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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

ESCUELA DE POST GRADO


SECCIN CIENCIAS DE LA EDUCACIN
Maestra en Comunicacin para el desarrollo

METODOLOGA DE
INVESTIGACIN CIENTFICA
Lic. Alejandro Felipe
Morocho Gago

Investigacin
Proceso de bsqueda,
de indagacin de la
verdad.
De qu verdad
hablamos?

La investigacin cientfica
Constituye
un
proceso
sistemtico de bsqueda y
recojo de informacin acerca
de una parte de la realidad,
con objeto de describirla,
explicarla,
predecirla,
retrodecirla o transformarla.

La Investigacin Cientfica
investigacin
cientfica
Facilita

ciencia

Utiliza

mtodo
cientfico

Enriquece

Produce
conocimiento
cientfico

DESCRIBIR

EXPLICAR

INTERPRETAR

LA REALIDAD

TRANSFORMAR

Surgimiento de la Investigacin
La investigacin cientfica
surge frente an problema que
afecta a la sociedad o a una
parte de ella. Los resultados
de la investigacin cientfica
van
a
constituir
el
conocimiento cientfico: leyes,

Investigacin cientfica
Sigue
procedimientos
rigurosos
y
es
cuidadosamente realizada.
Es sistemtica,
controlada y crtica.
Sistemtica y controlada quiere decir que hay
una disciplina constante para hacer investigacin
cientfica y que no se dejan los hechos a la
casualidad.
Crtica, implica que se juzga constantemente de
manera objetiva y se eliminan las preferencias
personales y los juicios de valor.

Investigacin cientfica
La investigacin puede realizar
dos tareas fundamentales para
la sociedad en que se
desarrolla:
a) producir conocimiento y
teoras, que es lo que
conocemos como

Conocimiento cientfico
Los conocimientos que el
hombre ha acumulado desde
su propio surgimiento y a
travs de la historia de la
humanidad a partir de sus
propias necesidades.
Es
la
suma
de
los
conocimientos existentes y

CARACTERISTICAS DEL CONOCIMIENTO


CIENTIFICO
SISTEMTICO

FACTICO

METDICO

RACIONAL

COMUNICABLE

CONTRASTABLE

OBJETIVO

ANALTICO

QU ES UN PARADIGMA?
Teoras

Paradigma
Macro modelo
terico explicativo

Creencia
s
Valores
Leyes
Tcnicas

Interpreta y explica la
realidad.
Gua el accionar y la
toma de decisiones.

Hiptesi
s

Es un esquema de interpretaciones bsico, que


comprende supuestos tericos generales, leyes y tcnicas
que adopta una comunidad concreta de cientficos

PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIN

PARADIGMAS

PROPSITO

OBJETO DE INVESTIG.

EMPRICO ANALTICO
O POSITIVISTA

DESCRIBE, EXPLICA,
CONTROLA Y PREDICE

HECHOS Y FENMENOS
SOCIALES

INTERPRETATIVO
O CONSTRUCTIVISTA

INTERPRETA Y
COMPRENDE

CONDUCTAS, ACCIONES,
HBITOS, COSTUMBRES

MEJORAR, INNOVAR,
TRANSFORMAR, OPTIMIZAR

PRCTICA SOCIAL
EN Y DESDE EL CONTEXTO

SOCIO-CRTICO
U ORIENTADO AL CAMBIO

MODALIDADES DE LA INVESTIGACIN
PARADIGMAS

EMPRICO ANALTICO
O POSITIVISTA

MODALIDADES DE INVESTIGACIN

Investigacin No experimental (Exploratoria,


descriptiva, correlacional, Comparativa).
Investigacin Experimental (Pre-experimental,
cuasi experimental, experimental).

INTERPRETATIVO
O CONSTRUCTIVISTA

Investigacin Etnogrfica.
Estudio de Casos.
Investigacin Histrica.

SOCIO-CRTICO
U ORIENTADO AL CAMBIO

Investigacin Accin.
Investigacin Evaluativa.
Investigacin Participativa.

