer el siguiente texto:

EL ODREN NO IPMOTRA
SGEUNUNETSDUIODEUNAUIVENRSDIADIGNLSEA,
NOIPMOTRAELODRENENELQUELASLTEARSETSAN
ERSCIATS,LAUICNACSOAIPORMTNATEESQUELA
PMRIREA
YLAUTLIMALTERAESETNECSRITASENLAPSIOCION
COCRRTEA.ELRSTEOPEUDENETSARTTAOLMNTEEMALY
AUNASIPORDASLERELOSINPOBRLEAMS.
ETSOESPQUORENOLEMEOSCADALTERAPORSIMSIMA,
SNIOLAPAALBRAENUNTDOO.

Gracias por su atencin