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NACIONAL
EL
DERECHO A
UNA
EDUCACIN
DE CALIDAD
BUEN INICIO
DEL AO
ESCOLAR
Bienvenidos
PLAN DE ACCIN
PARA LA MEJORA
DE LOS
APRENDIZAJES POR
I.E
BUENA ACOGIDA AL
ESTUDIANTE
DOCENTES
CONTRATADOS Y EN
AULA
TEXTOS Y
MATERIALES
EDUCATIVOS
Matricula oportuna
Garantizar que todos los estudiantes estn presentes
desde el primer da de clases, atendiendo
especialmente a las nias de reas rurales, los nios
que trabajan y los estudiantes con discapacidad.
Coordinacin con gobiernos locales, CONEI, APAFA,
jefes comunales, entre otros.
La ratificacin de matrcula es automtica (RM N 5162007-ED)
TEXTOS Y MATERIALES
EDUCATIVOS
Asegurar en coordinacin con los gobiernos regionales
(a travs de las DRE) el cronograma de distribucin de
los materiales educativos a las instituciones educativas
(en enero).
Las DRE y las UGEL garantizarn que las IIEE, cuenten
con los textos y materiales educativos en el tiempo
establecido.
Recordar a las Instituciones educativas pblicas, que
est prohibido exigir textos escolares adicionales a los
que distribuye el MINEDU.
MOMENTOS
SOPORTE
ESCOLAR
VACACIONAL
DEL AO
ACCIONES
Elaborar el plan de
trabajo.
Implementar
PROGRAMA DEPARTE
Soporte PER - EDUCA
Matricula oportuna
Buena Acogida al
estudiante
1 BUEN
INICIO AO
ESCOLAR
Plan de Accin
Definiendo planes de
mejora
Textos y materiales
educativos
Investigacin e
innovacin
Docentes contratados y
en aula.
PROPSITO?
Promover el desarrollo de
habilidades artsticas y deportivas
de los estudiantes
Dar oportunidades de aprendizajes
dentro de las estrategias de
refuerzo en las reas requeridas.
Todos los estudiantes estn
presentes
Desarrollar acciones pedaggicas
de bienvenida, integracin y
ambientacin de las aulas.
Generar buen clima escolar para
el ingreso a educacin inicial, el
transito a primaria y secundaria.
Reflexionar sobre los avances y
dificultades encontradas durante
el ao acadmico.
Asegurar que los estudiantes
cuenten con textos oportunamente.
Elaborar, implementar y evaluar
proyectos de investigacin e
innovacin para operativizar el PEI
y el PAT garantizando mejores
aprendizajes.
Garantizar la presencia de todos
los docentes en la II.EE. desde el
primer da de clases.
QUINE
S?
QU
NECESITAMO
S?
CMO LO
HAREMOS?
Enero febrero
Enero
febrero
Marzo
Diciembre
- Enero
Marzo
CUNDO?
Diciembre
- Enero
Enero febrero
MOMENTOS
2 LA MEJORA
DE LOS
APRENDIZAJE
S Y LA
ESCUELA QUE
QUEREMOS
ACCIONES
Jornada de reflexin:
Elaboracin del Plan de apoyo
para los estudiantes con
retraso en su proceso de
aprendizaje.
2 Evaluacin a todos los
estudiantes.
2 DA DEL LOGRO
PROPSITO?
CUNDO?
QUINE
S?
QU
NECESITA
MOS?
CMO LO
HAREMOS
?
ltima
semana junio
Para fiestas
patrias - Julio
ltima
semana de
octubre
Segunda
semana de
noviembre
Vacaciones
medio ao
MOMENTOS
2 LA
MEJORA DE
LOS
APRENDIZAJ
ES Y LA
ESCUELA
QUE
QUEREMOS
ACCIONES
Acompaamiento y
monitoreo (3
monitoreos al ao)
PROPSITO?
CUNDO?
QU CM
QUI NECE
O LO
NES? SITAM HARE
OS?
MOS?
Al inicio del
ao escolar
Al culminar
el primer
semestre.
Setiembre y
octubre
MOMENTOS
3 BALANCE
DEL AO
ESCOLAR
(RENDICIN
DE
CUENTAS) Y
ORGANIZAC
IN DEL
AO
ESCLAR
ACCIONES
PROPSITO?
CUNDO
?
QUINES?
QU
NECESITAMOS
?
CMO
LO
HAREMO
S?
Compartir aciertos y
dificultades en el
aprendizaje y
estrategias para
evitar atrasos.
Planificar el ao escolar
2014