Tecnicas de Investigacion 2015 Erik

UNIVERSIDAD PRIVADA ALAS
Facultad de INGENIERA CIVIL

PERUANAS
TEMA: TCNICAS E INSTRUMENTOS DE LA

INVESTIGACIN
CURSO:TESIS
INTEGRANTES
HUAROTO RIOS ERIK EMERSON
RAMOS NIETO ROBERT ALEXANDER
BERNALES DE LA CRUZ JOSE LUIS
Docente: Dra. DIANA ORMEO ARGUEDAS
ICA-PERU

PERUANAS

INVESTIGACIN
TEMA:
TCNICAS E INSTRUMENTOS DE
LA INVESTIGACIN
ICA-PERU

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INVESTIGACIN
RECOLECCION DE DATOS
La recoleccin de datos se refiere al uso de una gran diversidad de
tcnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el Investigador para
desarrollar los sistemas de informacin, los cuales pueden ser la
entrevistas,
la encuesta,
el cuestionario,
la observacin,
el
diagrama de flujo y el diccionario de datos
.
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INVESTIGACIN
LA RECOLECCION DE DATOS
Recolectar los datos implica tres actividades estrechamente vinculadas
entre si:
a)
Seleccionar un instrumento de medicin de los disponibles en el estudio

delcomportamientoo desarrollar uno (el instrumento de recoleccin
de los datos). Este instrumento debe ser vlido y confiable, de lo
contrario no podemos basarnos en sus resultados.
b)
Aplicar ese instrumento de medicin. Es decir, obtener las

observaciones y mediciones de las variables que son deinterspara
nuestro estudio (medir variables).
c)
d)
Preparar las mediciones obtenidas para que puedan analizarse

correctamente (a esta actividad se le llama codificacin de datos).
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INVESTIGACIN
IMPORTANCIA DE LAS TCNICAS DE RECOLECCIN
la importancia de las tcnicas de recoleccin es saber con

exactitud los datos que necesitamos obtener para as llegar a
unas soluciones concretas y que el proyecto nos quede bien
realizado, las tcnicas mas utilizadas son la encuesta, la
entrevista, la observacin, pero tenemos que tener en cuenta
que no solo existen estas, hay muchas mas tcnicas las cuales
son tiles para nuestra investigacin y realizacin del proyecto.
Para la tcnica que vayamos a utilizar es importante disear un
buen instrumento para obtener datos concretos y que nos
puedan resolver las dudas.
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INVESTIGACIN
PROCESO DE RECOLECCION DE DATOS
Implica elaborar un plan detallado de procedimientos que nos llevar a
reunir datos con un propsito especfico.
Para elaborar ste plan debemos determinar:
Las fuentes y su localizacin.
Los medios o mtodos para recolectar los datos.
El instrumento para medir la realidad que queremos medir.
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INVESTIGACIN
Para desarrollar ste plan debemos tener en consideracin:
Las variables de la investigacin.
Las definiciones operacionales de las variables.
La muestra.
Los recursos disponibles.
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INVESTIGACIN
FUENTES DE RECOLECCIN DE DATOS
FUENTES SECUNDARIAS.
Son fuentes con informacin procesadas. FUENTES PRIMARIAS.

El investigador debe asegurarse de que la
fuente es legtima y confiable.
Requiere que el investigador (o su

equipo) recoja la informacin de
forma directa.
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INVESTIGACIN
TCNICAS DE INVESTIGACIN
Las tcnicas son instrumentos o herramientas especificas que

ayudan al investigador a la recoleccin de informacin de
forma veras.
Es importante porque
forma parte del proceso investigativo por que nos permite saber
con exactitud el origen de la investigacin.
La funcin de las tcnicas es de recoger informacin importante
para plantear ideas, formular problemas, manejar variables y
fundamentar hiptesis con sus respectivas demostraciones
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Tcnicasde
deinvestigacin
investigacin
Tcnicas
Conjunto
Conjunto
de
Herramientas
Herramientas
Procedimientos
Procedimientos
para
Recoger
Recoger
Generar
Generar
Analizar
Analizar
Informacin
Informacin
Presenta
Presenta
rr
Instrumentos de medicin
Recurso usado por el investigador para
registrar datos sobre las variables de
inters.
Capturan la realidad que el investigador
desea.
Estandarizan y cuantifican los datos.
Qu medir?
Conceptos
Generados en
el
pensamiento
Definiciones
Expresadas
a travs del
lenguaje
Variables/
Indicadores
Expresiones de
las magnitudes
del hecho que
se mide
Realidad