Niveles de Investigacin
Aplicativo
Predicativo
Explicativo
Relacional
Descriptivo
Exploratorio

Nivel exploratorio
Se plantea cuando se observa una fenmeno que
debe ser analizado, por lo tanto es fenomenolgico; su
funcin es el reconocimiento e identificacin de
problemas.
Desestima la estadstica y los modelos matemticos,
se opone al estudio cuantitativo de los hechos, por
tanto es hermenutico. Se trata de investigacin
cualitativa.

Nivel Descriptivo
Describe fenmenos sociales o clnicos en una
circunstancia temporal y geogrfica determinada. Su
finalidad es describir y/o estimar parmetros.
Se describen frecuencias y/o promedios; y se estiman
parmetros con intervalos de confianza. Ejemplo: los
estudios de frecuencia de la enfermedad; Incidencia y
Prevalencia.

Nivel explicativo
Explica el comportamiento de una variable en funcin
de otra (s); por ser de estudios de causa y efecto
requieren control y deben cumplir otros criterios de
causalidad.
El control estadstico es multivariado a fin de
descartar asociaciones aleatorias, causales o
espurias entre variable independiente y dependiente.
Ejemplo: Chi2 de Mantel-Haenszel.

Nivel Predictivo
Se encarga de la estimacin de eventos
generalmente adversos, de ocurrencia como la
enfermedad o en funcin al tiempo como el tiempo
de vida media.
Se aplican tcnicas estadsticas especficas.
Ejemplo: la regresin de COX, las series de tiempo,
el anlisis de supervivencia de Kaplan Meier y los
riesgos de Harzard

Nivel Aplicativo
Plantea resolver problemas o intervenir en la historia
natural de la enfermedad. Enmarca a la innovacin
tcnica, artesanal e industrial como la cientfica.
Las tcnicas estadsticas apuntan a evaluar el xito
de la intervencin en cuanto a : proceso, resultados
e impacto. Para ello debemos identificar los
indicadores apropiados.

El mtodo cientfico
El mtodo cientfico es un
sistema de principios y normas
de razonamiento que guan al
investigador en la bsqueda del
conocimiento, de su comprensin
e interpretacin.
Es un conjunto de pasos y
procedimientos orientadores de

Etapas del mtodo cientfico


Planteamiento y formulacin del problema de
investigacin, as como de los objetivos.
Formulacin de las hiptesis plausibles.
Puesta a prueba o comprobacin de las
hiptesis.
Identificacin de las conclusiones y
deducciones que se deriven.

El problema de la investigacin
cientfica
Es una situacin, para la cul la ciencia no tiene
una respuesta; debido a la ausencia de
conocimientos al respecto, a que habiendo
conocimientos, hay vacos en ellos o a que hay
controversias entre los hallazgos de diferentes
investigadores.

La hiptesis
Es una proposicin que se apoya en bases
cientficas, pero que tienen como principal
caracterstica el hecho de que su verdad o falsedad
aun no ha sido suficientemente comprobada. Es por
consiguiente una respuesta tentativa al problema
formulado por el investigador.

La ley cientfica
Es una proposicin, cuya
verdad
ha
sido
lo
suficientemente comprobada,
por ello alcanza su estatus de
ley.

La teora cientfica
Es un cuerpo de conocimientos
que incluye leyes e hiptesis y
que permiten explicar, predecir o
retrodecir la realidad o una parte
de ella.
La teora, para ser cientfica
debe
ser
susceptible
de
negacin.
Una
teora
que

Contrastacin de hiptesis
Si el investigador formula una hiptesis, debe
efectuar determinados pasos, para comprobar s tal
proposicin es o no verdadera, esto lo conduce a
seleccionar un mtodo particular, un diseo de
investigacin, ciertas tcnicas e instrumentos para el
recojo de informacin y otras tcnicas para procesar
la informacin recabada.

Las conclusiones
Una vez que el investigador ha procesado los datos
elabora tablas, cuadros, grficos y esquemas que le
permitan exponer sus resultados. Pero una cosa es
exponer los resultados de las observaciones y
mediciones y otra es discutir tales resultados y llegar
a conclusiones tericamente bien fundamentadas.
Esta es la verdadera parte cualitativa de la
investigacin cientfica.

R
G

C
A

S
IA

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