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RESPETO

Respeto significa
Apreciar a otra persona simplemente porque es un ser
humano

El respeto es un valor activo


El respeto se comunica
principalmente por el modo
como el terapeuta se ayuda
a s mismo y trabaja con el
cliente.
En el caso del respeto, las
acciones literalmente hablan
ms alto que las palabras.

LA AYUDA HACIA
EL CLIENTE

Ser para el cliente


Ser afectuoso pero no
sentimental
Se refiere a la humanidad
bsica del cliente y a su
potencial para ser ms
humano de lo que lo es
ahora.
La Homeopata es una
medicina que considera al
hombre como una Unidad,
como un Todo, animado por
una fuerza vital que le
permite en estado de salud,
funcionar en armona, para
alcanzar" los ms altos fines

Voluntad para trabajar con el cliente

Sentir que puedes


comprometerte con el
cliente.
esto vale la pena para
invertir mi tiempo y mi
energa

Considerar al cliente como nico

Apoyar al cliente en su ser


nico y ayudar a desarrollar
los recursos que le hacen
nico.

Considerar la autodeterminacin del


cliente
Ayudar al cliente a liberar su
potencialidad o recursos.
Ayudar al cliente a evaluar
realmente sus recursos para
que las aspiraciones del
cliente sean realistas.
Si el cliente elige vivir menos
efectivamente de lo que l
puede, el terapeuta
obviamente debe respetar su
eleccin.

Presumir la buena voluntad del


cliente
Actuar sobre la suposicin de
que el cliente quiere trabajar
para vivir ms
efectivamente.
Si no sucede
Pregntate a ti mismo si has
contribuido en alguna forma a
la falla en la relacin de ayuda.

TRABAJANDO
CON EL EL
CLIENTE

Prestar atencin
Prestar atencin es en s
misma una forma de mostrar
respeto.
"Yo estoy contigo. Estoy
comprometido con tus
intereses. Estoy disponible
para ayudarte a vivir ms
efectivamente. Vale la pena
mi tiempo y esfuerzo para
ayudarte".

Suspender juicios crticos


"aceptacin positiva
incondicional`, significando que
"el terapeuta comunica a su
cliente un positivo y genuino
cario por l como persona con
potencialidades, un cuidado no
contaminado por evaluaciones
de sus pensamientos,
sentimientos o conductas"
(Rogers, 1967).
El terapeuta se da cuenta de que
algunas de las experiencias del
cliente deben ser trascendidas y
que algunas de sus conductas
deben cambiar, pero an respeta
al cliente como el sujeto de
estas experiencias.

Cultivar los recursos del cliente


El terapeuta busca los
recursos del cliente y le
ayuda a identificarlos.
No acta por el cliente a
menos que sea
absolutamente necesario y
solamente como un escaln
para ayudar al cliente a
actuar por s mismo.

Ser concreto
El terapeuta debe tratar de
ser tan concreto como sea
posible en sus respuestas,
an cuando el cliente sea
vago.
Una segunda forma de lograr
el ser concreto es no
permitiendo al cliente que
divague. Si sus respuestas
son lisas y concretas, el
cliente puede alcanzar un
grado de direccin en el
proceso de terapia que est
casi siempre libre del contar
largas historias.

Una tercera posibilidad es


pedir directamente al cliente
informacin ms especfica,
especialmente la informacin
que aclare las declaraciones
vagas. Las preguntas
hechas, sin embargo, deben
ser pocos frecuentes,
relativamente, abiertas.

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