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INVESTIGACIN
CLASIFICAIN DE LAS TECNICAS DE INVESTIGACIN.
LA OBSERVACIN
Es una tcnica que consiste en observar atentamente el

fenmeno, hecho o caso, tomar informacin y registrarla
para su posterior anlisis.
La observacin es un elemento fundamental de todo

proceso investigativo; en ella se apoya el investigador para
obtener el mayor numero de datos. Gran parte del acervo
de conocimientos que constituye la ciencia a sido lograda
mediante la observacin.
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INVESTIGACIN
Existen dos clases de observacin:
La Observacin no cientfica y la observacin cientfica. La

diferencia bsica entre una y otra est en la
intencionalidad: observar cientficamente significa
observar con un objetivo claro, definido y preciso: el
investigador sabe qu es lo que desea observar y para qu
quiere hacerlo, lo cual implica que debe preparar
cuidadosamente la observacin. Observar no
cientficamente significa observar sin intencin, sin
objetivo definido y por tanto, sin preparacin previa.
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Tcnica
Observacin
Instrumento
Diario o
bitcora de
campo
Herramienta
registro
-Cuaderno
-Libreta
-Audio

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Curso :tesis
Pasos Que Debe Tener La Observacin :

1. Determinar el objeto, situacin, caso, etc (que se va a observar)
2. Determinar los objetivos de la observacin (para qu se va a observar)
3. Determinar la forma con que se van a registrar los datos
4. Observar cuidadosa y crticamente
5. Registrar los datos observados
6. Analizar e interpretar los datos
7. Elaborar conclusiones
8. Elaborar el informe de observacin (este paso puede omitirse si en la
investigacin se emplean tambin otras tcnicas, en cuyo caso el informe
incluye los resultados obtenidos en todo el proceso investigativo)
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Curso :tesis
Modalidades Que Puede Tener La Observacin Cientfica:

Directa o Indirecta
Participante o no Participante
Estructurada o no Estructurada
De campo o de Laboratorio
Individual o de Equipo
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INVESTIGACIN
Observacin Directa y la Indirecta

Es directa cuando el investigador se pone en contacto
personalmente con el hecho o fenmeno que trata de investigar.
Es indirecta cuando el investigador entra en conocimiento del hecho
o fenmeno observando a travs de las observaciones realizadas
anteriormente por otra persona. Tal ocurre cuando nos valemos de
libros, revistas, informes, grabaciones, fotografas, etc., relacionadas
con lo que estamos investigando, los cuales han sido conseguidos o
elaborados por personas que observaron antes lo mismo que
nosotros.
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INVESTIGACIN
Observacin Participante y no Participante

La observacin es participante cuando para obtener los datos el
investigador se incluye en el grupo, hecho o fenmeno observado, para
conseguir la informacin "desde adentro".
Observacin no participante es aquella e la cual se recoge la informacin desde
afuera, sin intervenir para nada en el grupo social, hecho o fenmeno
investigado. Obviamente, La gran mayora de las observaciones son no
participantes.
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INVESTIGACIN
Observacin Estructurada y No Estructurada
Observacin no Estructurada llamada tambin simple o libre, es la que

se realiza sin la ayuda de elementos tcnicos especiales.
Observacin estructurada es en cambio, la que se realiza con la ayuda
de elementos tcnicos apropiados, tales como: fichas, cuadros, tablas, etc,
por lo cual se los la denomina observacin sistemtica.
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INVESTIGACIN
Observacin de Campo y de Laboratorio
La observacin de campo es el recurso principal de la observacin descriptiva; se

