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Projeto Stop Bullying!

Uma abordagem baseada nos direitos humanos para


combater a discriminao nas escolas

Durao: 24
meses

Enquadramento e resultados esperados


_______________________________________
O projeto Stop Bullying um projeto a ser desenvolvido em
colaborao por 4 seces europeias da Amnistia Internacional
Irlanda, Polnia, Itlia e Portugal, que procura envolver as
comunidades escolares e capacit-las para atuar contra as
prticas de bullying.
Decorrer durante 24 meses, tendo incio previsto em outubro
de 2014.
Decorrer em 17 escolas 6 das quais em Portugal
pretendendo criar uma base de 730 multiplicadores (225
professors, 170 funcionrios das escolas e 340 jovens)
que, depois da formao estaro capacitados para incentivar
as suas comunidades escolares a tornarem a igualdade, nodiscriminao, incluso, respeito e dignidade valores centrais
vida diria das escolas.

Ligao com o projeto j existente EADH


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Baseado na trabalho em curso das Seces da AI
envolvidas
Irlanda, Polnia, Itlia e Portugal
Estas quatro seces tm em curso o projeto Escolas
Amigas dos
Direitos Humanos.
Abordagem e temticas do projeto de Bullying so
comuns ao projeto EADH
Integrao dos direitos humanos em todos os aspetos da
vida escolar

Extenso do projeto j existente,


mas agora com uma dimenso
internacional

Objetivos:
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Geral
Contribuir para a reduo do bullying e atitudes discriminatrias em
escolas dos 4 pases europeus, atravs da integrao dos direitos
humanos em todos os aspetos da vida escolar. (alteraes de
compotrtamentos em pelo 33% dos jovens participantes)

Especficos

OE1 - Informar e formar os membros da comunidade escolar


sobre as ligaes existentes entre bullying e discriminao.
OE2 - Encorajar a criao de um ambiente escolar seguro
onde as prticas e polticas anti-bullying/anti-discriminao so
adotadas e praticadas em todos os aspetos da vida escolar e numa
base diria.
OE3 - Capacitar os jovens para a promoo da no
discriminao e para a realizao de aes contra o bullying.

Ponto importante para sucesso do projeto:


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Estabelecimento de Grupo de Trabalho / Comit de


Implementao do projeto:
- deve reunir com regularidade
- receber formao sobre EDH
- trabalhar em conjunto para definir os
termos de referncia do grupo de
trabalho do projeto, definindo papis
e responsabilidades para os seus
membros
- ter responsabilidades reais na
implementao do projeto

Grupo d
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escolar:
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a
escola,
profess
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estudan
tes

Atividades:
_______________________________________________________________

OE1 - Formao e aes de sensibilizao ms 4 a 11


- Formao para professores -

Formao com vista a apoiar os


professores a melhor compreenderem o fenmeno do bullying e incentivar
a reflexo e discusso de estratgias para o combater.

- Formao para pessoal no docente - O pessoal no


docente tem um papel fundamental na preveno da violncia dentro da
escola sendo o objetivo destas formaes fortalecer e valorizar o seu papel
na preveno desta prtica.

-Workshops com estudantes,

no sentido de formar
multiplicadores - Uma das prioridades do projeto o envolvimento de
todos. Desta forma, os estudantes tem um papel fundamental na
preveno do bullying. Estes workshops, alm de servirem de mote para
reflexo, tm tambm o objetivo de formar os jovens para serem
multiplicadores da mensagem.
D

a respo
nsabilid
ade
da AI

Atividades:
_______________________________________________________________

OE1 - Formao e aes de sensibilizao ms 4 a 11


- Aes de sensibilizao e informao como
conferncias, seminrios, testemunhos e colaborao com
associaes locais relevantes - Atividades diversas, que tm como
objetivo a sensibilizao do maior nmero de pessoas possvel
para as questes do bullying e discriminao assim como a
capacitao dos estudantes para atuarem contra esta prtica.

Da resp
on
das esc sabilidade
olas com
o
apoio d
a AI

Atividades:
_______________________________________________________________

OE2 Governana escolar e Participao ms 2 a 24


- Atividades para apurar realidade nas escolas como medio
de temperatura de bullying (possivelmente mtodo de
questionrio)
- Relatrio sobre esta auscultao e linhas orientadoras para
ao
- Criao de espaos seguros nas escolas (jardim dos direitos
humanos, por ex.)
- Mapeamento de ms/boas prticas
- Criao e subscrio de Carta de comportamentos (nome
a definir)
Da resp
onsabili
dade
- Criao e implementao de um sistema
piloto
das e
scolasde
com o
apoio d
monitorizao do bullying
a
AI

Atividades:
_______________________________________________________________

OE3 Mobilizao dos jovens, ativismo e trabalho em


rede ms 15 a 23
- Campo de jovens europeu - No 2ano de projeto, realizao de um campo de
jovens europeu com a participao de 34 jovens (2 de cada escola envolvida) e
17 professores (1 de cada escola envolvida)
-Rede de jovens europeus e partilha de boas prticas - durante o encontro
europeu, criao de uma rede de jovens para facilitar a partilha de boas
prticas.
- Mobilizao concertada de jovens na europa para aes anti-bullying e antidiscriminao - realizao de um ao por escola, concertada com as escolas
do projeto internacional, como resultado do crescimento do ativismo dos
estudantes/jovens. Realizao de uma ao durante o encontro europeu de
jovens.

Da resp
onsabili
dade
da AI e
escolas

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