realiza en los lugares donde ocurren los hechos o fenmenos investigados. La
investigacin social y la educativa recurren en gran medida a esta modalidad.
La observacin de laboratorio se entiende de dos maneras: por un lado, es la que se
realiza en lugares pre-establecidos para el efecto tales como los museos, archivos,
bibliotecas y, naturalmente los laboratorios; por otro lado, tambin es investigacin de
laboratorio la que se realiza con grupos humanos previamente determinados, para
observar sus comportamientos y actitudes
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INVESTIGACIN
NSTRUMENTOS PARA REGISTRAR LAINFORMACIN OBSERVADA
Los ms utilizados son:
la ficha de observacin
el registro de observacin
el cuaderno de notas
el diario de campo
los mapas
la cmara fotogrfica
la grabadora
la filmadora
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Planificacin
Planificacin del
del proceso
proceso
de
de observacin
observacin
Qu voy a
observar? Por qu?
La definicin del
problema
Cmo observar?
Modalidad de
observacin
Dnde observar?
El escenario
Qu observar?
El enfoque
Cundo observar?
La temporalizacin
Cmo registrar?
Con qu medios?
Tcnicas de registro
Cmo analizar?
Tcnicas de anlisis
(Tomado de Folgueiras, 2009, diap. 27)
Debemos observar con todos los sentidos
magen tomada de ac. 15 oct
El buen observador debe

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A
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Habilidad para
interpretar condu
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no verbales
Sensible Disciplina para tomar
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notas
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on base en Hernndez et al., 2010, p. 422)

Imagen tomada de ac. 20 oct. 2012.
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r
e
b
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INVESTIGACIN
LA ENCUESTA
La encuesta es una tcnica destinada a obtener datos de

varias personas cuyas opiniones impersonales interesan al
investigador.
Hay dos tipos principales de encuestas:
Las que se aplican de forma escrita se denominan

cuestionario.
Las que se aplican oralmente se le llama entrevista.
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Laencuesta
encuestasocial
social
La
Mtodo de obtencin
Mtodo de obtencin
de
Informacin
Informacin
mediante
Preguntas
Preguntas
Escritas
Escritas
Realizadas a
Orales
Orales
Universo
Universo
Muestra
Muestra
Personas
Personas
Con base en Briones, 2008, p.
99.
Que se
Que se
ajustan al
ajustan al
problema de
problema de
investigacin
investigacin
Tcnica
Encuesta
Instrumento
Cuestionario
Herramienta
registro
Formato
Digital
Impreso
Tipos de
muestras
Calcular error y
confianza
Probabilsticas
Aleatoriedad
No
probabilsticas
Seleccin directa de
unidades a observar
No busca
representatividad
Procedimientos para aplicar la encuesta
Entrevistas
directas
Con personas seleccionadas

directamente.
Cuestionari
o
autoadmini
strado
Para que el encuestado lo responda

sin intervencin del encuestador.
Por
telfono
Con base en Briones, 2008, p.

99.
Por este medio el entrevistador

administra las preguntas.

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Pasos a seguir para la aplicacin de lasINVESTIGACIN
encuestas:
Definicin de la poblacin y de la unidad muestral: La poblacin es el grupo de personas del

cual se desea conocer su opinin. La unidad muestral se refiere a quin va a contestar.
Seleccin y tamao de la muestra: Si se desea escoger un conjunto de la poblacin, debe definir

como definir esta. En este proceso puede hacerse uso de un especialista en estadstica.
Material para realizar la encuesta: Lo ms importante es la preparacin del instrumento

(cuestionario o entrevista), o sea, la elaboracin de las preguntas. Deben tenerse claros los
temas en los que se desea obtener informacin, el tipo de preguntas que se va a utilizar
(abiertas, cerradas).
Organizacin del trabajo de campo: Este trabajo se puede hacer individual o contratar gente
(depende de la cantidad y la forma de recolectar los datos), puede hacerse por telfono o
personalmente. Todo esto debe planearse, pedir permisos, tener claro los desplazamientos, el
tiempo por utilizar, etc
Tratamiento estadstico: Segn sea el tipo de anlisis que desea hacerse, se debe, por lo general,
tener codificadas las respuestas y as elaborar cuadros y grficos que resalten los resultados.
Discusin de los resultados: Paso muy importante, ya que presenta particularidades que deben
de ser consideradas (conclusiones).
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INVESTIGACIN
CUESTIONARIO
Es un instrumento que consta de una serie de preguntas escritas para ser

resuelto sin intervencin del investigador.
Las funciones bsicas son: Obtener por medio de la formulacin de preguntas
adecuadas, las respuestas que suministren datos necesarios para cumplir con los
objetivos de la investigacin.
Para ello el investigador debe conocer muy bien el problema a investigar, los
objetivos propuestos (o hiptesis), las variables y sus indicadores.
Las preguntas de un buen cuestionario deben reunir dos cualidades:
Confiabilidad y Validez.
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INVESTIGACIN
LA ENTREVISTA
Es una tcnica para obtener datos que consisten en un dilogo entre

dos personas: El entrevistador "investigador" y el entrevistado; se realiza
con el fin de obtener informacin de parte de este, que es, por lo general,
una persona entendida en la materia de la investigacin.
La entrevista es una tcnica antigua, pues ha sido utilizada desde hace
mucho en psicologa y, desde su notable desarrollo, en sociologa y en
educacin. De hecho, en estas ciencias, la entrevista constituye una
tcnica indispensable porque permite obtener datos que de otro modo
seran muy difciles conseguir.
Tipos de entrevista:
1. Estructurada (guiada, controlada, dirigida).
2. No Estructurada (no dirigida).
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3. Diseo de cuestionario
Organizacin y secuenciacin de las
3.1. preguntas
Contenido y naturaleza de las
3.2. preguntas
3.3. Formulacin de las preguntas

(Con base en Folgueiras, 2009)
La entrevista
es una tcnica
directa e interactiva
de recoleccin de
datos, con una
intencionalidad y un
objetivo implcito
dado por la
investigacin.
Imagen tomada de ac
Los actores
Entrevistad
or:
Entrevistad
o:
-Domina el
dilogo.
-Domina el
tema.
-Hace las
preguntas.
-Cierra la
conversacin
-Responde
preguntas.
-Tiene
informacin
de inters
para el
proyecto.
-Tiene
experiencia
en el tema.
TIPOS DE ENTREVISTA
Estructurada
Semiestructurad
a
Abierta o no
estructurada
Preguntas cerradas
Cuestionario preestablecido, secuenciado
y dirigido.
Poco margen de accin al entrevistado.
Se determina de antemano el guin.

Permite hacer preguntas abiertas.
Requiere de atencin y escucha para
encauzar la conversacin.
No hay guin.
Las preguntas se construyen al paso de la
conversacin.
Muy buen manejo del tema por el
entrevistador.

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INVESTIGACIN
Cuando emplear la Entrevista:
a. Cuando se considera necesario que exista interaccin y dilogo
entre el investigador y la persona.
b. Cuando la poblacin o universo es pequeo y manejable.
Condiciones Que Debe Reunir El Entrevistador
a. Debe demostrar seguridad en si mismo.
b. Debe ponerse a nivel del entrevistado; esto puede esto puede conseguirse
con una buena preparacin previa del entrevistado en el tema que va a tratar
con el entrevistado.
c. Debe ser sensible para captar los problemas que pudieren suscitarse.
d. Comprender los intereses del entrevistado.
e. Debe despojarse de prejuicios y, en los posible de cualquier influencia
emptica.
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Fases de una entrevista

I. Diseo de
entrevista
1. Definir objetivos de la entrevista

2. Muestreo personas a entrevistar
(Directorio)
3. Diseo de cuestionario
II. Desarrollo
de la
entrevista
1. Concertar citas y contactos

2. Realizar entrevista
3. Registro de informacin
III. Anlisis e
interpretaci
n de datos
1. Categorizar y codificar datos

recolectados
2. Crear una matriz y elaborar
representaciones grficas.
3. Elaborar conclusiones

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TEMA: TCNICAS E INSTRUMENTOS DE LA

Docente: Dra. DIANA ORMEO ARGUEDAS

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Aplicar ese instrumento de medicin. Es decir, obtener las

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la importancia de las tcnicas de recoleccin es saber con

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Para elaborar ste plan debemos determinar:

Las fuentes y su localizacin.

Los medios o mtodos para recolectar los datos.

El instrumento para medir la realidad que queremos medir.

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Para desarrollar ste plan debemos tener en consideracin:

Las variables de la investigacin.

Las definiciones operacionales de las variables.

Los recursos disponibles.

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Las tcnicas son instrumentos o herramientas especificas que

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Es una tcnica que consiste en observar atentamente el

La observacin es un elemento fundamental de todo

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Existen dos clases de observacin:

La Observacin no cientfica y la observacin cientfica. La

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